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秋田県の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2015入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
あまり学力もよくないし、できることできない子の差がありすぎる。先生の目のかけかたが違いすぎ、子ども外力をなくしていた。
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校則
入学当初は厳しくなかったが、卒業ちかくなると厳しくなっていたように思う。指導日にだけ集中して前髪の長さをチェックしたり、普段は厳しくない感じ。
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いじめの少なさ
いじめはありますね。学校行かない子、先生から標的にされる子がいたようです。指導する教職員みずから、問題あるように思う。だから、教職員にも問題あり。
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学習環境
学校でわからないこについては、あまり手をかけてくれない様子。わかる子どもだけ、可愛がり、えこひいきある。
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部活
部活は、その顧問により、指導力あり全国大会に参加するこもいたので。でも三年間つづけるこは少ないと思う。途中でやめる人もいた
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進学実績/学力レベル
進学にたいして、成績の良い子だけを優先的に指導してくれ、落ちこぼれには目もかけず、手もかけず、あまり良い印象がない。
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施設
生徒全員にパソコンが行きわたるようにしてほしかったが、情報社会なのに、そうはいかなかった。中高同じ学び舎なので、サッカーの練習場がなかったり。プールも中高で一緒だったりで、思うように利用できていなかった。
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治安/アクセス
駅の裏なので、アクセスは良いが、裏側の環境はあまりよくなく、駐車場の数も少なく、畑しかない。
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制服
指定の制服は、一か所からしか買えず、しかも他の学校はいくつも購入先が選べていたのに、選べなかった。急に指定のトレパンが変更になったり、ズックのメーカーも変更になったりし、学校側からは一度も連絡なしで、指定店に買い物に行き、初めて気づいた。不親切であった。
投稿者ID:757589
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保護者 / 2014年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
自主・協調・不屈を校訓に上級生が下級生に色々教えてくれる環境になっている。特に学習面では学年で競っていていい点を取りたいと自主的に勉強している。
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いじめの少なさ
少ないとは思うが我が家はトラブルに巻き込まれる事が多いようです。
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進学実績/学力レベル
ほぼ全員が受験しているようだ。地元の高校が多いが、近くに塾などはないので自分で工夫して勉強している子が多い。
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施設
今年1年で閉校になる。学校名は変わるが後校舎は今の校舎を使うため改修工事をしている。
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治安/アクセス
自転車通学している。歩いても近いためとても便利である。ただ自転車で転んだり倒れたりと心配はある。
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制服
冬は定番のセーラー服、夏も白のセーラー服に紺のリボンで可愛いと思う。羨ましい。
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先生
若い男の先生が担任だが親身になってくれているようだ。面白い先生もたくさんいるようで嫌いな先生はいないと言っている。
入試に関する情報
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志望動機
公立のため学区で自動的
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利用した塾/家庭教師
受験はない
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利用していた参考書/出版書
利用していない
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どのような入試対策をしていたか
受験はないため入試対策はない
投稿者ID:41415
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
残念ながら本年度で閉校となります。昔から比較的環境の良い学校でしたが、統合先の学校は一気に生徒数が増えるため、どうなるのかな?
