国立中学校の在校生による中学校の口コミ参考になった順 [p.86]

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国立中学校の在校生による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 917件中 851-860件を表示

群馬大学教育学部附属中学校（群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）
在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
まぁまぁ
- 4.0
- 総合評価
  
  少しでも悪い事をすると先生に怒られます。特に上の先生にはすぐ怒られます。
  
  まぁみんな頭もいいから別にいいんじゃないでしょうか。
- 学習環境
  
  わからない所はたくさん教えてくれるのでありがたいです。
- 総合評価
  
  少しでも悪い事をすると先生に怒られます。特に上の先生にはすぐ怒られます。
  
  まぁみんな頭もいいから別にいいんじゃないでしょうか。
- 校則
  
  ふつうに厳しい　( ﾟДﾟ)
- いじめの少なさ
  
  いじめられている生徒がいれば迅速に対応してくれます。
- 学習環境
  
  わからない所はたくさん教えてくれるのでありがたいです。
- 部活
  
  強い部活もあれば、そこそこの部活もあります。
  
  バレー部・水泳部・陸上部とかは、強い。他は知らぬ。
  
  部活は、サッカー部・野球部・陸上部・水泳部・女子テニス部・男子テニス部・女子バレー部・男子バレー部・剣道部・柔道部・新体操部・音楽部・美術部・卓球部がある。
- 進学実績/学力レベル
  
  不明です。（在校生ですので・・・。）
- 施設
  
  古いが、校舎改修をするので期待しています。
- 治安/アクセス
  
  悪い。っていうか周り田んぼ・・・。
- 先生
  
  若干、厳しいです。怒る所はとことん怒ります。それだけ生徒への愛情があるのでしょうか
- 学費
  
  知らぬ。　普通と思われる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  幼稚園からずーーーーーっと
- 利用した塾/家庭教師
  
  塾、いってないんだからぁ
進路に関する情報
- 進学先
  
  わからないっすね
- 進学先を選んだ理由
  
  不明
投稿者ID：88517
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群馬大学教育学部附属中学校（群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）
在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
人それぞれ
- 4.0
- 総合評価
  
  自分は特別不便を感じたことはあまりないが、人によっては授業についていけない、アクセスが悪い、風紀が厳しすぎるなど不満を持つ人もいる。
- 学習環境
  
  ついていける人やレベルの高い高校を目指している人は良いと思う。ただ、若干名大変な人もいる。
  
  みんなやる気なので自然とやらなくてはいけないと思い、頑張れる。
- 総合評価
  
  自分は特別不便を感じたことはあまりないが、人によっては授業についていけない、アクセスが悪い、風紀が厳しすぎるなど不満を持つ人もいる。
- 校則
  
  厳しい。男子は前髪が眉にかかってはいけないとか。だがふつう慣れる。
- いじめの少なさ
  
  あるときもある。そんなに頻繁にいじめが多いわけではない。
- 学習環境
  
  ついていける人やレベルの高い高校を目指している人は良いと思う。ただ、若干名大変な人もいる。
  
  みんなやる気なので自然とやらなくてはいけないと思い、頑張れる。
- 部活
  
  その年による。すごいときはすごい。文化部は音楽部、美術部、将棋部。あとは休部中の部活も多い。音楽部は毎年すごい。
- 進学実績/学力レベル
  
  県内の中では良い方。県内トップの公立高校に行く人が多い。県内、難関私立に行く人も60人ほどいる。
- 施設
  
  特段いいとも悪いとも思えない。が、2015年に改修。きれいになるらしい。トイレ棟ができるらしい。笑
- 治安/アクセス
  
  周りは田んぼとコンビニ、パン屋さんくらい。ウエルシア方面からの通学者が圧倒的に多く、その割に歩道が狭く、車通りが多いため危険。田んぼに落ちる人も多いとか。
- 制服
  
  ださい。ほかの公立とは全然違うので目立つ。
- 先生
  
  人による。面白くてわかりやすい先生もいれば教え方がひどすぎる先生もいる。生徒にナメられて授業が崩壊することがたまにある。
- 学費
  
  わからない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校から。
- 利用した塾/家庭教師
  
  早稲田ｾﾞﾐ
投稿者ID：87346
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和歌山大学教育学部附属中学校（和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）
在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
とてもいい学校！
- 4.0
- 総合評価
  
