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兵庫県の公立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 6229件中 721-730件を表示
  • 女性保護者
    鹿谷中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      長閑な田舎にあり、少人数ということもあり、先生と生徒の距離が近くみんな仲良しで、行事では力を合わせて成功へと向かっていく
      とてもいい学校です
    • 学習環境
      テスト前には勉強会があり、分からないところを先生や友達に教えてもらえたり、逆に教えたりすることで自分もレベルアップできる
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  • 男性保護者
    舞子中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      治安が悪いこともいじめが酷いこともなくかといってここがすごいといったとくちょうもないふつうの公立学校だと思う
    • 学習環境
      特に良かったと思うことも悪かったと思うことも見当たらないため
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  • 女性保護者
    宝塚第一中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      全体的には大きな問題点もなく、子供も満足して3年間を過ごす事が出来た。以前はあまり評判は良くなかった話を聞いていたので、学校や先生方の取組や努力がみられた。
    • 学習環境
      数学の授業を2つのクラスに分けるなど、よりよい学習環境作りの工夫がされている。個別の指導も熱心に行っている。
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  • 女性保護者
    篠山中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      1人ひとりに丁寧に対応してくれる先生がいた。
      中にはとんでもない先生もいるので、その時は困ったので辛かった
    • 学習環境
      個別対応してくださり、勉強がしんどい子にも丁寧にかかわってくれた
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  • 男性保護者
    魚崎中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      部活動も勉強の方も毎年生徒、教師一丸となって目標に向けて努力しているようで、先生も非常に寄り添って協力してくれています
    • 学習環境
      友達と協力し、自分の得意な科目を教えてあげ苦手な科目は教えてもらうようにしているようです
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  • 女性保護者
    龍野西中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いじめ発覚後の対応は早く、学年集会まで開いてアンケートも取ったが生徒には響いてなかった。
      発覚後もバイキンゲームなどでイジメられた子が苦しんだ。
    • 学習環境
      意思表示が得意な子は教師に伝えられて苦手を克服できるが、意思表示が苦手な子はほったらかしになっている。
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  • 男性保護者
    豊富中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子供は不登校になってしまったが、先生のフォローなどは手厚く、卒業後についても導いてくれた。真剣な姿勢が共感を持った
    • 学習環境
      無理な学習を押し付けずに、自主性を持たせてやろうとしているのが見える
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  • 男性保護者
    北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特に悪くはないと思うが、良いとも思わない。
      特色が見えないからだろう。
      学校の強みを持つべきではないか。
    • 学習環境
      努力する人は居るし、それは良いのだが、学校全体的な学習熱は低い。
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  • 女性保護者
    中央中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方はいいかたばかりですが
      学習面が充実していない為こちらの点にしました
      もっと学力が上がる工夫が必要
    • 学習環境
      スタディサプリを導入していた割には活用されていない
      補習授業もなかったから
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    加古川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特別なこともなく、ごく一般的な、公立の中学校という印象であった。
      先生方は一生懸命取り組んてくれた。
    • 学習環境
      先進的な取り組みにも、率先して取り入れている中
      学校であった。
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