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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 72848件中 5321-5330件を表示
  • 男性保護者
    大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      なんとなくですが、回り近所の学校に比べてお友達の家庭環境が似通っていて、安心して学校に通わせることが出来ます。
    • 学習環境
      新しく体育会が出来ました。とても綺麗で通っている生徒が羨ましくなるくらいです。
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  • 女性保護者
    栄東中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:65 - 70)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      小テストが多いです。 塾に通っているお子さんもいらっしゃいますが、中学三年から希望制で放課後、特別学習を行うなどをして、手厚いところもあります。 生徒さんたちは割とのんびり、和気あいあいとしていますね。
    • 学習環境
      先ほど書いてしまいましたが、三年生になると希望制で放課後の特別学習があります。
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  • 女性保護者
    立命館慶祥中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 57)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      先生は熱心さが感じられるが、子供がなかなかついていけない。受験がないせいかもしれない。はじめは大学受験を検討していたが、成績が悪く、附属校への進学を検討している。
    • 学習環境
      他のお子さんはうまくいっているかもしれませんが、うちはうまくいっていません。
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  • 女性保護者
    神奈川大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      私立だが特化した特徴はなく、公立のような雰囲気でニュートラル。
      校則は比較的緩い。ほとんどのカリキュラムを男女共修で面白い。
      大学付属だが進学指導が徹底していてほとんどの生徒が外部進学する。
    • 学習環境
      経済的負担は結構あるが、社会に出た後のことを考慮していろいろ導入しているし、サポート体制が充実している。
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  • 男性保護者
    日本大学第三中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学校の敷地は広くて教室も開放的です。ただしアクセスが不便です。通学時間帯はバスがありますが、バスの時間が合わないと行きにくく、鉄道駅から徒歩で行くことはほぼできません。
    • 学習環境
      まだ中学校なので、詳細はわかりませんが、他大学の受験は希望すれば可能なようです。
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  • 女性保護者
    麗澤中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 60)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      モラロジーを基本に教育を行っていますが、親にとっては重要性を感じられません。敷地面積が広大なため、緑も多く伸び伸びとした雰囲気はあります。部活動は月、木が休止なので緩い感じです。
    • 学習環境
      試験前は先生に質問に行く生徒が多いようです。先生も時間を割いて丁寧に指導してくれるようなのでありがたいです。生徒同士でもフリースペースなどで自主学習する子が多いようです。
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  • 男性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      国立の学校につき、はっきり言えばモルモットとしての扱いです。授業料はただですが、協賛金は求められます
    • 学習環境
      自主的に勉強できる子どもはいいですが、野放しでわけわからない課題が出る
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  • 男性保護者
    滝中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      しっかりとした学習サポートがあり、真面目にやっていれば脱落しない。ただし夏休みなどの講習が多く、遊びたい子供にとっては不向き。学校としては自由さを感じる
    • 学習環境
      長期連休中も講習が多く、進学校としての役割を果たしていると思う。ただしその講習は必修に近く、休みが潰れて遊びたい学生には不向き
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  • 男性保護者
    千葉日本大学第一中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 56)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      エスカレーター式なので、進学の不安がない。そのため3年でものんびりした雰囲気で、生徒間のピリピリした感じはなかった。
    • 学習環境
      エスカレーター式なので基本的に受験体制をとっていない。まれに外部高校へ受験する生徒もいるが、独自に情報収集して、受験に備えている
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  • 男性保護者
    楠葉中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      特段これといった特徴がないのが特徴である。文武ともに力を入れているが、成果は平均である。今後伸びしろがあることは言える。
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