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中学校の評判（口コミ）
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城西中学校 （愛媛県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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総合評価問題が起こった時の対応が悪いので同じ子が何回も問題を起こす。全校で問題解決に取り組むというよりは問題が起きても隠されて先生同士でも問題を知らない先生の方が多い。
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学習環境できる子とできない子の差が激しい｡教えかたの上手な先生と適当な先生の差も激しい。
10人中7人が「参考になった」といっています
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広尾学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：63 - 70）保護者 / 2013年入学
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総合評価創立10年に満たない学校ですが、最近の伸びはめざましく、教師・生徒ともやる気に溢れています。明るく活気のある毎日を送っています。
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学習環境優れた教師陣とよくつくりこんである独自の教材で授業が行われ、塾に行かずとも学力が身につきます。自習の環境も整っており、校舎も早朝からあけてくれます。これからどんどん伸びていこうとする学校なので、学業についてもおのずと頑張ろうという雰囲気になっており、良い環境です。
10人中7人が「参考になった」といっています
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攻玉社中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：58 - 63）保護者 / 2012年入学
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総合評価規律に厳しく、生徒もしっかりした者が多く、今では珍しいくらい統率のとれた行動ができます。半面、おとなしすぎ、無茶ができない部分もあります。規律を守り、優しく、強い男子に育てたいのであれば、超お勧めです。自由闊達に育てたいのであれば、校風に合わないと思うのでお勧めしません。
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学習環境補習等は頻繁に行われており、サポートは出来ますが、進学校特有の成績上位者に目が向いている傾向はあります。
10人中7人が「参考になった」といっています
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芝中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：62 - 65）保護者 / 2013年入学
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総合評価必ず、部活に入る風習があり、勉強、部活と両立して、学習指導してくれてる。いじめもなく、先輩、後輩の壁が薄い
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学習環境学周意欲は高く、みんな進んで学習している解らないところは、とことん教えてもらえ、落ちこぼれないようにしている
10人中7人が「参考になった」といっています
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聖園女学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：47 - 53）保護者 / 2012年入学
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総合評価とても礼儀を大切にしているので、社会に出ても恥ずかしくないと思います。ごきげんようのあいさつも、お気に入りです。
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学習環境普段から、判らないことは個別に聞くことが出来ます。長期休みには希望者講習・必須講習があり、とても充実した時間を過ごせます。
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岡山学芸館清秀中学校 （岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2012年入学
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総合評価社会に出てからどういう立場で社会のリーダーシッップをとって行けば良いのか、そのためにはどういう気構えが必要なのか、学習の必要性を自ら考えられるような教育を親に代わって指導してくれるから。
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学習環境我が子は起立性調節障害で月に数日しか投稿できない状態でしたが、学校もクラスメイトも誰ひとりそのことを理由に、偏見ししないで接してくれるため、徐々に障害が回復しています。互いを思いやれる精神に重点を置いた心の通った教育を当たり前のようにやっています。
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香蘭女学校中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：59 - 61）保護者 / 2013年入学
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総合評価良い意味での人それぞれを重視している学校です。大人しい子、活発な子など誰にでも居場所があります。
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学習環境長期休みに補習はありますが、より勉強したいと言う子には物足りないかもしれません。所謂進学校ではないので、先取り学習もありません。それでも各自目標に向かって、勉強をしているので、TOEICや英検2級の取得率は高いです。それが立教推薦の条件でもあるからですが。
10人中7人が「参考になった」といっています
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北嶺中学校 （北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値：55 - 65）保護者 / 2014年入学
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総合評価環境、指導体制などが非常に整っており、安心して任せられる学校で、何も心配しなくても大丈夫です。
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学習環境入寮すると、寮教諭もおり、毎日学習時間が決められていて、自然と勉強する習慣が身につきます。
10人中7人が「参考になった」といっています
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白梅学園清修中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：34 - 41）保護者 / 2014年入学
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総合評価校則は無いのですが、それだけに、自主性、自律、自立が求められます。とてもきめ細かい教育です。
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学習環境電子ボードをうまく活用して、わかりやすい授業を展開しています。
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自修館中等教育学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 53）在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価この学校の教育目標は「自学・自修・実践」であり生徒主体がある意味スローガンとなっています。
まず、この学校の一番良いところは何と言っても先生が非常に熱心であることです。
勉強をしっかりしたい者からすれば非常に楽しい学校です。
かつ将来についてとてもよく考えてくれる学校です。 -
学習環境学校の期末試験の結果に応じて、結果が良好な物には発展講座なるものがあり、より自分の成績を高めていくことができます。
また、結果が芳しくなくても強制ではありますが、指名補習というものがあり、点数の低い人へのサポートもしっかりしてくれています。
10人中7人が「参考になった」といっています
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