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保護者による中学校の評判（口コミ）
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第九中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価校則はかなり厳しいが、きちんとしており、筋が通っており安心できる。勉強、クラブ、とも全力で取り組む教えに、感心させられる
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学習環境わからないところは、きちんと指導してくれる。習熟度別にもなっており、勉強しやすい環境
7人中2人が「参考になった」といっています
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ラ・サール中学校 （鹿児島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：65）保護者 / 2016年入学
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総合評価息子は、あまり望んでいなかったが、私自身が唯一行って欲しい学校だったので。
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学習環境昨年度の合格実績が良かった先生達が、今年の担任団になったので。
7人中2人が「参考になった」といっています
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仙台二華中学校 （宮城県 / 公立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2013年入学
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総合評価先生がとても熱心。周りに優秀な子も多く、切磋琢磨できるかんきょう。
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学習環境先生がとても熱心。学校自体も新しく、生徒が勉強に打ち込める環境あり。
7人中2人が「参考になった」といっています
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東海大学付属相模高等学校中等部 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 45）保護者 / 2016年入学
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総合評価文武両道とうたっている通りの良い中学校です。先生達もとても親切です。
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学習環境数学は少人数制で行っており とてもわかりやすく説明をしていただいています。
7人中2人が「参考になった」といっています
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堺リベラル中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：39 - 41）保護者 / 2012年入学
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総合評価新しい中学校ですが、先生方が熱心に指導してくださるので選んで良かったと思ってます。明るくてみんな元気な生徒です。
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学習環境授業外でも無料の講座をしていただいたり、わからないことがあっても熱心に教えてくれ、置いていかれる心配はあまりないと思います。
7人中2人が「参考になった」といっています
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栄東中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：65 - 70）保護者 / 2013年入学
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総合評価中高一貫校なので 選んだのですが とても良い学校だと感じます。進学率も良いし 生徒にたいする 生活 規律等の指導も徹底しています。
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学習環境学習指導には特に力を入れているようにかんじます。また 保護者会の度に 学校責任者自ら 保護者向けにも 進路に関しての情報を提示してくれます。
7人中2人が「参考になった」といっています
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茗溪学園中学校 （茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 55）保護者 / 2013年入学
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総合評価文武両道の学校で、先生も勉強にもスポーツ、芸術にも熱心に指導して下さいます。
子供達だけでなく、親同士も繋がりが深く一生の友達が作れる学校です。 -
学習環境テストで基準に満たなかった場合は、補習、追試があります。合格するまで熱心に指導して下さいます。
7人中2人が「参考になった」といっています
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慶應義塾中等部 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：65 - 71）保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価都心にあるので仕方のないことですが、思い切り体を動かす運動場が構内にない為、狭いコンクリートの校舎の真真ん中スペースでの休み時間に遊んでいました。 力有り余ってか、ぶつかってケガをしている子供も多かったようです、 全員がそれ相当の実力のある生徒ばかりですので、学問に関しての問題は全くないと思います
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学習環境体育など、運動場がないため遠くの運動場まで行かなければいけないなど、環境はあまりよくない環境です
7人中2人が「参考になった」といっています
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錦台中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価学年により人数のばらつきは、多少ありますが、これから雰囲気のよい
学校になると思っています。 -
学習環境先生の多少の空回り感はありますが、雰囲気を盛り上げようとする意気込みは
感じられます。 これからに期待。
7人中2人が「参考になった」といっています
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熊本大学教育学部附属中学校 （熊本県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価進学重視の学校ではないが生徒自身の学力が高いので結果的に優れた進学実績を有している。生徒の自主性を尊重しているので校風は自由。
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学習環境ガチガチの詰め込み教育ではない。教科指導が不得手な先生もいらっしゃるので、自分で学習することが大事。優秀な生徒さんが多いので、友達同士で学びあう環境が自然とできている。
7人中2人が「参考になった」といっています
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