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滋賀県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 967件中 751-760件を表示
  • 女性在校生
    栗東西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      そこまで悪くないと思います。
      先生は新人だとフレンドリーな人が多いし、みんな楽しくできる学校です。
      音楽祭、体育祭ではみんな盛り上がれて楽しいです!
    • 学習環境
      クーラーも暖房も付いているので地獄ってほどではないです。
      生徒数が多いので、新しい校舎もでき、今年新しい体育館もできました。
      1クラスだいたい30人くらいです。
      授業中荒れるクラスも人次第であり得ます。
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  • 男性在校生
    近江兄弟社中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43)
    在校生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      今通ってるけどめっちゃ充実した学校生活がおくれています。

      2015年度から、近江兄弟社学園-近江兄弟社中学校から

      ヴォーリズ学園-近江兄弟社中学校に名称変更!!
    • 学習環境
      手厚い授業内容でええけど高学年になるにつれちょっとうるさいケド

      みんな一応けじめは付けられます。
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    甲南中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      いじめ対策はしっかりしてくれるけど、いい先生そうでない先生がいる 熱血先生はしっかりしているけど口が悪いです
    • 学習環境
      受験対策はしっかりしていると思う 塾に行かなくても学校の出された課題をやれば学力も上がる
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  • 女性保護者
    瀨田北中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      特に思い当たることはありませんが、生徒数の多いことが良くも悪くも感じられるような。
    • 学習環境
      授業態度(発言や意欲)、定期テスト前に出される各教科の課題も成績評価に重要な要素なので、テストの点数さえ良ければいいという訳ではないようです。
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  • 女性保護者
    日吉中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      部活は熱心だが、個人のレベルが違いすぎ指導にもバラつきがあると思う学習面は、取り組みはいいと思いと思う
    • 学習環境
      自身の子があまり補習に参加していなかったのであまりよくわからない
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  • 女性保護者
    双葉中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      生徒思いの先生ばかりで、安心して学ばせることが出来ました。精神力も部活動で教わったと思います。
    • 学習環境
      熱心にサポートしていただきました。図書館もちかいため、学習環境は良かったと思います。
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  • 男性保護者
    日枝中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いい学校ですが、場所は山の上で通学は大変ですね。学習のレベルは微妙な感じです。普通ですね。
    • 学習環境
      学習はどうなんでしょううか。普通な感じだと思います。特に特徴はありません。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    草津中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      道路を挟んで小学校、歩いて3分で市役所があり、通学には大変便利な立地です。まあ、普通の中学校だと思います、
    • 学習環境
      障害時専用のクラスがあり、しっかり面倒を見るといわれてそのクラスを選びましたが、言うだけで大したサポートもなく、さすが公立と思いました。普通クラスとの交流授業も科目制限があり、希望に沿った授業が受けれなかったし、個人に合わせたカリキュラムもない。いちおう体面上やってます、といった感じ。
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  • 男性保護者
    水口東中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      学力向上を目指す環境だ出来ている。実力のある大学を目指して生徒も学校も頑張っています。
    • 学習環境
      課題が多く、それをこなすだけで自然と学力が身につきます。熱心にすれば、塾も減らせます。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強だけでなく 社会にでてから 生きていけるように 様々な面を考えさせてくれる 答えをいわれるのではなく 考える力をつけるように 導いてくれる。
    • 学習環境
      宿題は ほとんどなく ほとんどの人が自主的に学習する。また その姿に刺激を受け 学習する。
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