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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14095件中 8881-8890件を表示
  • 男性保護者
    早稲田中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 68)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      付属でありながらも個を尊重した進学校であり、ハイブリッドな学校でした。親も本人も大満足の中学校生活でした。
    • 学習環境
      学習するのもしないのも個人に任せられている感じです。面倒見が良いとは言えない気がします。
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  • 女性保護者
    立川第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      人それぞれの総合評価になると思います。嫌な思いを子にさせた学校ならばゼロになるし、よしよしされた学校ならば5になる。
    • 学習環境
      サポートがいくらあろうとも子がやる気を持たなければ何の意味もない。それが先では。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    麹町学園女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:35 - 41)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      先生方はみなさんとても親切で、生徒との距離も近く、熱心に関わってくれます。施設も綺麗です。しかし、学校全体のレベルが低い為、生徒が少なくなっているようです
    • 学習環境
      長期休みのときには補講のような講習があります。受験対策は親も含めて話があります
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  • 女性保護者
    府中第五中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      周辺の学校の様子からも判断材料とさせていただき、全体的に3評価が多くなりましたので、総合として3にさせていただきました。
    • 学習環境
      教科に多少よりけりはあると思いますが、周辺の学校と学力差からの判断では大差ないと思いますので普通だと思います。
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  • 女性保護者
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:67)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      施設はよくないが、生徒も先生もレベルが高く、学びにはよい環境である。 裕福な家庭の子供が多いが、つきあいは派手ではない
    • 学習環境
      塾にいかなければ、大学受験にむすびつかない。 いわゆる国立らしい学校。
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  • 男性保護者
    狛江第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      学習は平均的に普通によく勉強してしている。クラブ活動は部の数が少なく、もっとあってしかるべきと思う。
    • 学習環境
      学校の勉強は普通で、宿題もほとんどでていない。たまに、図工の宿題があったようだ。
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  • 男性保護者
    打越中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      全体として普通の公立中学校であった。総じて古い感覚での指導多く、先生のレベルにばらつきが見られたが、荒れているという感じもなかった。
    • 学習環境
      あまり学習に熱心ではない生徒も多いように聞いたので2点にした。
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  • 女性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      子どもを二人通わせましたが、良い中学校生活を送れたと思います。時々、友人関係で拗れたりする様子も見受けられましたが、できるだけ自然な成り行きを見守るようにしていました。先生には相談して様子を尋ねることがありましたが、結果としては自分たちで乗り越えたと思います。施設と給食の清潔さは申し分ありません。合唱大会や体育祭など、皆で本気で頑張っていた様子は親として嬉しい思い出です。受験の指導は、正直、先生を頼りにはできませんでした。しかし、現在の教師の仕事量やカリキュラムなどを考えると、それも仕方がないかなと思いました。
    • 学習環境
      数学や英語は習熟度によってクラスが変わります。ただ、それによって成績が上がったという印象はありません。予備校や塾に通う子が多いという点で、受験の合格率などはその反映だと思います。
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  • 男性保護者
    桜美林中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 53)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      もっと優秀な教師を採用すべき、また難易度を上げて、優秀な生徒獲得に校長を頭に全力を注ぐべきである。無能な教師が散見される。
    • 学習環境
      高い授業料を払っているのだから、学習環境と施設の充実は当然である
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  • 男性保護者
    日野第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方がしっかりされているので、学校の指導方針が明確で大変良い。学習面についても同様に良く指導されている。
    • 学習環境
      通常の授業でも個人個人の理解力に合わせて、クラスを少数に分けて授業をしている事
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