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卒業生による中学校の評判(口コミ)
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託麻中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2010年入学
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総合評価親世代、子供世代にとってバランスが取れている環境で生活するにも学業においても総合的に恵まれている
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学習環境公立の学校の為、私立程の格差は無いが部活動も種類が多いし、近くには塾なども多いため
1人中1人が「参考になった」といっています
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布袋中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
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総合評価部活動に力を入れているのでそれなりに良い結果を出せている。不登校の生徒も修学旅行には参加しているので少しでも生徒同士のかかわりがある。
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学習環境他校のことが分からないので比較できないが受験対策はそれようにドリルを使っていました。
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第三中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2010年入学
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総合評価地域に見守られた環境の中で、勉強やスポーツに熱中できる学校です。いじめがなく、先生方も熱意に満ちています。
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学習環境公立の学校なので、特に際立った学習環境がそろっているわけでもなく、ごく普通の学習環境です。
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山手学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 63)卒業生 / 2011年入学
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総合評価本人の自主性を尊重しつつ、適切な指導をしてくれる。また国際感覚を養うプログラムを実施している
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学習環境習熟度できめ細かい指導をしてくれるとともに、適度に競争心を持たせる取り組み
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新喜多中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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総合評価先生と生徒の間にコミュニケーションがとられておらず先生が指導しても生徒(特に女生徒)が無視等をしまとまりを感じることができない。
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学習環境クラスのまとまりが感じられず授業中にもかかわらず各々自分の好き勝手なことをしている。
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神林中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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総合評価田舎の中学校でのんびりしています。生徒数が少なく部活が選べないこともあり近隣の中学校と合併すべきでは。
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学習環境田舎の中学校で先生も生徒ものんびりしていることが良くもあり悪くもある。
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第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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総合評価学校の事がよく解らないから、個別に評価ができなかった。平均ではないのは、大体の感覚で判断した。
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学習環境子どもを見ていると、可もなく不可もなくで、そこそこの学校に進学している人は塾通いしていたそうで、普通の学校教育と思う。
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春木中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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総合評価先生はいい方に恵まれました。子供らは部活動も頑張り最後は受験も頑張りました。回りの環境はいろいろで影響されやすい子供らはちょっと大変かも?
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学習環境学習意欲が高い子供と低い子供らの差が激しく、先生は幅広く頑張ってられたと思います。
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永山南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
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総合評価進路や勉強について相談できる信頼できる先生が多い事。熱心に教えて下さる先生が多い事。
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学習環境分かりやすい授業で先生が熱心に教えて下さること。進路なども相談しやすく親身になってくれること。
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木造中学校 (青森県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
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【総評】
生徒数はそれなりに多く、賑やかだった。楽しかった。
【学習環境】
静か。夏は扇風機、冬は暖房(パネル)がついていて快適。
【進学実績】
ほとんどの生徒が進学している。青森高校や弘前高校に進む人も毎年数人いる。
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