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中学校の評判（口コミ）
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城山中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価成績が中以下の方はおすすめできません。
絶対評価のはずが実際には相対評価になっています。
他校でオール5でもここではオール4でいいほうでしょう。
先生に気に入られば点数が悪くても5がもらえます。
過去に成績が50位程度の生徒会役員が先生に気に入られていて、内申44でした。実際の実力と内申が、かい離しています。
技術系4教科は特にその傾向が強く、美術は一生懸命やって期限を守って提出しても男子の半分は評価2です。5は美術部の生徒しかもらえません。
どんなに一生懸命頑張っても認めてもらえません。 -
学習環境授業は静かに聞くことができる生徒が多いです。
12人中6人が「参考になった」といっています
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神の倉中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価最近は落ち着きがない人が多くなってきているので、一概にいい学校とは言えない。また、不登校が多いのでそこら辺に上手く対応してほしいと思う。
しかし教室にエアコンがあったり、設備がちゃんとしているのでそこは良いと思う。 -
学習環境定期テスト前に質問教室を開いたり、生徒にやる気があればとてもいいと思う。
しかしやる気がない生徒は見捨てられることもある。
12人中6人が「参考になった」といっています
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竹野中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価宿題の量がとても多く、テストの難易度は高いが、できない子へのフォーローがなく、２極化が進む。良く意味がわからない。
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学習環境できる子はできるが、理解できない子はどんどんできなくなる。意識も低い。
12人中6人が「参考になった」といっています
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昭和北中学校 （広島県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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【総評】
教師に不安が有る。
【学習環境】
あまり熱心とは言えない。
【進学実績】
特にない。今後に期待。
【先生】
体罰が多い。要注意。
【施設】
施設としてはまあまあ。エアコン、プールを希望。
【治安・アクセス】
治安は悪くはな...
12人中6人が「参考になった」といっています
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立命館慶祥中学校 （北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 59）在校生 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価入学前と入学後でだいぶ印象が変わりました。海外に興味がある方にはいい学校だと思います。高校への内部進学制度に関してはよく考える必要があると思います。
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学習環境勉強をする人はするし、しない人は全くしないという印象です。差はあります。習熟度別授業など先生のサポートは手厚い方だと思います。
13人中6人が「参考になった」といっています
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神奈川学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：43 - 52）保護者 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価学習面での面倒見は大変良いと思います。学校側から言われたことをきちんとやっていれば学力はついていくと感じます。
ただ、女性の先生が多いからか生徒指導が弱いです。友人関係のいざこざやイジメに対して、あまり先生が関わってくれません。
残念ながら不登校も学年に数人いますし、いじめも少なからずあります。
学費は安い方だと思います。 -
学習環境補習は小テストや定期テストで点数が取れない子は補習がありますが、それ以外の補習はありません。
宿題は まじめにやっている子なら かなり大変だと思う量です。
13人中6人が「参考になった」といっています
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國學院大學久我山中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：57 - 62）在校生 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価学習面での不満はありませんが特に生徒自体のレベルが低いです。SAPIXや早稲田アカデミーなど塾で好成績を維持している方は、少し頑張れば簡単にトップに立てます。あまりにも簡単過ぎて日々勉強する習慣が身につかないので、そういった方はよりハイレベルな学校に進むべきです。
内部生による爆破予告もありました。年に数回は学校への苦情で緊急集会が開かれます（人数が多いこともあると思いますが）。担当教師によっては生徒が騒ぎすぎて授業にならないこともあります。文武両道と言っていますが、実際は武道が圧倒的です。GMARCH合格率トップレベルです。 -
学習環境理科の実験のための教室はたくさん用意されていますし、自学習のための教室も様々な場所に設置されています。教師にも気軽に質問できます。昼休みには職員室の周囲では多くの教師と生徒が向き合って話しています。
授業も特に難しすぎる、ということはありませんし、私が今まで担当になった教師は皆分かりやすい教え方でした。（個人差あると思いますが）ただ、女子のみのクラスのためか、男性教師（特に若かったり地位が低かったりする教師）には舐めてかかる女生徒も少なくありません。男性教師もそういった生徒に対ししっかり注意できる方はあまり居ません。私のクラスでは男性教師では授業にならないこともしばしば……。逆に女性教師は厳しい方が多いので皆真面目に授業を受けています。
合格実績を見ても、GMARCHレベルを狙っているなら十分な学校です。
13人中6人が「参考になった」といっています
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川崎高等学校附属中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値：59）在校生 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価先生方は生徒たちにしっかり目を向けてくださっているのですが、先生の目の届かないところで悪さをする生徒は少なからずいます。部活などの活動は厳しくなく日数も少ないので勉強に集中できる環境になっています。
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学習環境ときどき放課後に自由参加(補修もあり)の学習会があったり自習室の開放もしているので学習環境はどの学校に負けないほど揃っています。
13人中6人が「参考になった」といっています
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昭和学院中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 58）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価特進クラスは3年間クラス替えは無く。担任も一緒で何かと偏っています。スポーツ推奨校でそこが中心な中、なんだか浮いた存在のクラス。偏差値以上の問題集を使い基本が全く身に付かない学習指導
その方針への不満が強く他校へ出る人が多いのが残念。 -
学習環境補習対象者の基準はかなり低く、実際に使用する最高レベル問題集を学校の勉強だけで、理解できる生徒はごくわずか。サポートは全く充実していません。成績を上げるには塾が必須です。
無駄な勉強や課題が多く、個性を伸ばせない。無意味な思いつきの課題が多すぎる。
13人中6人が「参考になった」といっています
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山口大学教育学部附属光中学校 （山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学力の高い子は多いが、上と下の差がすごい。上は満点近くとっているのに、下は300点もいかないとか…。上の子がいいのは先生のお陰とはいえない。
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学習環境先生にもよるが、サポートはほとんどないといっても過言ではない。自分で質問に行くと、答えてくれる塾に行く方が良いと思う。
13人中6人が「参考になった」といっています
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