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北海道の公立共学中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)
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光陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価いじめなどで評価星2です。直接悪口を言われたり遠回しに悪口を言う人がいて、良いとは思いません。
ですが、感染予防のため去年は分散登校をしていて、良い思いました。その他に、先生が好きな生徒にだけ
優しくしたり男子にだけ優しくしたり女子だけに優しくするなどといった事が多いです。 -
学習環境問題を解いてくださいと言われてから考える時間が少ないです。
もう少し考える時間があるといいと思います。
学習係(?)があって、連絡など言い忘れる生徒がいて、放課後などにクラスLINEで連絡する人がいます。
スマホを持っていない子や、クラスLINEに入っていない子もいると思うので連絡は先生達で情報交換などして生徒に連絡した方が良いとおもいます。
3人中3人が「参考になった」といっています
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八軒中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価先生のあたり外れが大きい。やる気のない先生が多い。生徒に寄り添う先生が少ない。
先生との相性で通知表が決まってしまうのが
とても残念です。 -
学習環境先生のあたり外れがかなりあります。
内申点を人質にとっておどすような先生がいます。
3人中3人が「参考になった」といっています
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深堀中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価いい先生はいたのですか中にはとても口が悪く精神的にもとても辛いです。学校の校則は厳しいし髪型とか服装とか靴下まで規則があるっていうとても校則が厳しい学校です。
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学習環境学習環境はいいほうでした。
受験が近くなるととても面接練習などを熱心におしえてくれる先生がいました。
3人中3人が「参考になった」といっています
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札苗北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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【総評】
まぁ、普通の中学校らしい環境だが、、、
【学習環境】
環境はそれなりに整っているが、生徒のやる気は一切ない。
【進学実績】
この28年間の歴史の中で札幌南高等学校に合格した生徒は1名のみ。
優秀な学校と呼ばれていた時代には一人もいなかった。
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3人中3人が「参考になった」といっています
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手稲東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価夏極端に暑い日や冬の極端に寒い日は冷房暖房を滅多につけてくれません。ホールは基本暑いか寒いです。
その癖して三者面談や客が来る時は暖かかったりします。
また、去年他の学校に移りましたが太鼓部の顧問が勤務中にラジオを録音したりと少しおかしい人でした。 教師はまともな人が少ない気がします。
なにかしら少し自己中心的な所があり中には塾に行っている生徒に対して文句を付ける教師もいます。合唱が強い学校ですが、音楽が少し合唱にこだわり過ぎている所があり、他の学校では午前授業で終わるものを午後まで・・・という事もしばしばあります。 夏場ですと身体の弱い生徒はバタバタ倒れます。
挨拶が伝統の学校なので挨拶は自慢できます。 -
学習環境必要な施設は揃ってるかと。ただプールが無い。(その分の保体の勉強はしない)
6人中3人が「参考になった」といっています
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青翔中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価1年生の時は本当に楽しかったが
だんだんと悪化していった
勉強を頑張っている人も多いがどうしても足を引っ張る人が多い -
学習環境先生、学年による
かなり適当な先生もいるがしっかりとした先生もいて
自分が1年の時のクラスは友達同士の勉強も活発だったが
2、3年ではテストの5分前でも廊下で遊んでる人が多いので
学年によってかなりの差がある
2人中2人が「参考になった」といっています
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八軒中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2022年入学
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総合評価八中に行きたいか行きたくないかで言われると、担任は良いので行きたい。
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学習環境まったくない。補習はしてくれない。早く帰りたい先生ばかり。小学生の時から八中は大人の仲間入りとしか見てくれないから勉強はきちんと自分でするように。と教えられてきた
2人中2人が「参考になった」といっています
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北陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
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総合評価進学実績等はいいと思うが、子供同士のトラブル(いじめ)に関してお互い様じゃなくてもお互い様で解決させられたりちゃんと対応してくれない噂も多々聞きます。心の教室という別室登校があるのですが、朝の10時?からお昼の1時30分ぐらいまでしかやってないらしく、教室に行けてない子、不登校の子は見捨てられてる感を少し感じます。
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学習環境テストの過去問が配布されたりわからないところは聞きに行けば教えてくれるのでまぁまぁ充実はしていると思う。
2人中2人が「参考になった」といっています
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東明中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
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総合評価【良いところ】
・勉強がしやすい
・部活動も様々な種類がある
・制服もダサくない
【悪いところ】
・生徒が挨拶もできない
・ルール破るのは当たり前
・評判が良いのは表面上だけ
・生徒への対応がなってない
・家庭持ちの先生はやたら家庭の事情を出してくる -
学習環境頭がいい生徒にはそれなりの対応をするが、頭が悪い生徒への対応が悪すぎる
2人中2人が「参考になった」といっています
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弟子屈中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価全体的にあまりよくない
「主体的な生徒を育てる」と謳っている割にはあまり自由の幅が広くなく、生徒がやれることが少ない。
授業もハッキリ言うとつまらない(教えかたが下手)。
校舎も築7年の割にはヒビ割れや水道の故障など、手抜き工事が目立つ。
進学に関しても、余り熱意が見られない。
マナー?モラル教育に力を入れており、礼儀がいい生徒が多い。 -
学習環境普通
放課後に自習スペースがあるので、そこで先生に教えてもらいながら勉強する人もちらほらみられる。
高校受験対策は殆どやらないので、塾に通ってやらなければならない。
2人中2人が「参考になった」といっています
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