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長野県の中学校の評判(口コミ)
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旭ケ丘中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価ここしかないので評価しようがないのでもう書きようがないからです。人数が多いのでマンモス校です
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学習環境よくわからない。まだ子供が小学生だからです。まだ先の話です。
1人中0人が「参考になった」といっています
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阿南第一中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価特にとりえもなく私立ではないのでエスカレーターで入学できるが高校は近所の高校は成績がよくなくてもいけるので学力自体もたいして必要なのです」
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学習環境普通のことをふつうに行うだけで普通の学力がつくと思うがそれ以上を望む場合は必然的に塾に通わなくてはならない
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開成中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価授業が成り立たないほどうるさいクラスもあり、テストの平均も悪いと思います。先生方は一生懸命ですが生徒の質が悪いです
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学習環境授業が成り立たないほどうるさいときがあるようです。注意しても聞かない生徒は聞きません
1人中0人が「参考になった」といっています
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東部中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価コミュニケーションの場が多くある。マンモス学校なのでたくさんのタイプの人とかかわることができるので人間として成長するのにとても環境がよいと思います。
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学習環境みんなの学習意欲が高く、みんなで教えあえる環境にある。先生にも聞きやすくとても良い環境だと思う。
1人中0人が「参考になった」といっています
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清水中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価近くに進学校を抱え、また、私学の中高一貫校が出来、進学に力を入れている。比較的、地域柄、穏やかな子ども達が多く、学校の雰囲気が良い
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学習環境学習環境が悪いとは思わない。ただ、最新式ではないだけで、先生を含め、良い環境と思う。
2人中1人が「参考になった」といっています
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赤穂中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価人数が多いので活気はあるがその分雑な面もある。元気な子供には良いと思う。大人しい人にはついて行きにくい点があるかもしれない。
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学習環境先生が大勢いるので意思の疎通が問題のように思える時がある。先生のレベルの差が大きい。
2人中1人が「参考になった」といっています
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信州大学教育学部附属松本中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:51)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価生徒の自主性を重んじながら、まっすぐに育つよう、先生方が適切な指導をしています。
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学習環境みずから考え、意見を出し合えるような授業スタイルです。机の配置がスクール形式ではなく、班ごとに考えています、
4人中1人が「参考になった」といっています
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組合立鉢盛中学校 (長野県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価元気に毎日通っていて、いろいろにがんばっています。何事もやる気にしてくれているのがいいとおもいます。
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学習環境テストの結果などわかりやすいようにしてくれています。それをもって家にて報告を本人からしてくれています。
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豊科北中学校 (長野県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価レベル判断が細分化されていてよいと思う。絶対評価で表されていてよいと思います。得手不得手がわかっていいと思う。
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学習環境宿題は多いが、その時点でやらなければならないことが明確でいいと思う。宿題は学校で済ませてもいいと思う。
1人中1人が「参考になった」といっています
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高陵中学校 (長野県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価部活動を通し厳しさと忍耐を身に着け、地域の行事に参加する事で人の温かさ伝統を知る。中学校生活の中で充実した生活が送れると思います
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学習環境生徒からわからない所を聞きに行っても丁寧に教えていただき助かっています
1人中0人が「参考になった」といっています
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