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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63069件中 861-870件を表示
  • 男性保護者
    立川第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく教諭の質が低い。教諭の質が低いから生徒の質も低く、近所の商業施設からもクレームが入って教諭が生徒に指導してると言うが、その前に中学生という人格を形成させるための教育が必要なのでは?
      お店に訪れて店員さんの体型みてそれを見下す発言などするのはどうかと。
    • 学習環境
      少人数などを設けてるのでいいと思う。
      普段の教室での単体よりもより分かりやすく説明の機会を設けてくださるのはありがたいと思う。
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  • 女性保護者
    栗ヶ沢中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      こちらの学校は、とにかく先生方の対応が遅い。子供ファーストではない。ハラスメントが起きてもきちんと対応してくれない。謝罪もない。ハラスメント根絶と大きな目標を掲げているが根絶どころか生徒への対応もない説明責任もない謝罪もない。こちらから連絡しないとなんの対応もない。近所の噂通りあまりいい学校とは程遠い。学区の学校ではなかったら行かなかった。何も起きないと言うのは難しいとは思いますが起きた後の対応を教育に携わる人間である限り誠意を持って子供達に見本になるよう示せる学校ではない。とても残念な学校
    • 学習環境
      特にサポートをしているように感じない。普通なことを普通にあるだけだと思う。
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  • 女性保護者
    南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      とにかく、義務教育とはいえ、一部の押さえつけではなく、子ども主体性で行事等を進めさせてあげて欲しい。教員はレールから外れないよう見守りをし、どの子にも、それなりの芽生えでも芽を摘まないで、行動できる子を生む方が教育に切り替えて、成長につなげて欲しい。
    • 学習環境
      出来ない子は そのままです。
      何のためのテストなのか、高得点を獲っても先生が気に入らない子は評定も低い。
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  • 男性保護者
    日置荘中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      生徒の気持ちに寄り添ってくれる先生はほんの一部の先生だけ。その他の先生は少し距離をおいた対応しかない。
      いじめがあっても「加害児童の成長を見守りたい」と積極的な対応をしない。
    • 学習環境
      休みがちの生徒に対する補習が保護者から申し出しないと行われない。
      補習が行われても1コマの授業を10分ほどのビデオを見せて終わり。
      終わってる・・・・
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  • 女性保護者
    鳴海中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      いわゆる普通の学校ですが、とても性格の悪い生徒がいるとのことです。
    • 学習環境
      いわゆる通常の対策にすぎず、危機感のある子は塾に行っています
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  • 男性保護者
    西条東中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      担当していた教師があまり良くなかったこともあり、評価が低くなった。中学校入学時に事前訪問などしたが、上の教師などが変わっており、安心して任せられるどころか相談しても全く受け付けてくれなかった。おそらく愛媛県内の教育委員会自体と教師レベルの低下によるものだと思うが、自分たちが中学生だった時よりも低くなっている。
    • 学習環境
      全てにおいて不足。個々に対する対応が悪い、ただし在籍している、その時の教職員による。
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  • 男性保護者
    高井戸中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      自由
    • 学習環境
      学習に関してはよくやってもらっている。授業も面白いものばかりで工夫してもらっているからありがたい。
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  • 女性保護者
    植竹中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      事なかれ主義の先生が多いように感じましたので、小さなことでも何かあったら親に相談してください。声を大にしたら学校も聞いてくれるかもしれません。
    • 学習環境
      どこも同じだと思いますが、塾ありきではないでしょうか。進路指導は当たり障りないものでした。
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  • 男性保護者
    松山西中等教育学校 (愛媛県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      何もかもが中途半端です。
      校則などが無駄に厳しく、なかなか良い学校生活にはならない気がする。
      中学時代は小学校の友達などと過ごすなどして一生の仲間を作る方が、この学校で過ごすより何倍もいいと思う。
    • 学習環境
      受験については、中高一貫校と言うことで、中学生(前期生)の内から様々な情報に触れることができる。
      ただ、教師の指導の質はまちまちで、わかりやすい人もいるようだが、全体的には低い質の教育になっている。
      学習進度については、公立の中学校よりは少し早いが、一般的な中高一貫校と比較すると遅く、普通の高校よりも習い切るのが遅い。
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  • 女性保護者
    大穴中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      いじめや、生徒間でのトラブルに対してもっと危機感を感じて欲しい。きちんと生徒を見て欲しい。把握してなかったと言う言葉で済ませないで欲しい。
    • 学習環境
      わかりやすい指導の先生とまったくな先生との差が激しい。教科担任によって用意するノートが特殊サイズだと探すのが大変。
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