  とてもいい学校だと思います。
  
  周りも勉強できる子ばっかりで、たまにしんどいですが、楽しいです。
- 学習環境
  
  みんな真面目に勉強している。
  
  授業中もけじめがついていて、先生雑談もはさみながら楽しく授業を受けれる。
- 総合評価
  
  とてもいい学校だと思います。
  
  周りも勉強できる子ばっかりで、たまにしんどいですが、楽しいです。
- 校則
  
  適度にゆるく、厳しい。
  
  どれも当たり前のことだと思う。
- いじめの少なさ
  
  ほぼないといえる。
- 学習環境
  
  みんな真面目に勉強している。
  
  授業中もけじめがついていて、先生雑談もはさみながら楽しく授業を受けれる。
- 部活
  
  テニス、卓球、水泳、新体操、音楽部がさかん！
- 進学実績/学力レベル
  
  公立と比べると断然いいと思う。
  
  県立では桐蔭向陽がかなり多く、私立は近附がほとんどだった。
- 施設
  
  綺麗。部室も新しくなり、使いやすい。トイレが3つほど改装され、中学校のトイレとは思えない綺麗さだった。
- 治安/アクセス
  
  学校からすぐに小人町や真砂町のバス停があり、大阪、海南方面からの人も来やすいと思う。
- 制服
  
  大人っぽく見えてかわいい。
  
  でも女子に至っては、前の制服の方が可愛かったという声の方が多い。
- 先生
  
  優しい。自分達に悪いところがあったら、何が悪かったのか、それをどうすればいいのかなどをきっちりわからせてもらえる。
  
  個性的な先生が多い。
- 学費
  
  親が払ってるのでわかりません。
  
  でも私立よりは安いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの持ち上がり。
- 利用した塾/家庭教師
  
  何もしてない
- 利用していた参考書/出版書
  
  何もしてない
- どのような入試対策をしていたか
  
  何もしてない
進路に関する情報
- 進学先
  
  未定
- 進学先を選んだ理由
  
  未定
投稿者ID：78200
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- はい
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3人中0人が「参考になった」といっています
筑波大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：69）
在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自主的に勉強できる人には良い学校です。
- 4.0
- 総合評価
  
  教師、生徒ともレベルが高く、保護者の意識も高い。受験対策のような授業を全く行わないので、それを期待する人には不向きだが、自主的に勉強できる人には良い環境である。
- 学習環境
  
  教師のレベルの高さやや熱心さは評価できるが、補修や受験対策は全くと言って良いほど行われない。
- 総合評価
  
  教師、生徒ともレベルが高く、保護者の意識も高い。受験対策のような授業を全く行わないので、それを期待する人には不向きだが、自主的に勉強できる人には良い環境である。
- いじめの少なさ
  
  いじめや教師とのトラブルはほとんど聞きません。不登校の生徒も非常に少ないです。
- 学習環境
  
  教師のレベルの高さやや熱心さは評価できるが、補修や受験対策は全くと言って良いほど行われない。
- 部活
  
  部活動は盛んですが、全国的に強い部があるという状況ではありません。
- 進学実績/学力レベル
  
  ８割が内部進学。外部受験実績を見ると、有名私立進学校が比較的多い。
- 施設
  
  建物は相対的に古いが、広さは十分にあり、講堂や体育館も立派である。
- 治安/アクセス
  
  都心に位置し、アクセスは非常に良い。また、周辺地域の治安も良好である。
- 制服
  
  指定の制服はごく一般的なものであり・可も不可もないといったところです。
- 先生
  
  国立校であり、全国の教師の参考となる授業を常に研究している。指導能力も高い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  レベルが高く、個性的というイメージであったため。
投稿者ID：72142
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1人中0人が「参考になった」といっています
福岡教育大学附属小倉中学校（福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）
在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
生徒自身で作り上げていく校風があります。
- 4.0
- 総合評価
  
  自主性を重んじる校風で、生徒一人一人が責任をもって行動すること。小学校からの繰り上がりの生徒もいますが、その中では少なくともいじめ的なものはあったようです。私の子供は中学受験で入学。
- 学習環境
  
  授業時間は私立進学校に比べると少ないため、塾などの補習は必須と思われます。
- 総合評価
  
  自主性を重んじる校風で、生徒一人一人が責任をもって行動すること。小学校からの繰り上がりの生徒もいますが、その中では少なくともいじめ的なものはあったようです。私の子供は中学受験で入学。
- いじめの少なさ
  
  小学校からの繰り上げメンバーの中では、いじめがあってそれが継続されているようである程度グループがあるようです。
- 学習環境
  
  授業時間は私立進学校に比べると少ないため、塾などの補習は必須と思われます。
- 部活
  
  学業が優先なので、クラブ活動の成績は二の次。ただ、短時間にいかにスキルをあげるか自分自身で工夫する能力は身に付くと思われます。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほぼ、県内公立トップクラスへの進学、または有名私立高校へ進学しているようです。
- 施設
  
