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広島県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 1038件中 831-840件を表示
  • 男性保護者
    比治山女子中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:47)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学前にクラブ活動で実績をのこしていたので入部したが、部員が減った為、存続が危うくなった。結構、校則が厳しく、親の呼び出しもある。
    • 学習環境
      定期試験の結果が悪い場合、補習があり、不足を補う機会がある。
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  • 女性保護者
    五日市中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      公立中学校なので学費がいらない。また、率先してなんかをしていく自主性がついたと思います。
    • 学習環境
      テスト前にかなりの提出物があり、提出しないと点数がもらえない状況でした。
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  • 男性保護者
    向丘中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      教師には固体差が多いが総じて、レベルは高いが、規格外生徒への対応が不十分ではあるが。
    • 学習環境
      生徒個人学力に応じた指導が出来てはいるが、規定外の生徒には対応できていない
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    川地中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      生徒間の関係が仲良しで和気あいあいとしていて、いじめもなかったが一部生徒と 先生の間で行き違いがあってしっくりしない生徒がいた。
    • 学習環境
      みんな熱心に勉強していた、補修や受験対策も先生がよくやってくれたと思う
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    亀崎中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      生徒指導は熱心にされていたと思う。勉強への取り組みについては、先生によってばらつきがある。細かく宿題や提出物をチェックされる先生であれば学力は伸びる。
    • 学習環境
      数学と英語は生徒の習熟度によって、発展コースト基礎コースに分かれて少人数の授業となるので、自分のペースで勉強できる。
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  • 女性保護者
    因島南中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      合併新設された学校なので 校舎・設備などは新しい。 公立なので 目立った良い面も悪い面もない普通の中学校
    • 学習環境
      担当の先生のミスが原因で、子供のやる気を著しくそがれた。 その後のフォローもなかった。
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  • 男性保護者
    古田中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      学年が進むにつれて、生徒の学力の差が激しくなる。出来ない子はそのままいってしまう。
    • 学習環境
      勉強する子は、どんどん進めていっていた。みんな家が近いので、帰って勉強しているみたい。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    可部中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      通うのに便利でした。行事ごとにも熱心で、とてもいい担任の先生に受け持ってもらえてよかったです。
    • 学習環境
      普通の指導だったと思います。特にありません。特にありません。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    府中中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      公立中学校なので,生徒の質は各年度ごとに違います。最近の生徒は一応落ち着いているようです。
    • 学習環境
      普通の公立中学の学習で,特に変わったところはありません。授業中は普通です。
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    4人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    宇品中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      のびのびと育ってくれた。勉強だけでなく、人としての基礎も学んでくれたように思う。
    • 学習環境
      とくにはなかったと思うが、おかげさまで成績の良い、良い子に育った。
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