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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79698件中 5641-5650件を表示
  • 女性保護者
    滝ノ水中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒が率先して色々と行動することが多く、生徒会主催の行事もあります。 歌やダンスなど発表できるステージを用意したりと生徒の自主性を伸ばす良い環境が整っていると思います。
    • 学習環境
      わからないところは放課に先生に聞いたり、友達で教え合う様子があったそうです。
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  • 男性保護者
    聖霊中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      私立なので大学の指定校が多いのが良いですね。自分の学校内だけで頑張れば良いので。後、学校が遠いので寄り道とかしないので健全ですね。
    • 学習環境
      テストの点数が悪かったりする子には補習があったりするので、真面目に取り組む子なら環境は良いと思います。
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  • 男性保護者
    南部中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      今通っている子供が楽しそうに通学できているので満点。私の子供の頃と比べると、非常に自由度が高いと感じます。
    • 学習環境
      この前、宿題を手伝った時に気づきましたが、個人の考えた理由まで記入していました。
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  • 男性保護者
    横浜富士見丘学園中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 男女別学 / 偏差値:44 - 46)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      とても良い学校であると思う。ただ、中学高校一貫の中等教育学校であったのに、在学途中から中学・高校併設校に、女子校であったのに男子生徒を受け入れるようになったりと、制度変更があり、保護者としては多少の不安を禁じ得ない。
    • 学習環境
      非常に良い環境と思いが、良すぎて学習に集中できるのか(当の本人の問題であるが)。
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  • 女性保護者
    衣笠中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      先生方が一丸となって生徒の事を考えてくれて色々と行動に移してくれます。先生と生徒の距離がどんどん縮まり親近感があります。
    • 学習環境
      こちらから勉強に関しての相談をすると先生は放課後などで時間を作ってくださり、分からない所から教えてくれます。
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  • 女性保護者
    高洲中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      個性をとても大切にしてくれる学校です。学習面も各生徒に1台ノート型パソコンを貸し出ししています。 急な休校にも対応できるように対策も取られています。
    • 学習環境
      テスト前には、対策プリントを自分達で作成したりしています。学習面で遅れがある子にはそれなりの対応もしてくれます
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  • 女性保護者
    南高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:63 - 69)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      常に「自分で考えて行動する」ことが求められています。息子はそんなタイプなのでピッタリでした。学習面は比較的早いスピードで進みます。模試も多く、自分が今、全国レベルでどの位置なのかを把握させます
    • 学習環境
      図書室が広いので こちらで学習する生徒さんが多いと聞きました。またエントランスにある テーブルとイスを使って学習している生徒さんもみたことがあります。息子は課題は家に持ち帰らず学校ですませてくるスタイルでした
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  • 男性保護者
    赤塚第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      モデル指定校といった特徴があかり、先生と生徒の皆さんの一体感が感じられます。文武両道です。とても良いと思います。
    • 学習環境
      友達同士で集まって勉強している光景がよく見られました。モデル指定校らしいです。
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  • 女性保護者
    南高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:63 - 69)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      教育が他の公立中学校とは全く違う、先生方もとても熱心に教えてくれていた。 内申点を取るために先生におもねることがなくて良かった。 カナダに研修旅行があり良い経験をしたと思う。高校生がそばで活動しているのをみて良いところは真似したりしていた。
    • 学習環境
      今はわからないが。校内模試が多かった。先生の指導は熱が入っていて良かった。 課題は多かった。課題をこなせる人はとても良い環境です。 自分で見つけたテーマなどについてまとめて、皆の前で発表したり、発言をしたりする機会が多くて実践的な勉強が多かった。 これらの点は良かった。 英語の教育が先進的すぎで文法面が弱かったことが残念でした。
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  • 女性保護者
    葛飾中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      勉強も部活動も皆んな一生懸命頑張っているし、先生方が上手に頑張らせている。いい事だと思う。イジメも深刻な状態になる前に素早く対応するので安心です
    • 学習環境
      校則が厳しいので学習する環境が整っている。レベルはかなり高い。
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