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神奈川県の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 6889件中 5581-5590件を表示
  • 男性保護者
    鴨居中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      挨拶の励行が良く出来ていて、校内はもちろん校外でも良く出来ており、指導の良さを感じた。部活動等でも体力だけではなく礼儀や精神面からも鍛えていただけた。反面、指導が厳しすぎる部活動もあり、外部から見たときに有無を言わせない厳しさで不快に感じることも有った。生徒も可愛そうです。
    • 学習環境
      学習指導については、比較基準が分からないのでですが、授業、面談等、不足に感じることは無く、進学時の相談においても、細かに対応していただけたと思います。
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  • 女性保護者
    今井中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      のびのびと落ち着いて学習に取り組める環境。
      先生方も風通しの良さそうな雰囲気。
      社宅の多い校区の為か、教育熱心な保護者が多い。生徒もマジメなタイプが多くいわゆるヤンキー的な子は皆無。
    • 学習環境
      面倒見が良く粘り強く教えて下さる先生が多い。が、塾に通っている子がほとんどなので受験対策は塾で。が基本。
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  • 女性保護者
    奈良中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      こどもの国すぐ隣にあるため、緑に囲まれた自然豊かな環境。
      子供たちは勉強や部活に一生懸命取り組んでいる。
    • 学習環境
      テスト対策として、クラスの学級委員たちが予想問題を作ったり、休み時間には友達同士で問題の出し合いをしたりしてます。
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  • 女性保護者
    大根中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      教師と生徒が信頼しあっている。子どもたちも協力して何かに取り組む姿勢が自然とできていて、よい雰囲気でした。
    • 学習環境
      特段補修など特別なことは行っていないが、生徒が質問に行けば、気持ちよく先生が応対してくださる。
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  • 女性保護者
    大野南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      定期試験が学期に一度なので、とにかく範囲が広い。
      提出物も多いので、マメにワークなど自主的にやらないと、試験前に大変なことになります。
    • 学習環境
      特に補習はありません。なので、自分から積極的に質問に行かないと、わからないままです。
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  • 女性保護者
    藤塚中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      とても熱心な先生ばかりです。相談事もちゃんと聞いてくれます。
    • 学習環境
      強制的に勉強会などあるとよいです。講習などもたまにありましたが 申し込み制なので 子どもはなかなか自主的には申し込みません。。。先生にもよりますが楽しく教えてくれる先生もいて キライな教科なのに 楽しく勉強できるとスキになった教科もあります。テスト前にテスト勉強会などあると良かったのですが…。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    高津中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      高津中学校は全体的にキチンとした印象の学校で、登下校の様子を見ても制服の乱れた生徒は皆無でした。
    • 学習環境
      受験対策と言われると、そちらは塾に頼ってたんですが、なかなか志望校を決められない娘に親身になって相談に乗ってくれました。
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  • 女性保護者
    川中島中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      校舎が綺麗で生徒が学習しやすい環境です。プールが屋上に設置してありスタイリッシュな校内。学校は民家の中にあるので治安も良い方だと思いましす。
    • 学習環境
      勉強が遅れている生徒に対して補習授業などは対応していますが、自己申告しなければいけない。
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  • 女性保護者
    大野北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      先生と生徒のコミュニケーションがうまく取れていると感じるから
    • 学習環境
      学校の成績評価が学習知識より、学習態度に重点を置いているため受験のさいに学校成績があてにならない。
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  • 女性保護者
    仲尾台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      校長の方針は好感が持てるもので納得も行きましたが、担任の対応については不満です。進路指導についてはほとんど対応がありませんでした。 教師全体としてはどの先生も信頼できる良い先生だったと思います。
    • 学習環境
      宿題がなかったことが不満です。塾に行っている親から宿題を出すとクレームがくるからだ、と言われました。 受験対策も特にありませんでした。 授業自体はこどもが楽しく理解しやすいものだったようです。
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