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保護者による中学校の評判(口コミ)
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南砂中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価問題が多すぎて、先生は対応に追われて忙しい。細かな指導は行われない。先生により対応が違いすぎる。やる気のない先生も多い。
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学習環境軽度の障害を持った子が多く、授業中はうるさい。教科書の内容が全て終わらいまま学年は終わる。
5人中1人が「参考になった」といっています
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専修大学松戸中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 63)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価この時代だからしょうがないかもしれませんが、生徒思いの熱心な先生がほとんどいないように感じました。ただ、穏やかな生徒が多いのでマイペースな息子には良い友達ができました。しかしながら、先生との相性が悪く自尊心を傷つけられ、随分と辛い思いをしていたようです。
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学習環境やれやれと一方的に言うだけで、生徒がどうしたらもっと勉強に向き合えるかを真剣に考えていないと感じられます。授業も生徒が興味が湧くような内容にして欲しかったです。
5人中1人が「参考になった」といっています
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仙台青陵中等教育学校 (宮城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2015年入学
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総合評価いじめなどは他校に比べて少ないように思いますが、立地が悪すぎるのと、校舎などの古さで、あまりオススメできません。
お近くにお住まいの方はいいかもしれません。
わざわざ受験してまで入れるほどではないと思います。 -
学習環境出来る子は出来るし、出来ない子も沢山います。同じ部活の成績のいい子にテスト前などに教えてもらったりして勉強していました。
5人中1人が「参考になった」といっています
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陵南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価挨拶運動で、それなりにできてはいるようだがやはり口が悪い。一部の先生が感情的で良くない。学力も小学校から低いので仕方ないが良くない。
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学習環境成績が悪い生徒に補習を行うが、あまり実になるものではない。復習のプリントを渡すだけで解き方は教えてくれない。
5人中1人が「参考になった」といっています
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茂庭台中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価校則はありますが自由と個性を大事にしており、子供達の話も親身になって聞いてくれる先生が多いのが特徴です。
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学習環境他の中学とは違い人数も少ない為か学習の取り組みについては少し不満があります。塾に入ると それがより一層分かりやすいですね。あとは周りに塾がないので入れるのを考えるのであれば送迎は必須です
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八風中学校 (三重県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価学習のレベルが低い。あまり成績が伸びない子には塾通いを進めてきます。先生方も自分の保身が優先でトラブルなどを嘘で固めてなかったことにしようとするため、不登校になる子が多いです。
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学習環境補習も受験対策も、ほぼありません。宿題をしてこない子がたくさんいて、近隣中学校と比べても学力の差は歴然です。塾に行かないと公立合格は厳しいです。
5人中1人が「参考になった」といっています
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小松川第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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総合評価学習面ではレベルは高くなく、不登校者が多数いるので、学校としても問題はあると思う。部活はレベルは高くないが、盛ん。
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学習環境うるさい生徒が多いので、勉強に集中出来ない。レベルも低いと思う。
5人中1人が「参考になった」といっています
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音更中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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総合評価電話対応が悪すぎ。愛想がない男性教師が毎回苛つかせる。小学校と比べると天と地。電話かける気が失せる人
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学習環境2者面談での10分間、容赦なくダメ出しを食らったが、帰り際何気なく言った一言で180度話が変わった。今言った話は忘れてください、古いデータなので、って。古いデータと認め、それに基づいて話していた?どうゆう事?先生信用できません
5人中1人が「参考になった」といっています
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深川第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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総合評価全体的には、いいですが先生の口調が悪く、ハゲにしろなど言う先生がいます
それに遠足などは、他の子の意見を聞かずに「嫌だ」という生徒の味方につき他の生徒が案を発表すると必ず否定する。遠足は、自由ではなくくじ引きになり最悪な遠足でした -
学習環境学習教室を申し込めば行けますが
部活よりも優先となるのでめんどくさい
朝礼が長く、その後も狭い空間に学年集会をやらなければならない
5人中1人が「参考になった」といっています
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豊玉第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価環境は人数が少なくおだやかな印象を第一印象は受けたが、
子供が通学してみると、小さな中学校で面倒見がいいのかと思いきや
いい印象はなかった。子供がのびのびと過ごせていなかった。
おとなしく、きちんということを聞く子は大切にされる。
部活・学習どれをとってもぱっとしない印象。
学力については塾頼み。
すべてにおいて期待しないほうがいい。
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学習環境塾頼みが目に見える。
苦手科目の相談をしても、返事がなかった。
高校受験対策は、塾へ通い対策を練ることが必要。
5人中1人が「参考になった」といっています
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