  国立ということでどうしても施設などは古く近代的なものは少ないように見受けられます。
- 治安/アクセス
  
  アクセスについては、バスでの乗換となっており、片道1時間ほどかかっています
- 制服
  
  普通の制服で特に可もなく不可もなくといった感じです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地域でのトップクラスの県立高校進学を目指すため
投稿者ID：71797
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1人中0人が「参考になった」といっています
筑波大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：69）
在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自由な校風活発な生徒個性的な教師
- 5.0
- 総合評価
  
  設備等は問題があるが、教育内容は充実している。勉強だけでなく、総合的な教育を実施している。
- 学習環境
  
  自由な校風だけに、教育内容も個性的。必ずしも、受験等に向けた総合的な指導が行われるわけではない。
- 総合評価
  
  設備等は問題があるが、教育内容は充実している。勉強だけでなく、総合的な教育を実施している。
- いじめの少なさ
  
  全体的にレベルが高いので、極端ないじめ問題は発生していない。
- 学習環境
  
  自由な校風だけに、教育内容も個性的。必ずしも、受験等に向けた総合的な指導が行われるわけではない。
- 部活
  
  クラブ活動は決して活発ではない。従って、実績ものこしていない
- 進学実績/学力レベル
  
  実績はそこそこだが、それは、学校の善し悪しと言うより、元々素材のいい生徒が入っているおかげ。
- 施設
  
  全体的に古い上に、国立という制約で、整備の更新が進まない。。
- 治安/アクセス
  
  文京区という分教エリアにあり、環境はよい。周囲の治安状況も問題ない
- 制服
  
  制服自体、生徒もあまり気にしていないので、当然改善も進んでいない。
- 先生
  
  個性的でおもしろいが、生徒のためになっているかどうかは疑問が残る。少なくとも受験に有効ではないかも
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの進学、自由な校風が気に入っており、そのまま
投稿者ID：70185
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1人中0人が「参考になった」といっています
筑波大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：69）
在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
課題に対する解決方法等のレポートが多い。
- 5.0
- 総合評価
  
  通常の教育に加えて、自分で課題に対する意見や考えをレポートとして提出していることが多く、物の考え方の基礎を教育してもらっている。
- 学習環境
  
  教育に影響のない範囲で部活も行っているので、バランスは良いと思う。
- 総合評価
  
  通常の教育に加えて、自分で課題に対する意見や考えをレポートとして提出していることが多く、物の考え方の基礎を教育してもらっている。
- いじめの少なさ
  
  学校からいじめというような話もなく、親が心配して子供に話を聞いても、子供の話から、いじめのという概念がないように感じています。
- 学習環境
  
  教育に影響のない範囲で部活も行っているので、バランスは良いと思う。
- 部活
  
  進学というイメージが強いけど、スポーツ活動もそこそこ行われていて、文武両道とまでは行っていないと思うが、バラスは良いと思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほとんどの子供が系列の高校に進学しているので、通学場所も変わらないのがよいと思う。
- 施設
  
  学校の建物や設備は、多少古いが、教育できない環境ではないと思うのでよいと思う。
- 治安/アクセス
  
  通学に利用する交通機関も複数あり、交通の利便性は非常に良いと思う。
- 制服
  
  学生は学生服が一番で、学校で決められた制服があります。
- 先生
  
  担任に関係なく、それぞれの科目の先生が生徒に向かってくれているところがよいと思う。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの内部進学ですが、やはり、子供たちも時分の友達を大切にする思いもあり、自身で内部進学を希望していました。
投稿者ID：70429
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2人中0人が「参考になった」といっています
静岡大学教育学部附属浜松中学校（静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）
在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
やる気のある子は伸びます。
- 5.0
- 総合評価
  
