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奈良県の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2014年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価
１学年１クラスの小規模校なので、アットホームな雰囲気でした。先生との距離感が近く、生徒それぞれのに目が行き届いた指導をしてもらったと感じています。
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いじめの少なさ
小学校から、ずっと一緒のクラスメイトでした。９年間で転入生が２人でした。彼女らは馴染むのが難しかったと思います。
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進学実績/学力レベル
私立高校へ進学するの生徒は稀です。自宅から普通に通える範囲の高校が多くはないので、受験に失敗する生徒は、ほぼいませんでした。
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施設
英語の授業で使うＬＬルームや天体ドーム、ランチルームがありました。男女別更衣室もありました。
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治安/アクセス
ド田舎の学校なので、近隣に住んでいなければ、自転車通学でした。谷を越え山を登り、といった通学路でした。
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制服
男子は学ラン、女子の冬服と合服はセーラー服でした。夏はシャツとひだスカートで、ドンクサイイメージでした。
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先生
生徒の人数が少ないので、生徒一人ひとりの名前はもちろん、性格も概ね理解してくださっていたように思います。
入試に関する情報
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志望動機
自宅のある学区内の公立中学校だったから。
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
なし
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どのような入試対策をしていたか
入試をしていません。
進路に関する情報
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進学先
隣県の公立高校へ進学しました。
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進学先を選んだ理由
自宅から通える範囲の、一番の進学校だったから。
投稿者ID：43840
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保護者 / 2011年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
運動場がないのが残念。良い先生もいるが、良くない先生がいる。校舎が古い。少人数なので、学習麺は充実している。テストが、難しい。
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いじめの少なさ
一部の先生だが、悪かった事を生徒のせいにしたり、生徒の立場にたって、考えないせんせいがいるようだ。自分の立場を第一にしている。
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進学実績/学力レベル
少人数なので、学習面では、進路指導も含め、充実していると思う。が、人数が少ないから、競争相手も少ない。
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施設
校舎、体育館、プール、すべて古い。それに、運動場がなく、体育の時間、歩いて、少し離れた町のグラウンドまで行かなくてはいけないので、時間の無駄になる。
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治安/アクセス
通学範囲が広く、徒歩、自転車、バス、自家用車での通学である。自転車通学の範囲を広げてもらえたら、時間をもう少し有意義に使えると思う。
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制服
特に、良いも悪いも思わないが、通学カバンは、変えて欲しい。
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先生
親身になってくれる先生もいますが、自分の立場を第一にして、先生方の前や親の前と、生徒の前では態度や言う事が違ったり、生徒も、弁のたつ生徒には、言う事も言わず、言い返すのが出来なさそうな生徒に、きつく当たる。ストレスを、生徒にぶつけているのかとも思ってしまう。
入試に関する情報
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志望動機
地元の中学だから、入学した。
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利用した塾/家庭教師
井上塾
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利用していた参考書/出版書
学研
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どのような入試対策をしていたか
過去問題を繰り返しした
進路に関する情報
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進学先
行きたかった高校に進学
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進学先を選んだ理由
やりたい部活動があったから
投稿者ID：43531
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保護者 / 2010年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学校に行くことや遅刻しないことを当たり前に出来ない子のために、先生の間で話し合いがもたれたと聞きました。三年になって、なかなかできるのが難しかったのですが、気にかけていただいてとても助かりました。
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いじめの少なさ
いじめが全くないわけではないと思います。（学年で何人かは、不登校の人がいるのが現状です。）
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進学実績/学力レベル
ほとんどの人が塾を活用して、（中一で三分の二が塾に通う。）私立高校や公立高校に進学します。
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施設
グランドが広くて車も止められるので、野球やサッカーは結構試合会場になっていました。
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治安/アクセス
最寄り駅から１５分ぐらいかかるのですが、バスも中途半端でみんな駅から歩いてました。自宅からは１０分くらいで行けます。
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制服
制服がないので、服を気にしだしてから何回も新しい服を買わされたので、制服がないのは結構困った。
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先生
先生によるが、三年の担任の先生は学校を休むたびに連絡をいただき、かなりご迷惑をかけました。
入試に関する情報
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志望動機
校区であるため、選択出来なかった。
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利用した塾/家庭教師
明光義塾
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利用していた参考書/出版書
塾のテキスト
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どのような入試対策をしていたか
英語の長文が弱く、重視して受けた。
進路に関する情報
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進学先
ちょっと遠い学校を選んだ。
