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中学校の評判（口コミ）
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福岡教育大学附属久留米中学校 （福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）在校生 / 2017年入学
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総合評価教育大学の附属校ということもあり、教師の教育を優先して生徒を放置しているように感じる。生徒同士の団結は「三大行事」と呼ばれる体育祭、藤見会(合唱コンクール)、文化祭を通じてかなり強くなるが、行事に本気で関わり良いものにしようと考え、行動している教師はほんの一部。
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学習環境附属小から中学にあがる際も受験はあるが、まず受かる。それ故に不真面目な生徒も多いため、その生徒を中心に授業中の風紀が乱れているように感じる。
その対応はほぼしていない。するとしても挙手をして意見を言い合う話し合いぐらいで、数少ない真面目な生徒しか手を挙げていないから、なんの解決にもなってない。
授業は生徒の考えを言い合うディベートのようなものが多いため、好き嫌いは分かれるが、板書をノートに写すだけの授業よりは学びは大きいと感じた。
6人中6人が「参考になった」といっています
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筑紫野中学校 （福岡県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価たのしくないです。
あるクラスは不登校が3人もいました。
男の先生は女子にやさしすぎでひきます。気持ち悪い
入学したときはよかったが少しずつストレスが、たまっていきます。
まさに表と裏が大きな学校です。 -
学習環境分かりやすい先生は分かりやすくて、いいと思います。
6人中6人が「参考になった」といっています
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市岡東中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価先生たちがクズすぎる
喧嘩をした時もお互いの意見を聞かずに
片方の意見しか聞かないです
また、問題児だからというので
ひとくくりにされます
今年から希望制の三者懇談が始まりましたが
呼び出すこともあると言われました
呼び出すなら希望制じゃないし
問題児は確実に呼ばれると思います
校内も汚いし掃除も行き届いてないです
授業中もうるさい子がいるのに
そのまま続ける先生が多いです
寝ている人も放ったらかしで平均を
取れなかったら居残りなど…
新しく先生が入ってきたけど頭のおかしい
先生ばっかりですね
なんでこんな中学校に入ってしまったのか
後悔しかありません
本当は星１もつけたくないです
絶対入学しない方がいい中学校です -
学習環境上記に書いた通りです
受験に関して話してくれる先生は
いるのですがそれ以外の先生は
口だけです
今が頑張る時だとか諦めるなとか
6人中6人が「参考になった」といっています
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真美ヶ丘中学校 （奈良県 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学習環境は生徒に合わせず先々進めていく。先生のお気に入りになると成績は5がつく。嫌われたら成績は2か3しかつかない。イジメも多すぎる。その結果不登校になってしまう。生徒が賢いので先生にバレないようにイジメてくる。
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学習環境うるさいクラスはとことんうるさい
授業中ふざけている人も少なくない！
6人中6人が「参考になった」といっています
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大原中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
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総合評価全体の成績が良すぎて、自分なりに頑張っていても評価されない。
テストが難しすぎる。数学など習っていない高校受験レベルの問題が出る。振り落とす為のテスト。
先生が生徒に完璧を求めすぎる。
色々と減点方式で、やる気をなくす。 -
学習環境テスト前に勉強会のようなものがある。数学には先生が二人つく。
6人中6人が「参考になった」といっています
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上板橋第三中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価校舎は汚いし、第一教室ごとに部屋の大きさが違う。校舎内の構造も複雑で、わけのわからんところに階段があったりする。校庭、150ｍトラック分でテニスコート４面分の広さ。
また、先生の質がピンとキリ。
また、特別支援学級が設置されておりそちらのほうは、手厚く面倒を見ている感じらしい。 -
学習環境１割の先生は大丈夫だけど、残りの９割の先生の授業を受けるなら塾が必須。本来、塾は学校の下にあるべきなのに塾の方が、学校を上回っているということに気づいていないのか…。だが、放課後に補習教室を設けているのは唯一のいいところかも知れない。
6人中6人が「参考になった」といっています
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鎌倉女子大学中等部 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 41）在校生 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価在校生から言わせてもらうと、何でもかんでもすぐ反省文を書かせてきます。校則も厳しいし、青春をしたい人にはまじで向いてないと思います。
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学習環境教え方がわかりやすい先生とわかりにくい先生が分かれています。
7人中6人が「参考になった」といっています
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藤女子中学校 （北海道 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50）在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価私には合わなかったので高校からは通信制に行く予定です。この学校に入学を検討している皆さん、本当にここでいいのか一度考え直してみてください。不登校、いじめは多く、中高一貫の女子校はとても閉鎖的で異質な場所です。
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学習環境私は不登校でほとんど学校に行っていなかったのですが、先生のよしみでなんとか進学することができました。中学でも留年のような制度があります。
7人中6人が「参考になった」といっています
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第五中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価こんな中学だと事前に知っていたら、入学しませんでした。
校則も先生方の言葉使いや態度、全てを見て古いと思います。
昭和世代の保護者の時代には、当然だったやり方ですが、今は変えるべきだと思います。
不登校の生徒が多いことも、納得できます。
もっと、子供達を信頼してほしい。
もっと、子供達の話に耳を傾けてほしい。 -
学習環境子供達はとにかく、先生が「怖い」と言う。
教科ごとに決まりやルールがあり、夏でもネクタイを閉めるなど(校則では夏は不要)守れないと、みんなの前で怒られる。そのようなやり方で、勉強に集中できるのか。とても疑問です。
7人中6人が「参考になった」といっています
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神戸龍谷中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 43）在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価学校的には綺麗で通いやすい学校ですが、教員方がよくないので楽しい学校生活をまともに過ごせませんでした。行かない方がいいです。
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学習環境環境的には良かったと思います。分からないところも個人でも時間をとってくれますし分かるまで教えてくれますよ。
7人中6人が「参考になった」といっています
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