  附属校なので教育学部の学生が年に3回2週間ほどくる。その間に最近では豚のまるごと解剖をした模様。
- 学習環境
  
  生徒のレベルは高いと思う。ただ、塾に通う子は多い。部活も週1コースがある。
- 総合評価
  
  附属校なので教育学部の学生が年に3回2週間ほどくる。その間に最近では豚のまるごと解剖をした模様。
- いじめの少なさ
  
  いじめ的なものはある。ないほうがおかしいのでは。ただ深刻な事案は聞いたことがない。あるいは知らないだけか。
- 学習環境
  
  生徒のレベルは高いと思う。ただ、塾に通う子は多い。部活も週1コースがある。
- 部活
  
  進学校であり、部活動にはあまり力を入れていない雰囲気があるが、運動部の個人種目などは個々の才能で上位にはいることもある。
- 進学実績/学力レベル
  
  北高に50人前後毎年進学するが、昔と違って市立進学は少ない。
- 施設
  
  附属小学校よりは建物が新しい。上を見ればきりがないが1学年3クラスなので必要十分かと。
- 治安/アクセス
  
  昔からのいわゆる文教地区にあるので、バスの便など本数はある。
- 制服
  
  制服以外の指定はゆるいので、とまどうほどであるがそれが自主性か。
- 先生
  
  専門に強い先生が多いという印象。ただ、自分の研究発表があるので週によっては極端に科目がかたよることも。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からつながっていたから。
投稿者ID：71122
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富山大学人間発達科学部附属中学校（富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
先進的な授業を取り入れた学校でした
- 3.0
- 総合評価
  
  先進的な授業を取り入れているため、その授業に合った子どもならよく伸びるが、そうでない子どもは授業の目標が理解できず、学力向上につながらないから
- 学習環境
  
  みんなの学習意欲は高いと思うが、塾を使わなければ基礎学力の学習が不足しているから
- 総合評価
  
  先進的な授業を取り入れているため、その授業に合った子どもならよく伸びるが、そうでない子どもは授業の目標が理解できず、学力向上につながらないから
- いじめの少なさ
  
  若干のいじめはあるようだが、他の学校のようなひどいものはない
- 学習環境
  
  みんなの学習意欲は高いと思うが、塾を使わなければ基礎学力の学習が不足しているから
- 部活
  
  勉強を頑張っている子が多いのに、実績を残している部活動が多いと思う
- 進学実績/学力レベル
  
  基本的には県内トップクラスの学校に進学するケースが多いと思うが、その子次第だから
- 施設
  
  施設は全体的に新しくはないが、ほどほどに手入れされていると思う
- 治安/アクセス
  
  バスは本数が少なく、時間もあまり安定していないし、運転手の質も悪い
- 制服
  
  普通。制服が可愛いとか可愛くないとかを気にしたことはない
- 先生
  
  もちろん悪いとは思わないが、県内唯一の国立校なのでもう少し期待していたから
入試に関する情報
- 志望動機
  
  のびのびとした校風で育ってもらいたかったから
投稿者ID：71217
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2人中0人が「参考になった」といっています
富山大学人間発達科学部附属中学校（富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
勉強・部活が活発な学校である。
- 5.0
- 総合評価
  
  この中学では勉強だけでなく、自分たちで考えて、自分たちで決めることを教えてくれるとてもいい環境の学校である
- 学習環境
  
  受験で入学した分、みんなが偏差値が高く、先生たちのレベルも高いので、自分で進んで勉強する、自分の頑張る次第で成績が上がる環境である。
- 総合評価
  
  この中学では勉強だけでなく、自分たちで考えて、自分たちで決めることを教えてくれるとてもいい環境の学校である
- いじめの少なさ
  
  いじめは聞いたことがありません。いろんな課題で議論も活発で、すぐ、生徒たちで、議論し、解決していくので、たくましいです。
- 学習環境
  
  受験で入学した分、みんなが偏差値が高く、先生たちのレベルも高いので、自分で進んで勉強する、自分の頑張る次第で成績が上がる環境である。
- 部活
  
  進学率だけでなく、部活もとても活発な学校であります。3年生の夏まで、部活はつづけ、勉強も学校生活もとても充実な学校である。
- 進学実績/学力レベル
  
  半分以上が一番偏差値が高い高校に進学していて、多くの生徒が有名大学への進学を目指し、お医者さんの道に進んでいる。
- 施設
  
  学校はとても伝統があり、建物自体は古いが、子供たちの勉強には必要な施設が備えており、とてもいいところである。
- 治安/アクセス
  
  駅に近く、電車でもバスでもアクセスしやすいところである。住宅地に囲まれているので、とても安全なところである。近くに大学もあるので、勉強の雰囲気はとてもいい環境である。
- 制服
  
  制服はほかの学校と違って、決まっていて、学校の周り、スポーツ用品店などで扱っている。
- 先生
  
  学校のコーラス部は毎年Ｎコンで県優勝、全国大会まで、進むほどの実力を持っているので、とても伝統がある学校である。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  偏差値が高く、勉強だけでなく、学校の生活が多様なところが魅力だったので、
投稿者ID：70577
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