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中学校の評判(口コミ)
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愛知淑徳中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)保護者 / 2018年入学
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総合評価娘はクラスメートの陰口が怖くなり、登校できなくなりました。1週間休んだらスクールカウンセラー受診を勧められ、2週間休んだだけで、通信制高校などを探してみるよう言われました。部活だけでも行きたがっていたのですが、授業を受けられないのに部活は参加できないと言われました。不登校の子に対しての対応が間違っています。教師は異動がなく、良くいえば仲良しこよしです。
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学習環境国から支給される教科書は使いません。淑徳オリジナルや中高一貫校用のテキストなどを使います。内容がかなり細かく難しいです。そして進みも早いです。うちの子は嫌いな科目がさらに嫌いになりました。赤点の子には補習がありますが、他の生徒には何もないと思いました。
10人中6人が「参考になった」といっています
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高松中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価とにかく悪い。いい先生が本当に少ないというのが特徴。私の年から急に先生の質が落ちた。お姉ちゃんの時代の先生はいい先生ばかりだったのに。
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学習環境普通だと思う。特に何も無い。本当に普通。悪くも良くもどちらでもない。本当に本当に普通。
10人中6人が「参考になった」といっています
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西葛西中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
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総合評価良い学校という評判を聞いていたので楽しみに入学しましたが、期待はずれでした。先生も生徒も授業も良くないと思います。
授業の質は良くないのに、テストはとても点数が取りにくく 成績もつきません。授業の質とテストが不釣り合いです。科目によっては30点の生徒と85点の生徒が同じ3の成績でした。こんなので内申を決められたら堪りません。 -
学習環境特にサポートはなし。
みんな塾で頑張ります。
10人中6人が「参考になった」といっています
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中央大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61)卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価設備は整っていて学習のしやすい環境ですが、いじめを受けたために附属高校へ進学できず、不満が残ります。
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学習環境小テストで点数が低いと補習があります。高校の図書館なども利用できるため、自習しやすいと思います。
10人中6人が「参考になった」といっています
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本川中学校 (高知県 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
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総合評価退寮になり、中学校を転校と言う形にせざるおえなくなりました。そうなった経緯もよく分かりませんが、、、いい点は、自然に恵まれた環境の中で、生活ができることに対しては凄いいい経験をさして貰えます。ですが悪い点は、生徒に対しての考えや行動をちゃんと把握出来てないのでしょうか。生徒の意見を聞いてもらえず、結局最後は全て大人の判断で勝手に話が進められます。そういった点ではすごく不満ごとがほんとに多くあります。行くなら、本当によく考えて行った方がいいです。個人の意見ですが、あまりオススメはしないです。
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学習環境学習環境においては、たこうと比べて生徒の人数が少なく、勉強を丁寧に教えて貰えます。
チームワークも協力し合ってできる。
10人中6人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)在校生 / 2016年入学
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総合評価公立中学校で頑張って行った方が力になるのではないか?と思っている
たしかに滅多なことがない限り成績はall5または4がついても2つくらいではあるがわざわざ塾に行ってまで通うべきではないと思う(all5でもヒガシ高に落ちる人だっている)
また、年に何度か教育実習生の授業も含まれ、全てではないがかなり重要な単元を理解せずに進んでしまう事があり危ないと思う。 -
学習環境塾に通っている前提で全て進んで行ってしまうこともあります。
夏休みや冬休みには、宿題が出ます
あと、いきなり無茶な課題を出してこられる先生もいるのでしっかりと寝るのは大事 笑
10人中6人が「参考になった」といっています
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新宮中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価1、2年生のミスは全て3年生の責任、合唱コンクールでは、朝、昼休み、放課後の全ての時間を使ってまで強制的に練習に参加、体育教師は精神論ばかり、本当にうんざりさせられた学校生活でした。またガムが落ちていたり、スマホを持ち込んでいる生徒がいたり、集団いじめが頻発していたりと、かなり環境が悪かったです。
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学習環境行事と受験を結びつけたり、「受験は団体戦(笑)」とか言ったりする頭の悪い教師が多かったです。授業中は生徒の私語が非常に多かったです。
10人中6人が「参考になった」といっています
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丸子北中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2016年入学
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総合評価いじめも多い、不良も多い、制服はださい、校則も厳しい、体育祭もない、など生徒にとってはあまりよくない学校です。
わくわくしていた中学校生活が台無しになった感じです。 -
学習環境教科担任の先生によります。いい先生はとても教えるのが上手ですが、下手な人はとても下手です。
また、先生個人のトラブルが多いです。事故を起こしてしまった先生もいて、授業がまったく進まなかったことがあります。
10人中6人が「参考になった」といっています
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光丘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
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総合評価あまりよくないし特にこれと言って校舎以外の点で評価することができませんなのでほし一という評価になっています。
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学習環境立て替えてからあまり年数も経過しておらずとてもきれいで冷暖房も完備されていますのでいいのですがドアの作りがもろく故障も多々あります何より教師の質があまりよくないのであまり設備面以外ではお勧めできません
10人中6人が「参考になった」といっています
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立教新座中学校 (埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:66)保護者 / 2022年入学
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総合評価自由を履き違えている子が多い。
授業中も歩きまわったり、むやみやたらに奇声を発したり。
小学校からの内部生に問題児が多い。
第一志望残念組で入学したが、他の進学校に入学しておけば良かったと後悔。他大学受験クラスが高校であるとの事だが、流されずにきちんと勉強できる子ではないと厳しい。 -
学習環境補習は成績の悪かった人が指名されてるようです。
補講もありますが、参加したい場合は部活と時間が被ってしまっている為部活を休んでの参加になります。
学習へのサポートはあまり期待できません。
11人中6人が「参考になった」といっています
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