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国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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愛知教育大学附属名古屋中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2013年入学
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総合評価この中学では勉強だけでなく、あまり干渉がされない「自主・自律」の精神を教えてもらったと思います。
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学習環境附属小学校の持ち上がりが半数以上を占める為、学習に関するレベルは高いです。※学習塾でも2期制のため、それに対応する講座をもつところもあります。
1人中0人が「参考になった」といっています
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岩手大学教育学部附属中学校 （岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）保護者 / 2013年入学
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総合評価勉強に懸命に取り組んでいる学校であるものの、そういうことを全く感じさせず、逆に行事や課外活動に生き生きと取り組んでいる。
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学習環境学習に対する意欲・関心・態度が高く、特に宿題が出されなくても競い合って勉強する子どもたちが多かった。
3人中0人が「参考になった」といっています
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富山大学人間発達科学部附属中学校 （富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）保護者 / 2014年入学
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総合評価子供がノビノビと学習でき部活動も学校生活全体もエンジョイしていた親として非常に安心して送り出せる。下の二人の子も入れたいと思っています。
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学習環境課題が非常に多いが子供自身が率先して取り組み本人が満足充実しているのが親の立場からして嬉しい。
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千葉大学教育学部附属中学校 （千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値：62）保護者 / 2013年入学
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総合評価勉強ももちろんですが、それ以外の活動も活発で、子供たちが中心になっていろいろなことに取り組み、多くの経験ができるところが良いと思います。
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学習環境学習に対して、ほとんどの人がまじめに取り組んでいて、すごくできない人がいないので、レベルの高い授業をおこなっていると思います。先生の人数が多いので手厚く配慮もしてもらえると思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2014年入学
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総合評価個人が重んじられ、いじめがない野で、安心して楽しく学校生活をおくることができる。
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学習環境みんなの取り組み方がよいので、参考になる。自分でしっかり予習しておかないと大変。
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岡山大学教育学部附属中学校 （岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2012年入学
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総合評価学校全体が落ち着いていて、授業のレベルも高く、生徒が落ち着いている。友人も切磋琢磨して頑張れる関係が築ける
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学習環境学習態度もよく、授業内容もレベルが高く、進度も早く、多くのことを学び、理解していける。深めた内容を教えてくれる。
1人中0人が「参考になった」といっています
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奈良教育大学附属中学校 （奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）保護者 / 2014年入学
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総合評価生徒の自主性を尊重する教育がなされています。各種の行事も、生徒が主体にがんばっています。
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学習環境詳しくはわかりませんが、全く問題なく展開されています。先生方も、熱心に取り組まれています。
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2014年入学
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総合評価研究校であるので、実験的なカリキュラムになっている。教科書の内容は基本だが、その部分は大変である。
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学習環境家庭環境もかなりいいので、学校もそれに合わせて環境には力をいれている。
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金沢大学附属中学校 （石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：50）保護者 / 2014年入学
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総合評価この中学では、自主性が重んじられ、周りのメンバーもよく、とても勉強するのにいい雰囲気でした。
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学習環境一人一人の学習しようとする意欲が高く、もともと教育熱心な家庭の人しか来ませんので、学校の教育方針だけでなく、自然とレベルが高くなり、高いレベルでのサポートがありました。
2人中0人が「参考になった」といっています
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滋賀大学教育学部附属中学校 （滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2013年入学
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総合評価子供が、ものすごく勉強熱心だなと感じておりますし、クラブ活動もものすごく活発で、いじめが、あまりありません。
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学習環境休み時間も、結構勉強しているみたいですし、このがんばりを、ほかのことにもいかしてほしい。
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