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中学校の評判(口コミ)
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大野中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価とても楽しい3年間が過ごせました。台風がきたらすぐに休校にしてくれたので好きでした。高校に入学してから思ったのは大野中は挨拶が立派
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学習環境学校は他中より遥かに綺麗です。朝早くから勉強しにいく生徒もいました。掃除を徹底しているのも綺麗な理由のひとつだと思います。
7人中7人が「参考になった」といっています
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渋谷教育学園渋谷中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:70 - 71)卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価今は入るの大変そうですが、苦労して入るだけの価値がある学校です。進学校に行きたいけど男女別学はな、、、って感じている方おすすめです。
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学習環境受験のための勉強だけじゃない、将来に活きる教育をしてくださいます。他の中学・高校に比べて圧倒的にプレゼンなどを通して「人に伝える」能力を鍛える機会が多いです。在学中は気付きませんが、卒業し大学の授業を受けていて渋渋生のプレゼン能力は相当の物だったんだと感じることが多いです。先生もとても熱心で学校にいる時以外にもメールで質問対応していただいたりしてとても面倒見の良い方々でした。
7人中7人が「参考になった」といっています
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日本大学第一中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 49)在校生 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価JRの場合駅から徒歩十分かかるし先生もすぐキレる、悪いことを見逃すといった人が多いぶっちゃけ、教師は運ゲー
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学習環境可もなく不可もなくと言う感じ自習室があるが友達と喋って勉強していると怒られるその場合一ヶ月使用禁止などの罰がある
7人中7人が「参考になった」といっています
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愛知淑徳中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55)在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価本当にに入ってよかったと思います。確かに勉強や人間関係がつらいときはたくさんあります。ですが勉強を頑張るのも人間関係を自然に学ぶのも学生だからこそ沢山経験できることだと思います。すごく強くなれました。また容姿もこの学校に入ったからこそ垢ぬけた部分があります。女子校だからか意識が高い子が多いです。すごく刺激的です。
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学習環境環境については本当にいいと思います。不満なところがないといっても過言ではありません。周りの子たちがすごく勉強への意欲が強い子たちが多いので自然に自分もやらなきゃという気持ちになります。先生も授業以外で質問しても丁寧に答えてくれます。
7人中7人が「参考になった」といっています
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富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)保護者 / 2019年入学
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総合評価いわゆるつめこみ型の学習とは正反対ののびのびとした学校だと思う。校風の「自分で考えて…」にもあるように、自立、責任感、達成感を学べるいい学校。
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学習環境先を見据えて学習に取り組んでいたり、家庭環境で帰国子女だったりと周りの雰囲気がそうさせるのか、いわゆる中学英語(日本語英語?)を使う方が恥ずかしいくらい、ネイティブな発音を心がけるようになる。
どの教科も「自分で考える」ことを重視した授業で飽きさせず楽しそう。
7人中7人が「参考になった」といっています
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日本女子大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)卒業生 / 2017年入学
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総合評価文章力、自発性、前で発表する力が鍛えられます。
こうして中学生の時から鍛えられた人間力が、大学の驚異の就職率「96.6%」に影響しているのではないかと思います。 -
学習環境質問がいつでもできる環境だし、数学などでは理解できなくてフリーズしていたら助け舟を出してくれます。
放課後も先生を捕まえたら、最終下校まで付き合ってくれました。
長期休暇中も学校で質問会を開いてくれ、誰でも行けるようにしてました。
7人中7人が「参考になった」といっています
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丘中学校 (長野県 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価先生もいい先生が少ない。いじめがややある。静かな人にはいにく雰囲気で不登校が多い。エアコンも冷房だけという仕様でダメダメ。
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学習環境学習環境はいいです。最近はグループディスカッションをやる機会が増えました。勉強を教えてくれるいい人もいます。
7人中7人が「参考になった」といっています
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東桜学館中学校 (山形県 / 公立 / その他 / 偏差値:45)在校生 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価個人的には大満足ですが、その環境を生かすのは生徒次第です。
先生方は優しく、自分から積極的に頑張れば、最高のサポートをしてくださいます。
環境も満足しています。
よくチャンスも舞い込んできます。
欠点は生徒の志の差です。高い人もいれば低い人もいます。 -
学習環境生かすも腐らすもその人次第です。設備もよくまた先生方は、一生懸命応援してくださいます。
しかし、在校生の中にはあまり積極的でいない方もいます。
7人中7人が「参考になった」といっています
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宮崎大学教育学部附属中学校 (宮崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)在校生 / 2018年入学
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総合評価個性溢れる生徒や先生に囲まれて過ごす3年間は、
私たちを豊かにさせてくれるものです。
人との繋がりを大切にすることができます。 -
学習環境とても分かりやすい授業の教科と、
分かりづらい教科の差があるように感じます。
宿題はそこまで多くないことが特色です。
7人中7人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 69)卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価校長先生の教育方針が学校中に反映されており、とにかく先生方が男女年齢問わず素晴らしいです。受験期間中も心の支えでした。施設がとても綺麗ですし、学費も安めだそうです(親談)
どんな子でも気が合う友達が出来やすく、楽しい学校生活が送れると思います。
卒業された先輩方がよく学校に遊びにこられます。それが何よりの証明かなと思います。
偶然入ったような学校ですがその縁に心から感謝しています。これを読んでくださった方が明の星を選択肢に入れてくださったり、また明の星とほかの学校とで悩んだときに思い出してくださったりしたら本当に嬉しいです。まわし者みたいですが(笑) -
学習環境頑張るも頑張らないも自分任せではありますが、意思さえあれば進級・進学はさせてもらえます。やる気のある子は先生に質問などしていましたし、成績が振るわない子は補習を受けさせて貰えます。勉強ができる子は皆から尊敬されていました。テスト前の職員室は混み合います。
また先生方の授業のレベルが平均的にすごく高かったように思います。特に生物の授業がいいです。
7人中7人が「参考になった」といっています
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