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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79892件中 4541-4550件を表示
  • 女性保護者
    大妻中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:59 - 62)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学前には、PCの購入の話が全くなかったのですが、入学してすぐに購入してもらうことになった、と言われました。その時は、反発する気持ちがありましたが、コロナで緊急事態宣言が出る前からオンライン授業をスタートするなど、対応が非常に早かったので今は良かったと思います。PC購入後は、先生や学校との連絡も、オンラインでやっているようで、子供自身は先生と連絡がしやすくなったようで、積極的に勉強の質問等もするようになりました。コロナ禍の今、特に思うことは生徒の安全、生徒のためにとやってくれていると感じます。
    • 学習環境
      今はオンラインになってしまっていますが、希望者に冬期講習等あります。
      成績不振な生徒には強制です。
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    8人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    芝浦工業大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 64)
    保護者 / 2019入学
    • 総合評価
      息子はのんびりした性格のオタク男子なので、オタクが伸び伸びできるのほほんとした雰囲気の学校は、とても合っていると思うから。
    • 学習環境
      あまりに成績が悪いと、家庭でなんとかしないとダメです。学校は指摘はしますが、細やかなフォローには限界があるのかもしれません。
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  • 男性保護者
    藤嶺学園藤沢中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:39 - 43)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の指導方針は少人数だけに徹底されている。先生の質はコロナ禍で全員とお会いできていないので評価は不詳ながら、担任の先生は安定感あり
    • 学習環境
      超進学校というレベルではないが、授業後に勉強時間を自由参加ながら設けるなどやる気ある子供を応援する姿勢はよい。
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  • 男性保護者
    浦和中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:64)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特に問題はなく、生徒が少ないので学校のフォローが、行き届いているとおもうから。 進学率も良いと思います
    • 学習環境
      勉強熱心な学生が多いと思うし。 学校のフォローも、適切だと思うから。
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  • 男性保護者
    聖光学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:73)
    保護者 / 2020入学
    • 総合評価
      生徒の自主性を尊重した質の高い教育を提供しており、夢を実現するのに最適な学校だと思うから。また、かけがえのない親友を作るのに最適。
    • 学習環境
      レベルの高い生徒に囲まれ、授業の質も高く、環境は申し分はない。
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  • 女性保護者
    岩手大学教育学部附属中学校 (岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      色々な問題はあるものの、総合的にみると、生徒をフォローするしくみも出来ていて、良いのではと思います。
    • 学習環境
      子供達のフォローが、しっかり出来ていて周りの友達と切磋琢磨出来ていると思います。
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  • 女性保護者
    普連土学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:58 - 62)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育方針、先生方の指導、校風、生徒、設備、交通アクセスの良さ、大学合格実績などから考えて、良い学校と思う。
    • 学習環境
      英語の小人数用教室があるし、講堂、ホール、図書室など充実している。
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  • 男性保護者
    南陽高等学校附属中学校 (京都府 / 公立 / その他 / 偏差値:55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      中高一貫校の一期性なので試行錯誤で運営されているので将来良くなっていってほしいと思う。自主性を重んじるところは評価できる。
    • 学習環境
      職員室前には学習するスペースがあり放課後、先生に相談できる環境にある
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  • 男性保護者
    桐蔭学園中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 61)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      勉強する環境には問題がなく、先生方も意欲的な方々が多く。自然に恵まれ、近代化された設備は、勉学に努める生徒には最適な環境ではないでしょうか。
    • 学習環境
      学習環境は近代化されており、勉強のしやすい環境だと思います。
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  • 男性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:78)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      東京志向が昔は強かったが、だから評価は満点としておいた。しかし、それはステレオタイプな評価である。いまは医学部志向が強く、内部での成績が100位以内ならどこかを期待できるから、評点は高くなる半面、授業進度が速いので、親は息子がどこかで躓いていないか、そうなった時にどう対処するかを考えておくべきである。難しいことではないが、生徒どうしで解決する力が昔よりは弱い感じがする。子供もプライドがあるので、わからなくなったことをすぐには親に言わないので、なおさら親の観察力は必要。しかし干渉してはいけない。
    • 学習環境
      オンとオフの切り替えが中学生・高校生の割には上手だと思う。社会の縮図であるが、彼らの大半は自主努力で学力を維持している。何もしないのに出来てしまうような天才は、実はほとんどいない。強いて言えば、自分で先取りする気概を持っている点で、天の才はあるのかもしれない。その環境を生徒同士で与えられるところはかなり恵まれている。
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