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神奈川県の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 13198件中 7041-7050件を表示
  • 女性保護者
    早渕中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生たちのサポートや理解が手厚いとおもいます。 残念なのはこのご時世にカウンセラーさんが常駐ではなく、不登校児が自分のクラス以外に過ごせる教室がないこと。
    • 学習環境
      周辺に学習塾が多いので補っている感じ。個人的には塾は高いと感じる
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  • 男性保護者
    大住中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      特徴的なものはなく、普通が一番であることが、イジメに繋がらないと感じています。先生と生徒も仲が良く、わきまえる所は、しっかり分けているため、問題もないものと思います。
    • 学習環境
      放課後の学習時間があり、先生も積極的に参加してくれて、分からないところは、わかるまで、付き合ってくれる。
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  • 女性保護者
    都岡中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      生徒の意見を尊重してくれたり、保護者が先生に相談しやすかったり、気になる生徒はしっかり目を配ってくれるので、通わせていて安心でした。
    • 学習環境
      環境は悪くはないです。友達同士で教え合う時もありましたし、勉強以外でも注意したりしてたと思います。
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  • 男性保護者
    綾北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      総合的な判断では、普通の公立中学校なので、それなりです。学力やお洒落を求めるなら、私立が良いと思います。
    • 学習環境
      先生によっては、わかりづらいと聞いています。一般的な公立中学校なので、仕方ないと思っています。
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  • 女性保護者
    春日野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      娘の学年の先生は熱心な良い先生が多いです。 娘がいじめにあった時の対処も良かったと思います。 ただ、いじめをした子に対して部活を辞めさせられなかったのが残念です。 いじめられた子が辞めないといけないのは間違っています。
    • 学習環境
      学校自体がモデル校になっていて、iPadのような物を使い勉強しています。
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  • 女性保護者
    大津中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      昔ながらの厳しい学校ですが、礼儀正しく、あいさつもできと部活動も盛に行われていとてもよい学校だと思います
    • 学習環境
      宿題はとても多いが家庭学習に力をいれたいてとてもよいと思います
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  • 男性保護者
    御成中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      御成小、御成中の学区はJR鎌倉駅に一番近い、裕福な家族が住む旧鎌倉であり各家庭の学習に対する姿勢は真摯である
    • 学習環境
      高校も偏差値上位校への進学が多く学習環境、能力が良い生徒が多い
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  • 男性保護者
    逗子開成中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 62)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      中高一貫校で、遠泳やヨット実習など、勉強だけできればよいといわけでなく、身体を動かす能力も必要で、また、生徒の自主性が高く、生徒達が元気はつらつとしているので。
    • 学習環境
      子供から、誰々に分からないところを教わったという話を良く聞くので、協力し合える環境にあると思われます。
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  • 女性保護者
    岩戸中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      のんびりしたアットホームな雰囲気です。子どもが少ないので、競争意識は低いが、子どもに目が届きやすいので、手厚い感じがします。
    • 学習環境
      テスト前など、放課後学習など、希望者が学べる時間を用意してくれている。
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  • 女性保護者
    日吉台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立なので先生のレベルはピンきりです。初めて担任を持って30代後半の先生がいたり。期待できない面あり。
    • 学習環境
      比較的レベルの高い私立高校を目指したため、学校の授業レベルと解離していた面がありますが、友達と教えあうことはしていました。
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