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共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 114183件中 551-560件を表示
  • 男性卒業生
    東海大学付属静岡翔洋高等学校中等部 (静岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      他の私立にした方が良いと思います。
      部活をやりたいなら仕方がないけど高校も良くないと聞くのでしっかり考えて決めた方が良いと思います。
    • 学習環境
      勉強できる子には熱心ですが、外部の高校に進学したいと言うと全くサポートしてくれない。
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    7人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    百道中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      私にはとことん合いませんでした。生まれ変わってもここだけは通いたくない。そんな学校です。健康な中学校生活をおくりたかった。
    • 学習環境
      テスト前の図書室での自習(先生が見てくれます)や三年生向けの昼休みの自習室の設置など、環境は整っています。先生は質問すればしっかり答えてくれます。ですが、やる気のない人には容赦が無いので注意が必要です。
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  • 男性卒業生
    高志中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体的に先生のレベルが低い。そのくせ自分のやり方に対して疑問も持たずに押し通す人が多い。数少ない高校のいい先生もこれから抜けていくばかりだから何か変更がない限り期待はできない。あと事務関係のことは対応が悪い。その悪さを「いや、これは社会に出たら当たり前だから」で一蹴する。
    • 学習環境
      先生の気合は十分ある方だとは思うが、効果はイマイチなものが多い。またこれから中学部の先生の割合が限りなく100%になっていく中で期待はできない。
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  • 男性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      何かにつけて自由である点が良い点であり悪い点でもある。良い点としてはのびのびしている。悪い点は勉強しない。
    • 学習環境
      全く勉強しない。している子はしているのだろうが、学校はほったらかしなので、自分からしない子は全くしない。
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  • 女性在校生
    亀田中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      生徒の話を聞いていない。聞き流す。そして、それらに対し、言い逃れをする。
      生徒の話は聞かないのに、保護者の話は聞く。結局は生徒にたいしては面倒臭いとしか思っていない。
      そのことを保護者 本人 先生 3者居る場で話したら学校側は何も言えなくなった。図星だと思う。
      不登校の生徒に対しても、なんどもなんども同じことを聞き、これからどうするの?としか言ってこず、答えを急かすらしい。先生の言うことに信頼が置けない。安心した学校生活が送れない。
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  • 女性保護者
    井口中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      従順さがなければ人間扱いされません。
      権力、力で子供を従わせようとします。
      子どもの気持ちには寄り添いません。
    • 学習環境
      反抗する子は徹底的に何点取ろうが最低評価しかつけません。
      ノートなど提出物に関してもAの人と同じように書いても絶対Aは取れません。どんなに努力しても無駄です。
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  • 女性在校生
    宝梅中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      とにかく良くないです
      不満しかないです
      教師がまずダメです
      生徒にああしろこうしろと言うくせに
      自分らはポケットに手を突っ込んで時間も守れない
      信頼が大事とか言ってますが
      生徒の方が分かってます
      教師は口だけで何もしません
      あと授業は分かりにくいです
      国語の先生はまだ好きです
      学年でスマホに関する問題があった時は
      関係者数人が1人ずつ呼び出され
      教師3対生徒1で無理やり話を聞き出す
      星なんかひとつも付かないです
      受験できる方は辞めた方がいいですよ

    • 学習環境
      教師によりますよ
      めんどくさいから取り敢えず
      プリント渡すから塾で教えてもらえ
      って感じの人も居ます
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  • 男性保護者
    笹原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      生徒は昔に比べ随分おとなしくなり、学校の雰囲気は落ち着いている。まじめな生徒が多いと思う。しかしそれは表面的な一面であって、いじめは見えない部分で陰湿になっていると感じる。学校による締め付けがきつく、先生によって理不尽な思いをすることが多かった。
    • 学習環境
      学校の雰囲気が落ち着いたからか、生徒の学習能力は以前に比べ随分上がったように思う。しかし、長期休暇中の質が悪く量が多い宿題は、先生方には内容を今一度考えていただきたいし、他の教科担当の先生同志で調整が必要なのではと思う。
      上級生が下級生に勉強を教える笹トレは、効果があるのかどうかは疑問。
      受験での小論文対策などをしてくださるのは助かった。
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  • 女性保護者
    宝梅中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      勉強は塾に行っていて、友達とも特に問題なく3年間過ごせる子には素晴らしい学校でしょうが、
      発達障害や不登校、病気を持っている子に寄り添う・配慮するという事は全くない学校ですので不登校になる生徒の数は多いです。
    • 学習環境
      基本塾に行って勉強している子が対象の授業なので塾に行っていない子は授業についていけない。
      補習は教室を用意して生徒を集めるが生徒が自習するだけで先生の指導はない。
      わからなければ塾に行けと言わんばかりの指導でサポートは皆無
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  • 女性在校生
    横川中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      周辺の学校よりは平和かもしれません。
      しかし、3年間過ごしてきた私が感じたことは、いじめにいかないぎりぎりの嫌がらせで、なんともできない切羽詰まる学校生活だったことです。授業中のお喋りはもちろんのこと、またその内容が悪口であり、大きな声で堂々と本人に聞こえるように話すので、ビクビクしながら授業を受ける子もいました。先生は注意してくれることは少なく、諦めた感じが伝わってきます。もちろん、先生をばかりにする生徒も多数います。暴言は当たり前で、やめろと言われたことは聞かず、笑いながら何度か繰り返します。我慢ができない子が多く、陰口は日常茶飯事です。何をしても愚痴をこぼすので、穏やかな子は泣き出してしまったり、時分を追い込む子もいて、決して良い生活を送れるとは、言い難いです。
    • 学習環境
      受験対策は、任意参加の英語のプリント補習。数学の任意参加の居残りなどがあります。
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