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校則
髪型に関しては非常に厳しく、男子は丸刈り、女子はセーラーの襟にかからないと規定されています。制服についても着こなしが規定されています。
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いじめの少なさ
少人数でいじめが少ない、いや無かったようでした。本人が言っていたことなので信用できると思います。
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学習環境
少人数クラスなので非常に良かったと思います。先生の指導も丁寧でした。ただ友達同士での教えあいは少ないです。
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部活
少人数なので部活の種類は少ないです。ただ私が通っていたときより、部活は確実に力をつけ成績が上がりました。
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進学実績/学力レベル
普通です。進学先は主に地元の高校で、進学校に進む生徒はごく僅かです。至って平均レベルかと。
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施設
施設面は充実していると思いますが、体育館は少し狭いように感じられました。ただ現在地に移転する前に比べると格段に広くなりましたが。
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治安/アクセス
最寄りのバス停は非常に本数が少なく、少し離れた集落内のバス停を利用することになります。まあそこも本数が少ないのですが。
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制服
普通のセーラー服です。一部生徒ではブレザーの方が良かったとの声があったそうです。なお本年度で閉校のため、現在は統合先の中学校の制服となりました。
投稿者ID:601287
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
あいさつや校内外の環境美化やボランティア活動を行い地域の行事にも積極的に参加している
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校則
他校と同様に、髪は襟についたら結ぶ、などですが、成長に伴いスカートの丈が膝下というのが厳しい子もいるようです。
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いじめの少なさ
とくに目立っていじめがあるというのは無いようですが、受け取った本人の気持ち次第で、いじめ?と思うような事もあるようです。
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学習環境
英検や漢検などの検定試験の取り組みが行われているが、苦手科目対策も積極的に行った方がいいと思う
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部活
文武両道のスローガンがあるように、運動部、文化部ともに輝かしい成績なのに、文化部の頑張りが表に出にくいように思います
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進学実績/学力レベル
例年、秋田北鷹高校への進学がおおいようですが、鳳鳴高校や能代の高校にも一定数行っているようです。
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施設
市で保有の陸上競技場が専属のグラウンドとなっているので、管理はいいと思いますが、観覧席が撤去され残念です
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制服
女子はセーラー服、男子は学ランと一般的です。女子のセーラーのリボンがスナップ式になっているので着崩れるというのがないようです。
投稿者ID:300449
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
生徒数が多いのが特徴といえば特徴ですが、普通の中学校だと思います
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校則
公立中学校なので特別きびしくもないし特別なことはないのではないでしょうか
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いじめの少なさ
子供の話を聞いていると特別なことは無いような気がします。たぶん
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学習環境
普通の中学校だと思います。特に特別なことは無いとおもわれます
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部活
生徒数が多いので強い部活動もありますが強くない部活動もあります
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進学実績/学力レベル
普通の中学校だと思います。公立なので普通の進学実績だと思います
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施設
公立中学校なので特別お金をかけていることは無いのではないかと思います
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制服
公立中学校なので特別な制服ではない。セーラー服と普通の学生服です
入試に関する情報
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志望動機
秋田県大仙市では公立中学校に通うのが普通です
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利用した塾/家庭教師
ない
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利用していた参考書/出版書
教科書のみ
進路に関する情報
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進学先
大曲高校
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進学先を選んだ理由
家の近くなので
投稿者ID:301915
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
礼儀を重んじる考えはいい。ただもっと生徒に愛情を持って叱ってもいいのでは。
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校則
思春期なのでオシャレにも気を使いだす時期である。しかし、それが一番性犯罪に繋がることも自覚させなければならない。制服とジャージを多用させているのでそれは良い事だと考えている。
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いじめの少なさ
実際いじめは多い。生徒は十人十色。もっと上下関係をはっきりさせ(大人>3年>2>年1年)上の学年に恐怖と尊敬があってもいい。いじめが起きているなら、先生も生徒も見て見ぬふりはしない方がいい。
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学習環境
勉強自体は教科書やテスト問題を見る限りでは良く見える。ただもう少しレベルを上げてもいいのではないか。
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部活
礼儀を重んじ指導してくれている。本来は親がするべきことなのに頭が下がる。思春期、成長期を考えながら体作りをしてくれている。
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進学実績/学力レベル
鳳鳴高校への進学を目指しているのはひしひしと伝わる。しかし、秋田高校を始めとする中央への進学には程遠い。進学科があってもいいのでは。
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施設
校庭の使用や体育館の使用について、昔と比べ大分柔軟な対応をするようになってきている。しかし、築年数からかガタがきているのは間違いない。
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制服
昔から変わってはいない。しかし、それでいいのではないかと私は考える。学校はオシャレする場ではないのだから。
投稿者ID:298356
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
伝統を大事にしながら、部活や行事に力を入れている学校だと思います。管理職の先生に熱血の方がいて面白いです。
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校則
スカートの丈や、学生服の丈に規則があり、守られていないと注意されると聞いています。
