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中学校の評判（口コミ）
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秀明中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：38 - 42）在校生 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価宗教的なところもあり、個人的には居心地が悪いです。恋愛も禁止ですので、時代遅れだと思います。ですが、先生も熱情的な先生が多いので、勉強が大好きな人にはむいているかもしれません。
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学習環境放課後も残って勉強している生徒が見られます。高校の方からも、中学の先生に質問している姿がありました。
7人中6人が「参考になった」といっています
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貞静学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：34）卒業生 / 2017年入学
- 3.0
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総合評価自分は貞静に通って正解だと思いました。人数も少ないですが私にはぴったりでしたね笑 友達と喧嘩した時はあれですが。。
校外学習も多いので意外と楽しめるかな？？修学旅行の舞妓さんは毎年恒例ですが意外とやってみると恥ずかしさも吹っ飛びます。 -
学習環境人数が本当に少ないのでお互い生徒でわからない問題を教えあったりしていました。先生にもよりますが。自分は塾に通っていたのであまりサポートを受けたことはありません。ちなみに補習は確か30分から1時間前後です。
7人中6人が「参考になった」といっています
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白鴎高等学校附属中学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2020年入学
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総合評価とにかく、先生が真面目で生徒も真面目な子が多いです。かといって、キリキリした感じもなく、楽しく通ってます。
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学習環境やはりコロナで、補習授業なども、最近になり充実してきた様に思います。学校のせいではないのですが、、。
7人中6人が「参考になった」といっています
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三鷹中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2018年入学
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総合評価自主性を重んじた教育で、考える力が養われていると思います。また、PCも貸与されているため、コロナ禍でも対応スピードも速かったと思います。
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学習環境朝は読者の時間があったり、補修制度もしっかりしているようです。
7人中6人が「参考になった」といっています
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富田林中学校 （大阪府 / 公立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価学習面・学校設備・いじめ・環境等、今のところは申し分なく、気持ちは5点です。ただ、内進生である今年の高1（中高一貫1期生）は、やはり外進生との学力差があると聞いたことがあるので、高校に上がってからの学力面での不安、あと、上履きやスリッパがなく、1日中ずっと同じ靴を履いているので、そのあたりを改善していただけたら・・・ということで－1としました。
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学習環境大阪唯一の府立の併設型中高一貫校ということで、一生懸命受験対策をして入学した子ばかりですが、そういう中でもやはり学力の差はあるようです。地元の公立校に比べたら、学習進度が速く課題もかなり多いようですが、学校としては、学習習慣を身につけさせるため、日々の学習時間を手帳で管理したり、小テスト等で決められた点数をとれなかった生徒に対して補習があったり、サポートは手厚いと思います。我が子は部活をしているので利用したことはないですが、図書室や自習室もあり、学習環境は良いと思います。
7人中6人が「参考になった」といっています
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第三中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 3.0
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【学習環境】
図書室で放課後の自習の時間が設けられていたり、各自で勉強してる人は少なくは無いと思います。テストの点が悪ければ放課後に自習がありますし、先生に質問すればきちんと回答していただけます。
【進学実績/学力レベル】
中退も少なくないですが、殆どが進学すると思います...
7人中6人が「参考になった」といっています
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逗子開成中学校 （神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 62）保護者 / 2017年入学
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総合評価親がさせてやれないいろいろな体験をさせてもらえるので、よかったと思います。ヨットや水泳だけでなく、映画上映や調理実習もミシンでの作成もあり、竹とんぼ作りやウクレレ作り、ボランティアでの清掃などもあります。貴重な経験をたくさんさせていただけました。まだ校内ネットを通じて、学校、先生方と親が直接連絡を取り合えるので、悩みや不安なことを聞くことができます。先生方の返信も早いです。学校の生徒に対するケアは厚すぎるくらいだと思います。(過保護ではないかと思うことも…)
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学習環境進路は早いです。学年の個性により、使用する副教材を変えたりされているようです。テストも宿題も多いほうだと思います。パソコンを使った宿題やテスト勉強、提出物もあります。補習は長期休み時に指名補習と希望制補習があります。中3高1で2クラス選抜クラスがあり、高2で文理別クラスに、高3では国立私立、それぞれ文理別クラスになります。
7人中6人が「参考になった」といっています
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成蹊中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：56 - 57）保護者 / 2019年入学
- 3.0
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総合評価良くも悪くもない。総合的に見ればそこそこだと思うが、教師の質がそれほど高くない。教師自身が成長している努力をしているとは思えない。
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学習環境環境はよく、子供はのびのびとした成長ができていると感じる。学習サポートはこれといいてないと思う
7人中6人が「参考になった」といっています
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同志社国際中学校 （京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2018年入学
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総合評価幼い時から自立と創造を旨とした人物の育成を目指しており、頼もしい。私の時代なら大学生のような生活と、何処か海外の学生生活のようです。
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学習環境授業ごとにクラス編成を変えていて、正に大学の授業のようです。
7人中6人が「参考になった」といっています
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星槎もみじ中学校 （北海道 / 私立 / 共学）保護者 / 2016入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価いろいろと熱心に取り組んでくれていて、これからを期待したい。また、保護者も熱心な人が多いので、保護者会なども活発に活動している。
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学習環境古い校舎を使っており、必ずしも学習環境としては良いとは言えない。
7人中6人が「参考になった」といっています
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