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進学先を選んだ理由
サッカー部がまあまあ良かったため。
投稿者ID：43388
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
以前は騒がしかったのが、最近は落ち着いてきて、学習においても、行事にも落ち着いて取り組み、明るく学校生活がおくれるようになってきました。
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いじめの少なさ
どこの学校にも、ないはずはないと思いますが、いまのところ、自分の耳には入ってきていないのでわかりません。
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進学実績/学力レベル
先の卒業生の進路について、全く情報がないので、どのような学校に進んでいるのか、わかりません。
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施設
体育館や校庭は、特別なことはなく、それも公立ならば仕方ないと思いますが、図書室は、せっかくあるのだから、もっと頻繁に開けてほしい。
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治安/アクセス
二つの町で、一つの中学ですので、校区が大変広く、自転車通学でもかなりの距離がありますし、徒歩通学でも、かなり遠くから通う生徒もあります。
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制服
ただの公立の制服ですので、セーラー服と学生服です。
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先生
いろんな先生がいらっしゃるのは、どこの学校も同じだと思います。学校全体が騒がしいと、授業どころではありませんが、授業が落ち着いてくると、先生方の指導力も気になってきますが。
投稿者ID：43213
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2011年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
熱心だが一部でいじめもあった。今も少し交流がある。田舎なので遊び場所があまりない。校則は厳しい。先輩後輩の上下がきちっとしている
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いじめの少なさ
いじめは比較的少ない。教師に対してきつい子が多い。
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進学実績/学力レベル
みんな熱心出ほとんどが塾に行っており、県内公立中学では当時一番進学実績がよかった。西大和学園に行く人が多かった
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施設
設立からだいぶ経っており校舎や設備は古い。少し高台にあるので洪水などの避難場所としてはいい
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治安/アクセス
田舎でバス以外の交通手段はない。校区はそれほど広くなく全員徒歩通学。私は20分くらいかかった
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制服
セーラー服。校則が厳しく、ひざが隠れるスカート
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先生
生徒が多かったので、行き届く指導は難しい。部活動などとても熱心でした。みんな一生懸命な先生がおおいです
入試に関する情報
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志望動機
地元の学校。受験しなっかったため
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利用した塾/家庭教師
前川進学教室
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利用していた参考書/出版書
トレーニングペーパー
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どのような入試対策をしていたか
数学の応用をよく解きました
進路に関する情報
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進学先
郡山高校
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進学先を選んだ理由
楽しそうだったから
投稿者ID：43178
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
勉強は学校よりも校外でするのが当たり前のような感じ。もう少し学校での授業内容を大事に考えて、勉強以外のことにも主体性を持ってもらいたい。
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いじめの少なさ
何か事が起こった時には、「犯人捜し」的な考え方で、少しでも関わっていると、理由の如何にかかわらず謝らせたり、反省文を書かせたり。
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進学実績/学力レベル
優秀な子が多く、ただ、校外の学習での成績によるものが大きく影響している。学校中心にしたほうが良い。
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施設
計画的に広く敷地をとっているので窮屈ではないが、とくにこれといった目立った設備がない。
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治安/アクセス
住宅街の真ん中に位置しているので、アクセスは良いほう。自転車でもそれほど遠くの通学はない。
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制服
ごく普通の制服だが、夏服は指定のもので、後々の使い勝手が悪い。
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先生
事なかれ主義、何かあれば親に連絡し、相手に謝らせるような方向にもっていこうとする傾向にある。
入試に関する情報
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志望動機
学区にあるので必然的に
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利用した塾/家庭教師
個人塾
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利用していた参考書/出版書
学研
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どのような入試対策をしていたか
基礎を中心に、復習を念入りに
投稿者ID：42634
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保護者 / 2011年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
勉強に関しては、可もなく不可もなくといった感じで、学校行事に関しては先生、生徒ともに連携して一生懸命取り組んでいるとおもう。ただ、部活動に関しては、一生懸命熱心に指導してくださる先生がほとんどおらず、活動成果もあがらず、今後社会人で必要な上下関係や礼儀、挨拶など、部活動で身に付けていく部分がかなり劣っている。
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いじめの少なさ
自由な校風なので、比較的のびのびと生活しているので、中学生らしい小さな小競り合いは見受けられるが、いじめをするような環境ではない。
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進学実績/学力レベル
ほとんどの生徒が県内公立高校進学希望者で、できる生徒は塾などに通い上位高を目指して、半数以上は偏差値50以上の高校に進学している。
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施設
今年になって給食室設置されたことはよかったが、とにかく校庭が狭く、体育館も敷地から離れているので不便。
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治安/アクセス
近隣小学校、３校から生徒が通っているので大部分が徒歩２０分以内の環境で近いと思います。
