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共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 113081件中 5801-5810件を表示
  • 女性在校生
    近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 55)
    在校生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      坊ちゃん嬢ちゃんの集まる学校。常識がない生徒が多い。
      教諭は変わった人が多く、意見を通すのに一苦労。
      出席番号で半分に分けられる英会話とかいう強制ペアワークはよくない。仲の良い友達が同じ教室ではないのであまり仲良くない子と話すのは苦痛に感じた。「あまり良く知らない子とも仲良くなろう」とかいう綺麗事が通用しない時代なのでそういうペアワークはなくしてほしい。
    • 学習環境
      教師を舐めきっているようで授業中にベラベラ話している人が沢山いる。それに注意もしない。
      テストに関しても「オレアホやから補習かかるし」という努力もせずに諦めているように見えた。そういう空気を作り出す学校。
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    12人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    灯明寺中学校 (福井県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      いじめが多いようです。登校拒否の生徒は別室で勉強させるなどの対策を採っているというが、単に登校させて教育委員会に提出する登校拒否生徒数を減らしているだけ。
    • 学習環境
      この中学は他の中学に比べて偏差値が低いようです。市の教育委員会に全中学偏差値を求めたのですが、返事は返ってきませんでしたので、正確な数値は述べられません。当校の保護者、他校の保護者からの話を聞いての私見です。
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  • 女性保護者
    多津美中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      先生が特定の生徒をネタにして、クラスで笑いを取る最低のクラスでした。あれではいじめがあってもしょうがない。
    • 学習環境
      2年生の時に先生からお前は絶対に落ちると言われた。子供はひど過ぎると言って泣いた。
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  • 男性保護者
    第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 【学習環境】
      内申書の在り方が疑問。とても生徒のことを考えたように思えない。

      【進学実績/学力レベル】
      有名な進学校には行けない。行った子供は当日の試験で頑張った子供。

      【施設】
      施設が古い。汚い。狭い。知ってたら越境して違う公立に入れたかった。

      【治安/アクセス】
      ...
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  • 女性在校生
    鶴谷中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      どこにでもある中学校ですが、わたしはあまり好き
      ではありません。あくまで個人の意見ですが、
      これから鶴中に入る人はかわいそうだと思います。
    • 学習環境
      学習のサポートはしている方だと思います。
      ですが、教える先生と教えない先生がはっきり
      しています。なので、見極めるのが難しいと思います。
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  • 男性保護者
    船橋希望中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      学校の先生の指導力や教える力が低い。地域の塾などの力で進学実績はあるが、学校の先生がそれを自分たちの力だと勘違いしている。だから、先生は努力もしない
    • 学習環境
      学校の校庭などが狭く、あまり施設面でも充実していなかった。あまり満足できる環境ではない。
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  • 男性保護者
    第四中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      この学区は、美園小学校、第五小学校、及び第二小学校の一部、第六小学校の一部の寄せ集めた学校で、入学当初から、それぞれの縄張り意識が働き生徒指導上問題である。学力低下が著しく、学力向上の前の生徒指導に追われて落ち着かない学校である。敷地面積は関東一の広さがあり、校内には蛇沼や森林が多く自然環境としてはかなり優れた環境だと感じる。この環境をもっと生かして生徒の環境教育を進めていくことにより、良い学校になると思われる。
    • 学習環境
      それぞれの小学校の縄張り意識が強く、学力が低い児童を中心に、問題行動が多く落ち着かない。教師がもっと毅然的に振る舞い、豊かな自然環境を生かして行ってくれたら良いと考える。
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  • 男性保護者
    屋代中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      校舎や周辺環境、敷地面積など、条件は良いのではないでしょうか?住宅街にあり、静かな環境だと思います。
    • 学習環境
      先生方の学習に対する取り組みの意欲を感じられない。授業の内容も、計画性にかけた授業が多く、黒板の使い方もまとまらない。授業も騒がしい教室が多く、生徒の立ち歩きが気になる。
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  • 女性在校生
    船橋希望中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      教師はすごくいい人と感じ悪い人がいて身勝手で自分勝手でとて嫌な思いをしました。私の友達のお母さんにも体のことでひとがふまんになるようなことをいっていました。
    • 学習環境
      悪い点数でも基本的なことが出来ていれば補修はないです。
      大丈夫です。
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  • 女性保護者
    九州学院中学校 (熊本県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 50)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      もともと勉強やスポーツができる子は良いが、できない子への指導が少ない気がします。
    • 学習環境
      宿題が自習学習というもので(ただ2ページ毎日ノートを埋めるという感じ)、自分で問題を解いて埋める子は良いが、できない子は答えを写すだけや単語を書くだけといった宿題しかやらないので、成績が伸びないと思います。
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