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長野県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 561件中 51-60件を表示
  • 女性保護者
    開成中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      何か特徴もなく普通の中学校ではないでしょうか。カバンが松本市で唯一白いので目立ち、すぐ開成中の子供とわかります。進学も深志から明科高校などまで幅広く進学しています。
    • 学習環境
      補習があるようですが、先生によってそれもまちまちなので、何とも言えません。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    阿南第一中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に悪い面も無いがよい面もあまりないしいて言うなら田舎なので生徒数も少なく先生の目が行き届きやすいためにいじめなどが無いと思う
    • 学習環境
      生徒数が少ないために先生の目が行き届いているのでいくぶんわかりが悪い生徒も対応をしてくれるまた学年主任がわからない箇所をおしえてくれる
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  • 男性保護者
    北部中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      2019年現在の在校生、少なくとも三年生には男子のイジメのような嫌がらせは多々あるようです。先生に相談しても見て見ぬふり…卒業さえさせればよいと考えている男性教師もいるようです。
      教師の実力不足や学校の隠蔽体質もあると思います。
    • 学習環境
      昔のように担任はクラス全体の事を考えてくれない。成績下位の生徒の事は考えてくれないようです。
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  • 女性保護者
    篠ノ井西中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      公立中学に期待していない。先生の中にはいい先生もいるが、いじめの多さと、授業のうるささ、荒れている子への対応などで疲弊している。
    • 学習環境
      個人の差が、激しいと思う。授業参観を見ていると不安になってしまう。
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  • 男性保護者
    豊科南中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      田舎の学校だし、周辺も住宅街なので、素朴な子が多く、垢抜けてないけど変なイジメやおかしな親なども少ないと思います。
    • 学習環境
      学習の評価については違和感があります。よく言えば、頑張った(アピール)ように見える子が良い成績になる評価です。中間・期末テストでどんなに良い点をとっても(学年5番以内)、提出ノートの字が汚かったという理由で成績表に4がついた時には唖然としました。先生に抗議しましたが、「うちはテストの点数だけで成績つけている訳ではないので」とのこと。正直、曖昧な基準で成績を評価されているようで、納得できない感じでした。教師の世界には、何かよく分からない理論があるみたいです。
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  • 女性保護者
    信明中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      普通の市立中学校ですが、信州は寒いので、膝掛け等は認めて欲しい。以前は、荒れている評判でしたが、今はそんなことはないと思います。
    • 学習環境
      中には、問題を起こす子もいますが、年頃から考えても環境が悪いと言うほどではないと思います
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  • 女性保護者
    裾花中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      変な所で厳しく押さえつけてる感じがあるけど、今後の事を考えると多少の厳しさは良いと思う。部活動は盛んなので良いと思う。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    長野日本大学中学校 (長野県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      期待したほどのものではなかった。公立中学から県立長野高校への進学のほうがはるかにコストパフォーマンスが高いのではないかと後悔している。
    • 学習環境
      できる子はできるができない子は全くできない。できない子をださない仕組みや工夫がみられない。高入生はピンキリだが学習容量が全く違うため比較対象とならない。
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    19人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    諏訪清陵高等学校附属中学校 (長野県 / 公立 / その他 / 偏差値:52)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      1から10まで手取り足とり面倒を見てくれる学校ではない。しかし、生徒側が家庭学習をしっかりやり、自分の苦手部分を見つけ先生に質問ができれば、先生はそれにこたえてくれる。話しやすく素敵な先生が多いと感じる。学校生活や学力を向上させられるかは子ども次第。
    • 学習環境
      皆、勉強熱心。まとめ学習が多いと聞いていたが、予想以上に多い。苦手な子にとっては大変ではないか。授業は楽しい様子だが、ディベートや話し合いが多いので、予習が大事になってくる。教科によっては授業でも基礎的なことを学ぶ時間があるようだが、教科書に載っていることは理解している上で授業が進んでいく印象がある。親としては基礎の部分にももう少し時間を割いていただけるとありがたいと感じる。
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  • 女性保護者
    高社中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      きめ細かく指導してもらえていた
      相談にすぐのってもらえたり
      対応が丁寧である
      困ったときにもすぐに解決できた
    • 学習環境
      自主性がないと流されてしまうかも
      提出ノートなるものがあり
      毎日取り組むようになっている
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    1人中1人が「参考になった」といっています

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