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中学校の評判(口コミ)
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湘南白百合学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 61)在校生 / 2023年入学
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総合評価総合的に見ればひどい。施設は良いが、人が良くないと思う。ただ、合っている人もいるとは思う。先生方も宿題の出し方がおかしい。間違えた問題は全てかけ方式。
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学習環境補習は英語と数学のみ。他の教科は自分でやれ方式。
しかも宿題を休んでいてできなくても集められる。
13人中7人が「参考になった」といっています
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立正大学付属立正中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:36 - 41)在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価全体的にひどい。特に校則厳し過ぎる。この学校にきてよかったなんて思ったことはない。公立の学校いったほうが100倍まし。
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学習環境図書室などは広く、ラウンジや食堂などもテスト前は解放されるのでそこは良いと思います。ただ、高校を外部で受けたい場合はぜったいにこの学校には来ないでください。サポート0です。推薦出してくれません。
13人中7人が「参考になった」といっています
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東京女子学院中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:36 - 39)在校生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価入って来る人にこの学校いいよ!って言えるような学校じゃないから。普通に偏差値も低いし学校もやばいから。
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学習環境進路実績がいいから別に勉強しなくてもいい学校だけど赤点とったら補習。先生が分かりにくい教え方。
13人中7人が「参考になった」といっています
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鎌倉女子大学中等部 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 41)在校生 / 2020年入学
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総合評価先生が生徒に向かって論外や、あなたには期待していないなどを言っていたり、先生はあまり良くない。
部活面は高等部生と仲良くていいと思う。 -
学習環境毎日のように小テストがある。数学の小テストは三分ほどで十問あるが九問正解で合格なので、合格できなかったら放課後まで残ってやらされる。
ストレスになる。
13人中7人が「参考になった」といっています
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北鎌倉女子学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 41)在校生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価中学はサブ的存在。高校との格差が激しい。入学するなら半年以上悩んだ方がいい。授業は公立と同じペース。中学から外部受験する人は3人くらいいる。らしいです。改革に学校生命をかけているので、生徒の授業のやりやすさは、2の次3の次レベル
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学習環境iPadを使えることや一部場所はWi-Fiの繋がりは悪いが、授業には支障はないです。紙を使わなすぎて今までictに触れてこなかった人は苦難する。(授業の管理、伝達など)
13人中7人が「参考になった」といっています
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一条中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学
- 1.0
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【学習環境】
プリントを使用したり、小テストなどやってくれる。
中には黒板の字が汚すぎる先生がいて困る。
【進学実績/学力レベル】
格差がかなりあるような感じがする。先生方も塾まかせで進路指導もイマイチに感じる。
【施設】
新しめなのできれいです。しかし無駄なスペース...
13人中7人が「参考になった」といっています
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第九中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価とにかく先生達は私達のことを見てくれているようで見てくれてません。私は友達関係のことやクラスに馴染めないということで相談を何度もしました。でも先生達は先生達の意見が正しい。みたいな感じで押し付けてきます。私はもうこの学校に通うのが嫌です。相談なんてしなかったら良かったです。でもあと今年入れて2年。頑張ります。
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学習環境先生によっては違いますが、ひどい先生だと答えられなくてわからなかった時立たされたりみんなからの冷たい目で見られたりしてすごく恥ずかしい思いをした人はいっぱい居ると思います。
13人中7人が「参考になった」といっています
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関西創価中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54)在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価何もかも努力で評価するので、天才タイプの人は苦労します。
行事ごとの、記念式典や対話会など同じような内容で本当にする意味が分かりません。
修学旅行という名義のものもありません・・・ -
学習環境先生によって、皆がうるさくなるかが変わります。
あまり集中できないです。補習などありますが、サボる人も多くいるのであまり意味がありません。
13人中7人が「参考になった」といっています
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同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:55)在校生 / 2020年入学
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総合評価入ったことをことを心の底から後悔しています。留学の原級措置がなく1度入ると自由という嘘に塗られたぬるくてギトギトした檻に3年間閉じ込められることになります。内部外部でコミュニティを限定することも無くなっていきますがそれでもやはり内部だと思うことが多くこの固定観念からは抜け出せそうにありません。この学校に入ってしたくなかった考えに至り持ちたくなかった思考を持ってしまいました。女という気持ちの悪い種族に同志社でしか出来ない要因により身も心も焼かれるのです。
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学習環境補習は行かなくてもバレませんしお咎めなしです。受験対策はありませんがその代わりいい高校に進学が決まると無駄に強調してきます。設備はサポート向きなのですが先生も生徒に興味がなく生徒も先生に成績以外で固執しないので情緒的なサポートや教育的なサポートはほぼありません。
14人中7人が「参考になった」といっています
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南生田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2020年入学
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総合評価先生の好き嫌いで生徒を判断して成績が決まったり部活での扱いも変わる。 だから学校・先生対保護者・生徒間でのトラブルが多い。 あと地域の地主とかPTAなどを積極的にやる家庭の子供には優遇する学校です。 ちなみに近くの他の中学を選ぶ親御さんもいます。 残念ながら微妙な学校です。
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学習環境ハッキリ言って先生がイマイチで勉強して成績上げたければ塾に行って勉強しなさいって感じです。
14人中7人が「参考になった」といっています
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