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中学校の評判（口コミ）
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光陽中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価こんな学校入りたくなかった。
とにかく先生らしからぬ酷い先生がいて、生徒は皆んなうんざりしている。また、不登校もとても多い。まあ当然かと…。 -
学習環境先生ガチャ、いい先生に当たればいいが悪い先生に目をつけられると本当に面倒くさい。現に私は何度も酷い先生に、貴方じゃ絶対に進学できないというような言葉を言われ、酷く傷ついた。
9人中7人が「参考になった」といっています
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関西大学北陽中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：47 - 50）在校生 / 2017年入学
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総合評価入学してから、高校に上がれても学力不振なら退学で卒業まで面倒見てもらえないと聞きました
そんな話は入学前に聞きたかったです！
まだ中学ができて10年ほどなので方針が安定してないのかな？とも思いますが･･･
今年もなんか変わったこと言われるんじゃないかと思うと不信感さえありますね -
学習環境ひたすら勉強させられます
学力不振の子には＋αで宿題がありますが、そもそも分かってないのに追加の宿題出されても出来ません
先ずは補習をしてほしいです
9人中7人が「参考になった」といっています
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六ツ美中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価嫌な点は例を挙げるとキリがないので少しだけご紹介します。
私が一番不満なのは先生の指導です。
給食のゼリー１つないだけで先生がブチ切れて2時間の説教。
無罪の罪で一日中叱られクラス全員に謝罪。
先生への反論は決して許されない。
トイレに落書きが見つかりその学年は放課教室から出てはいけなくなった。
女子には甘く男子には厳しい。
卒業式練習はまさに地獄。360度全方位から監視、寝るととんでもないことに。
時間は超厳守。時間に間に合っても怒られる。しかし先生は平気で遅れる。
たまに先生は勤務時間などに文句を言う。だったらやめてくれ笑笑 -
学習環境まず宿題が多すぎる。
その上授業はつまらなく先生の言うことには作り笑いで対応、もちろん成績のため。
9人中7人が「参考になった」といっています
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椚田中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価椚田中よりもみなみ野中の方が全体的に見て優れています。部活に関しては椚田中の方が活発ですが制服や校風は圧倒的に他校に負けています。
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学習環境先生は普通に授業をやってくれますが周りがうるさすぎて頭に入りません。
9人中7人が「参考になった」といっています
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武蔵野東中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 48）保護者 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価ほんの少し前までは、素晴らしい学校でした。先生方は良く見ていて下さるし、行事も多く、校則も親から見れば納得のいくものばかりで、特段厳しいものではありませんでした。
それが経営陣に新しい人が入ったようで、変わってしまいました。私服で体育を受けていたり、だぼだぼのズボンで校内を歩いていたり、規律を守ることを覚えていく段階の中学生にふさわしいとは思えず、この先が心配です。
どんな服装や髪型をしていても、先生方は注意してはいけないそうです。
数年後にはものすごく風紀が乱れている気がします。 -
学習環境丁寧だと思います。よく見てくれていると感じます。
授業も面白いです。
10人中7人が「参考になった」といっています
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千代田国際中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 48）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価いじめが多く、ひどいことがよく起きているなと思います。お金があっていじめを許せるならいい学校だともいます。
今後に期待します -
学習環境受験は、正直微妙です武蔵野大学の付属校ということもあり、受験を頑張ろうとしている人と頑張んない人で二極化しています。受験対策はあまりなく海外大学を推しているので留学をしてる人を見かけます
10人中7人が「参考になった」といっています
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浪速中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 45）保護者 / 2022年入学
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総合評価合う子と合わない子の差が出る学校。とにかく授業中、休み時間に関わらずとても騒がしく、勉強したい子が集中できない感じがある。そういう子に対して怒鳴りつけて叱る先生も多いようで、一昔前の教育方針という印象なので、そういうのが平気な子には良い学校なのかもせれません
のびのびと…という言葉からはかけ離れている印象
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学習環境特別サポートがあるようには思いませが、ワークやクロームブックで自主的き勉強できるツールは揃っている
10人中7人が「参考になった」といっています
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夙川中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：53 - 61）保護者 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価説明会の話を聞くと、とてもキラキラした学校生活を想像していましたが、実際はかなりかけはなれていました。
行事の多さは説明会通りでしたが、先生主導、ガミガミ怒られる宿泊活動、誰のためにやっているのかわからないコンクール…。主体的に動く生徒は本の一部だと思います。出来る人を先生が選んだり、ディベートを先生が作って暗記したもののを発表するなど、説明会で伝えるための事実を作ろうとしての行事進行なの？と思います。
先生方が須磨学園を意識するあまり、否定的な言葉掛け、生徒のせいにする言動をこども達に聞かせるなど、教育上どうなのかと思うことが続きました。
入って数年の若い担任の先生が毎年辞めていく。辞める先生はこども達のことを考えて、温かい言葉をかけてくれたり、相談に乗ってくれる先生方。そんな先生方が最終日涙を流して辞めていかれる状況に、親として学校に疑問を感じます。
今後は偏差値も上がり、学習習慣がついた生徒ばかりの入学になれば落ち着いてくるかもしれません。ここに通う場合、須磨学園を目指す程度に、学習習慣がついている、相当量の課題も将来のためと割りきってし続ける力が必要だと思います。入学してからでは遅い。 -
学習環境授業の質は悪い。
補習もイマイチ。
中学校の内容が定着していないまま高校課程に入ってしまい子どもが理解できていない。(Aコース)
スピードに子どもがついていっていない。
小テストの再テストに関して、問題が変わるうえに、なぜか前回や前々回の範囲も追加されて、子どもが対応しきれないことがあった。小テストの問題だけでも覚える方がマシ。
10人中7人が「参考になった」といっています
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浮間中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
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総合評価校舎が綺麗、後はにいい所がない学校です。制服、校則、授業方針、部活動、いじめなどで問題があります。先生たちと生徒の距離は悪くはありませんが、ある先生は、ロッカーが汚いだけで生徒の私物を投げたり、少し舐めた発言をとっただけで授業を一週間しっかりやってくれなくなったりです。また、生徒たちの問題は授業態度やいじめです。授業態度は１・２年生のみかもしれませんが先生への態度、パソコンでゲームをしている、寝ているなどで、いじめは、クラス内や部活などで起きたりしています。
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学習環境受験勉強対策はわかりませんが、期末テスト（定期考査）前になにか特別にしてくれるということは無いです。
10人中7人が「参考になった」といっています
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深川第二中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
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総合評価地元にいくなら3に行った方がよい。半数はある小学校からの生徒で占めているので、その小学校のきちんとしたご家庭は中学受験でいなくなる。小学校の問題児だらけになり、その子たちが中心人物になる環境だ。小学校時代教育熱心だったり社会貢献を考える保護者も皆地元中学には進学しない。
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学習環境学習の充実度は先生によるが、感情的な先生が多くヒステリックに怒る先生がいる。補習は二中セミナーというのをやっている。これは素晴らしいと思う。受験対策はやってないに等しい。これは二中だけでなく今の公立の現実。勉強だけでなく、相談悩みは全て塾。先生方も暗黙の了解で塾頼り。
10人中7人が「参考になった」といっています
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