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いじめの少なさ
教師と生徒の関係は良好だと思います。いじめがあるとは聞いていません。
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学習環境
相談したい事があるといつも対応してくれます。教科によっては補習してくれます。
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部活
必ずなんらかの部活に所属するよう指導しており、高い目標を掲げて頑張っています。
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進学実績/学力レベル
将来を見据えた進路をともにかんがえて対応してくださっています。
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施設
校舎の改修工事が行なわれ、とても明るい学校になり、環境面がよくなりました。
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制服
女子は、ブラウスにえんじの棒タイ、男子は学生服です。購入は指定のお店があります。
投稿者ID:235037
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
日本でも有数の工業系中高一貫の学校になります。昨年度、入学性が激減したのが気になるところです。
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いじめの少なさ
深刻ないじめがあるとかいう話は一切聞いたことがありません。喜ばしいことです。
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学習環境
授業のわかりやすさは際立っているようです。学力向上のための学校側の努力がうかがえます。
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部活
中等部は学生が少なくて団体スポーツの部活動は人員不足で困っているようです。
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進学実績/学力レベル
中高一貫のため高校受験はもちろんありません。偏差値の高い大学へ進学した話は聞いていません。
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施設
図書館の蔵書と環境が充実しているようです。体育館も大きくて、のびのび活動できそうです。
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治安/アクセス
最寄りの駅が多少遠めですが路線バスが学校前に停車するのでカバーできると思います。
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制服
ブラウスが特殊な色、しかも、校章を刺繍しているので既製品が一切使えません。経済的に負担大です。
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先生
先生がトラブルの現況になったということは聞いたことがありません。困りごとには真摯に対応してくれるようです。
投稿者ID:141117
3人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
この中学校では学習のみならず、行事や部活動などのさまざまな活動により、自ら行動して他の生徒達と協力しながら団結し合う精神を学ばせてもらったと思っています。
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学習環境
授業参観では多くの生徒が挙手をしていて、盛んに意見を出し合う雰囲気がありました。学習面では先生方が子どもの「自学ノート」に丁寧に添削をしていただき、良い点はしっかりと褒めてもらいました。さらに、課題・問題点などはしっかりとサポートしてもらいました。
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総合評価
この中学校では学習のみならず、行事や部活動などのさまざまな活動により、自ら行動して他の生徒達と協力しながら団結し合う精神を学ばせてもらったと思っています。
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いじめの少なさ
心優しくて相手のことを思いやる生徒が多く、目立ったいじめはなかったようです。
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学習環境
授業参観では多くの生徒が挙手をしていて、盛んに意見を出し合う雰囲気がありました。学習面では先生方が子どもの「自学ノート」に丁寧に添削をしていただき、良い点はしっかりと褒めてもらいました。さらに、課題・問題点などはしっかりとサポートしてもらいました。
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部活
少人数ながらも、ほとんどの生徒が部活動に所属して頑張っていました。団体競技ではチーム編成に苦労する部活動もあるようでしたが、そんな中で地区大会優勝を勝ち取った部活動もありました。
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進学実績/学力レベル
学習意欲の高い生徒が多かったせいか、互いに切磋琢磨しながら学習成績を伸ばしていく雰囲気づくりが出来ていたように感じました。
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治安/アクセス
学校前には通行量の多い国道が走ってますが、しっかりと信号機・横断歩道が整備されてます。国道から中の小路に入ると雑木林があり、夜間にはやや暗くなるためにやや心配な面があります。JRの最寄り駅までは車で約15分くらいです。
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制服
男子・女子ともにごく一般的で普通の学生服です。
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先生
生徒数が少ない中で、先生方からは学習のみならず部活動にも熱心に指導いただきました。朝早くから先生方が校門に立って生徒たちを出迎える光景には、「一日の始まりをしっかりと肛門で迎える」という先生方の生徒達への姿勢が伝わってきました。とても生徒思いな先生方が多いと思いました。
入試に関する情報
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志望動機
自宅から最も近く、通学区の学校であるため。
進路に関する情報
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進学先
大館鳳鳴高校
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進学先を選んだ理由
高校卒業後、大学進学を目指すため。
投稿者ID:98537
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
これといって良い思い出もなく、さりとて悪い思い出もありません。悪い思い出がないということが良い事だったのかもしれません。とにかく他の中学に通ったことがありませんので、評価できません。
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いじめの少なさ
いじめは、まったくなかったと記憶しています。先生との関係もまったく問題はありませんでした。
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学習環境
成績が上位だったので、学習サポートなどがあったかどうかはよく覚えていません。
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部活
部活は割と盛んだったと思います。自分は、部活動をせず、目標もなくだらだらとした学校生活を送っていました。
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進学実績/学力レベル
市内の高校は公立のみで、ほとんどの生徒が成績に応じたレベルの高校に進学していました。
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治安/アクセス
公共交通機関で通学する生徒はおらず、徒歩か自転車通学でした。
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制服
黒の学生服に白のシャツです。これだけで、ほかに指定はありませんでした。女生徒はセーラー服でした。
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先生
成績が上位だったので、先生の指導能力はどうでもよかったし、記憶もありません。
投稿者ID:98419
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