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中学校の評判（口コミ）
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フェリス女学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：68）在校生 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価学校の先生が生徒の話をあまり聞いてくれません。
理不尽な理由で怒られたりもします。またいじめもあります。
普通の公立中学と変わりはないかなと思います。
自由な校風を売りにしていますが自由すぎて他の私立中学の方が勉強量や宿題は多いと思います。 -
学習環境補習は前期中間試験の後にあるくらいだと思います。成績が悪いと先生が呼び出し一緒に勉強するということもあると思います。
44人中22人が「参考になった」といっています
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女子学院中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：71）保護者 / 2018年入学
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総合評価とにかく教師が楽しすぎで、私立に入れたのに不満は多い。進学に関してももう少し興味をもって欲しい。さすかに生徒の能力に頼りすぎで不満は多い
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学習環境教師が完全に生徒の能力任せ。学習環境望なら別の学校を選んだ方がいい。とにかく教師が楽しすぎ
88人中22人が「参考になった」といっています
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海陽中等教育学校 （愛知県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：54 - 68）保護者 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価真面目に勉強をする子供の場合、環境はかなり良いと思います。しかし、「飴と鞭」の鞭ばかりで、飴がほとんどありません。遊びたい子供にはかなりつらい学校です。
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学習環境学習面の環境に関してはかなり良い状態ともいます。先生の質はかなり良いように聞いています。
25人中21人が「参考になった」といっています
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北嶺中学校 （北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値：55 - 67）在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価子供を医学部に合格させるには良い学校かもしれません。青雲寮からは毎年、退寮する生徒がいる様子です。医師として必要な人間性を育むために適当な環境ではないと思います。
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学習環境中学1年生であっても夜遅くまで勉強させます。帰省するとひたすら眠ります。
27人中21人が「参考になった」といっています
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立川国際中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：60）在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価基本的には全てが中途半端。国際という名が誇らしげに付いているが、国際と名乗る割には他校と対して変わらない。挙げ句の果てには帰国子女・在日外国人枠を全て帰国子女が占拠。外国人が居ない学年もあります。
・学習内容が微妙
・圧倒的なアクセスの悪さ
この二つを打ち消すほどの魅力があると感じるならば入学する価値があります。 -
学習環境自習できる環境が整っている。ということだったが、自習室は後期生しか使用できない。前期生は図書室でぎゅうぎゅう詰めで勉強することを強いられる。思っていたのと違います。
32人中21人が「参考になった」といっています
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東京都市大学等々力中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 61）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価この学校は正直オススメしません。
勉強が好きな方や勉強をしたい方などにはおすすめです。勉強に対してはどの先生も熱心ですが、同じ話でも、先生ごとに言うことが矛盾していることが多々あります。それで指示に従えなくても、怒られるのは生徒。先生の質もいいとは言えません。
平日にやる毎朝のテストで合格点に達しなかったり、夏休みや冬休みに出された課題に真面目に取り組んだかを確認するためのテストで不合格だった人はは合格するまで追試があります。
課題の量が多すぎて勉強に取り組めない生徒もいます。未提出がある人は、未提出者集会で、説教として怒鳴られます。そんな集会がない学年の方が多いらしいですが。
イベントは、スポーツ大会、藍桐祭(文化祭)、合唱コンクール、ロードハイクがあります。
中1はオリエンテーション合宿、サバイバルキャンプ。
中2は『自己発見と共生の旅』。
中3はステージアップ合宿、『平和と命の旅』(修学旅行)。
33人中21人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：54 - 60）保護者 / 2018年入学
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総合評価クラブ活動や設備に息子は満足しているようです。一方で生徒のトラブルへの対応や神学は改善の余地もあると思います。そのため星2にしましたが、そこさえちょっとした改善が加えられればとてもいい学校だと思います。伝統校で古くから続く歴史と実績のある楽しい充実した部活動などの魅力もたくさんあります。
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学習環境受験対策は十分とは言えず、塾は必須です。塾無しで受験対策の完結する進学校と比べると見劣りします。ただし先生によっては意欲のある生徒が受験対策の問題集や過去問をやって持っていくと、疑問点にこたえてくださったり添削してくださる場合もあるようです。
21人中20人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属天王寺中学校 （大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価「いろんな人」がいていい勉強になると思います。入学したときは想像もしないような学校生活が待っていますよ。勉強しない代わりに行事がやたらあるが負担ばっかりかかる。先生は毎年ころころ変わるのでなんとも。僕の期はなんか見捨てられた感じです。
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学習環境受験対策はもちろんない。さらにテストのレベルが下がった。教科書の太字ばっかり出る。コラムや発展的なものは出ないと言い切った。
24人中20人が「参考になった」といっています
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同志社中学校 （京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：55）在校生 / 2019年入学
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総合評価去年までは楽しかったが、コロナ禍になってから楽しさが一変、憎しみに変わりました。体育祭、文化祭、クラブ活動さえせず、教頭はまだ無理です。の一点張り。このままでは他の中学校に行っていた方がよかったと後悔している。
勉強も部活も中途半端です。
もし文武両道したければおすすめしませんよ。 -
学習環境補習は、頑張っている先生のみ行っている。一部の先生はプリントを配ってそれだけ。自分で調べてください～みたいな感じ。
勉強は本当に不真面目。3年生になっても歯を集めて切り貼りしているほど。真面目な本当の一部の生徒は自主勉強しているが、何もしていない生徒は受験中の小学6年より阿保。
友達からは高校受験する人は塾に行くって本当？と言われたほど学力意識は低い。
24人中20人が「参考になった」といっています
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岡山白陵中学校 （岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：54 - 58）保護者 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価個性やグローバル教育とは対極にある学校、塾や予備校に6年間通っている感覚で通学させるなら良いですが、人として視野を広げたり色々な経験を子供にさせたいならおススメできません。
多くの事を子供から取り上げて、とにかく言われたことをすれば良いと言う指導です。生徒を信じて与えることはしない。自主性などは育っていきません。
表面的な礼儀作法は厳しく教えてくれるのでためになる一面もあります。
先生の中にも新しい事を取り入れて熱心に指導していただける方もいますが、全体的には昔ながらの指導法です。
とにかく一方的なので、保護者や生徒のニーズとかなり乖離しています。
実際2021年度は定員を超えていますが、2022年度入学者は定員160名に対して約40名も定員割れしています。
卒業するまでの5年間、岡山白陵でありつづけられるか不安です。
授業は以前より多少はレベルが下がったと言っても公立よりはかなり高いので、R4偏差値で55以上の学力でないと授業に付いていくのはしんどいです。
1年生でも数名の脱落者が出ています。
専願偏差値ギリギリのお子さんは、勉強も校則も厳しいのでおススメできません。
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学習環境質問などは聞きやすい体制をとってもらっていると思います。効率の悪い課題も多いですが、全体的には充実した学習環境です。
25人中20人が「参考になった」といっています
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