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兵庫県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 7436件中 641-650件を表示
  • 男性保護者
    福崎東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      やはり不登校と保健室登校の子が多いのがダメです。
      普通の運動部はあるけど、文化部が合唱部しかない。
      勉強はできるクラスはできる。
    • 学習環境
      長期連休中に補修授業がよく行われているので、力は入ってると思います。夏休みに宿題の点検をしてる部活もある。
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  • 女性保護者
    安室中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      周囲の雰囲気や立地は良い、駅からのアクセスは悪い。学校は比較的市内で落ち着いた、おとなしいところという気がする。違う観点から見たら、非常に保守的である。
    • 学習環境
      あまりよくないと思っている。数学だけ段階別に二つに分かれて、三年生は勉強するが、クラスの配置は自己申告だし、下のクラスは立ち歩きの子供までいるらしい。
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  • 男性保護者
    高倉中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      他校も同じかもしれないが、教師の質が悪く生徒目線の考えは全くないので、保護者としては学校への不信感がかなりある
    • 学習環境
      特に特徴がある訳でもなく、市内どこでも横ならではないかと考えます
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  • 女性保護者
    柏原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生の授業や部活動に対する姿勢が不満。子どもたちの関係性は、個人のものであったとしても、問題があるときは大人として間に入って欲しい。
    • 学習環境
      学習に対する先生の姿勢は、生徒によく伝わっていて、邪魔くさそうに授業されたり、子どもたちの理解度を無視した授業もあるようです。理解度が低い、またはちゃんとした理解に達していない子どもに対する補修などは、行われていない。家庭や塾通いに任せている節があり不満。
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  • 女性保護者
    鳴尾南中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師、生花見会や夏祭り等など学校、地域との関わりは強い学校です。制服、治安、学力面であまり良くないです。
    • 学習環境
      一生懸命学習する生徒もいれば、しない生徒もいるので学校と生徒の学習意欲がまとまらない。
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  • 男性保護者
    東光中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      私の母校でもありますが、子供の数が減り、覇気がないように感じます。部活も人数が少ないので、活動できなかったりしているようです。
    • 学習環境
      学力が全体的に低いので、友達と勉強するといっても、低レベル。周りに遊ぶところもあり、勉強に集中しない。
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  • 男性保護者
    山口中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      先生が非常に残念な方が多い。進路指導は上から目線。子供らの気持ちより自分らの審議結果が第一。願書もまだ出していないのに、志望校を変えたいと言ったら露骨に嫌な態度。途中で志望校を変えたらこっちが困ると。意味がわからない。教師はそんなに偉いんですかね。
    • 学習環境
      塾に通わなければ、学校の授業だけやってても受験は戦えません。
      先生からのフォローもありません。
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  • 男性保護者
    押部谷中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      ぱっと思い浮かぶ印象は、やはり部活動が盛んで強いという事でしょう。学力の低さは気になるところです。生徒の質や教師の質はその年によって違うのでなんとも言えません。
    • 学習環境
      古い学校ですが、とにかく運動場が狭いのが不満です。第二グランドまでも遠いです。校舎はあまりきれいではありません。
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  • 女性保護者
    瓦木中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強も運動も出来る子が多い上に出来ない子へのサポートはほぼないため、出来ない子はしんどいと思います。
    • 学習環境
      先生に顔と名前を覚えてもらえないと手を挙げても当ててもらえないようです。ちゃんと全員覚えてないにも関わらず発表も評価に含まれるのはどうかと思います。また、忘れ物も評価に入る為、忘れ物をしたら学校の公衆電話から家に電話をかけて親に持って来てもらう子もいます。普段ずっと家に親がいる子は良いですが、仕事で常に親が不在の家の子もいるわけで、それを評価に入れるのも疑問です。補習はよっぽど成績が悪くないと呼んでもらえません。
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  • 女性保護者
    松陽中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      学校の良いところ、悪いところ、それぞれあるが、総合的にみると不満を持っている人の方が多いと思われる。
    • 学習環境
      図書室があまり充実していないように見受けられ、放課後勉強も定着していないときいている。
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