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制服
制服ではなく、服装自由の私服。
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先生
職業として仕事をこなしている先生が多いような気がします。卒業して会いたいなと思える熱心な先生はほとんどいない。
入試に関する情報
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志望動機
住んでいるところの学校区だったから
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利用した塾/家庭教師
塾にいってない
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利用していた参考書/出版書
何も使ってない
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どのような入試対策をしていたか
特になにもしていない。
投稿者ID：42397
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保護者 / 2010年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
この学校はマンモス学校できょうそうはそれなりにあり社会人になっても集団での競走に負けないようにきたえられると思います。
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いじめの少なさ
ふつうの学校と同じレベルで、とくにいじめが少ない環境とはおもえないが、問題ないと考える。
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進学実績/学力レベル
ふつうの学校と同じレベルで、とくに進学実績がすごいとはおもえないが、問題なく上位学校を狙う人もいる。
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施設
ふつうの学校と同じレベルで、とくに昔に火事での立替があり劣悪な環境とはおもえないが、問題ないと考える。
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治安/アクセス
ふつうの学校と同じレベルで、とくにアクセスが悪い環境とはおもえないが、問題ないと考える。
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制服
ふつうの学生服でとくにない。
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先生
ふつうの学校と同じレベルで、とくに先生のレベルが悪い環境とはおもえないが、問題ないと考える。
入試に関する情報
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志望動機
しぼうどうきはなく校区なため
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利用した塾/家庭教師
とくにない
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利用していた参考書/出版書
とくにない
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どのような入試対策をしていたか
公立なのでとくにしていない
投稿者ID：41312
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保護者 / 2012年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
制服がなく私服の学校です。住宅地の中にある学校なの校庭が狭いです部活は数自体が少なくサッカー部、吹奏楽部がないのにはびっくりしました
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いじめの少なさ
大変だった時期もあったみたいですがその時の話が受け継がれているようなのでいじめ自体はないように感じます
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進学実績/学力レベル
学力レベルは高いようで、近隣の学校と比べても学力死んだテストの結果と内申点を比べると、こちらの学校は内申点が低いように感じます
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施設
古い学校なので設備自体は古いです。体育館とテニスコートは道路を挟んだ向こうにあるので少し不便です
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治安/アクセス
わが家は学区のはずれの方なので遠いです。自転車通学が認められているのでそんなには遠くは感じないようです。
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制服
生徒たちが活動して勝ち取った自由服（私服）なので制服を見たことがありません。保護者の間では制服にしてほしいという意見も多くあるようですが今のところ私服のままです
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先生
とても熱心な先生もいらっしゃりますし、サラリーマン先生というような先生もいます。
入試に関する情報
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志望動機
学区内の中学校のため進学した
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
特にない
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どのような入試対策をしていたか
受験していないので対策はない
進路に関する情報
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進学先
未定
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進学先を選んだ理由
受験はしていないのでまだ未定
投稿者ID：41301
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保護者 / 2014年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
良くも悪くも普通の生徒が多い。部活は盛んだが、学力は決して高いとはいえないお。施設はあまり新しくはない。先生はいまいち
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進学実績/学力レベル
学力があまり高くないので、進学には塾にかよわないとまずきびしい。授業が進度がおそいのでこまる。
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施設
施設は全体的に老朽化が進んでいて、生徒にとってはあまり居心地は良くないと聞いている。
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治安/アクセス
遠い人は自転車でないと通えない距離の人もいて、決してアクセスがいいとは思えない。
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制服
どちらかというとださい
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先生
部活には力を入れている人が多いが、授業にはあまり熱心でない人が多い。指導力が足らない。
入試に関する情報
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志望動機
校区だからきまっていた
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利用した塾/家庭教師
ない
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利用していた参考書/出版書
ない
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どのような入試対策をしていたか
受験はないのでしていない
進路に関する情報
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進学先
していない
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進学先を選んだ理由
していない
投稿者ID：41203
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