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保護者による中学校の評判(口コミ)
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上富田中学校 (和歌山県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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総合評価上の子は発達障害があったのですが、特別な支援など何もなく、学校に何かを期待するのを諦めました。その子は今、専門学校に通っていますが、中学校のことはほとんど記憶にないそうです。
下の子どもは不登校ですが、まったくの放置です。本人が勉強を教えてほしいと担任に頼んだら、「勉強を教えてほしいなら学校に来い」と言われたそうです。町議会を傍聴して、不登校対策についての質問への教育委員会からの応えを聞いて唖然としました。その報告では、「個人別にきめ細やかに対応している」とのことでした。嘘で固めた返答に怒り心頭でした。教育委員会と学校は一括になっていて、どちらに改善を訴えても、埒があきません。
結局、学校の枠にハマる子どもだけの学校です。発達障害や不登校など、枠からはみ出る子ども達にとったら、こんな不親切な学校はないと思います。不登校対策として、月に一度会議を開いているそうです。その会議の出席者は、当該不登校児とは接触のない面々らしいので、呆れました。それでも学校に言わせれば「対策を講じている」ことになるらしいです。
事情があって他府県から引っ越してきたのですが、後悔しています。 -
学習環境指導が良くない
4人中1人が「参考になった」といっています
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南八幡中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価全体的にふわふわした感じがあり真面目な子が多いかんじかある。しかし、イジメなどの問題になると、校長などは、見過ごしてあたりさわりがないようにしている。学校側は、イジメなどの問題がないと言って対応していない、部活も剣道やソフトテニスなどは、崩壊状態で顧問がしっかりとした、指導が出来ていない。
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学習環境授業中に私語をしたり、他の人に迷惑をかけていることて、先生が注意して授業か止まってしまうことがあるそうです。
受験対策では、塾通いをしないと希望校への進学は、厳しいみたいです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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筑紫丘中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価我が子は現在進路について悩んでいます。今回の期末テストが難しすぎて現在志望している高校を諦めるような話をされました。
父親として「頑張れ、まだ日にちはある。学力を伸ばすことに集中しろ。」と励ましましたが、とても落ち込んでおり、話の最後は泣いていました。子供は筑紫丘中学校と塾でもらった他校の問題を見せてくれました。私は筑紫丘中学校のテストに驚きました。他校のテストと違い、応用問題のようなものが出でいたからです。塾に毎日行き頑張っていた息子を見て少し腹が立ちました。 -
学習環境テスト対策問題を配るべきだと思います。テストが難しすぎます。数学の授業でプリント学習のはずなのにノートも書かないといけないのは驚きました。しかもノートはプリントの内容を書くだけ、授業のことがまとまったプリントをまたまとめないといけないので驚きです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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東京電機大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 53)保護者 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価いい先生も沢山いるので、レベル低い先生に当たらなければ総合的にいいと思う!でも子供は先生のレベル次第に色々左右されるので、残念だった。
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学習環境保護者が言わないと、やってくれない!そもそも必要ないと先生が思っている!
5人中1人が「参考になった」といっています
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笹目中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2023年入学
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総合評価先生とかも口調が荒かったり教師からのいじめなどもあったり校則なども古かったりとおすすめできない部分が多い
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学習環境毎回テストなどもしてくれているからあまり文句は無い。
小テストなので自分の実力がわかる
5人中1人が「参考になった」といっています
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東洋大学附属牛久中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 43)保護者 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価かなり酷い学校です。お金ばかりかかる。先生の質や事務の質もあまりよくない。
知り合いには行かせたくない学校 -
学習環境ない。中高一貫ということもあり塾他を受ける場合は塾通いが必要になります。
5人中1人が「参考になった」といっています
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帝京中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35 - 44)保護者 / 2021年入学
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総合評価入ってみて感じたことはもっとよく考えればよかった…です。
こちらの学校に進学をお考えの方がいたら止めてあげたいです。
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学習環境学習のサポートは充実してるのではないでしょうか。
ただちょっと気が使えない先生とかはテスト前とかにどっさり宿題出すためテスト勉強ができなかったりします。
5人中1人が「参考になった」といっています
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鈴ヶ森中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価品川区は学校選択制度があるので、どのような先生がいるのかよく聞いて選んだ方がいい。どのような子どもでも積極的にこの学校を選ぶ理由は今は無いと思う。
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学習環境先生方のやる気がないです。横のつながりも全くないようですし、親身になってくれる先生はいない。
5人中1人が「参考になった」といっています
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日本大学豊山女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:37 - 42)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価また行かせたい学校であるとは思えない。進学校で勉強させあることが必要である。レベルアップは難しい学校であると思う。
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学習環境勉強は学校のみで受験勉強は全くしない。附属大学に行けなければ何処にもいけないから不安。
5人中1人が「参考になった」といっています
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港陽中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価とにかく教員のレベルが著しく低すぎる。身分的には、主任教諭や主幹教諭ばかりだが、授業は下手、学級運営能力も低い。そして、そういった教員が何年にも渡って港陽中学に居続けてしまうのは、生徒数やクラス数が少ないために、授業時間数が少ないことと、テストなどの採点する手間が少ないためだという噂が保護者の間で飛び交っていましたが、どうやら事実のようですね。
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学習環境受験科目の教員でさえ、夕方の4時半あたりには帰ってしまうので、補習はおろか授業に関する質問も全くできませんでした。皆さん、割り切って教員をやられている感じで、勤務時間きっかりに帰ってしまい、全く教育に対して情熱が感じられませんでした。
5人中1人が「参考になった」といっています
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