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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63069件中 431-440件を表示
  • 男性保護者
    南流山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の当たり外れが酷いです。贔屓が激しい副担(現在は担任かも)がいて、かなり裏表が激しかったです。やはり学校の教育方針は表向きだけなんだと実感しました。もちろん中には授業を楽しく生徒が興味を持つ先生もいますが、それは主要教科や体育くらい。内申書や年度の申し送りは担任の好き嫌いで変わります。
    • 学習環境
      塾は必須です。行かなければそれなり、行けばいい学校へ入れると思います。
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  • 女性保護者
    鶴川第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      5教科をそれぞれ二つに分割し、数量と図形、地理と歴史等を並行して教えて行くやり方です。マンモス校なので学年の先生方が全ての生徒に関われる配慮からだそうですが、ノートや教科書が増えるだけで授業のスピードも速く、勉強が苦手なお子さんには塾をお勧めします。
    • 学習環境
      勉強が苦手な子へのサポートはありませんでした。
      夏休みの補習も一応やりましたと言う感じ。
      受験対策は面接練習など一般的な事はされていました。
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  • 男性保護者
    日野第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の数は多いのに生徒ひとりひとりにめが届いてないんじゃないかと心配になります。特にクラブ活動は学校の方針と違う!
    • 学習環境
      すごく子供のレベルにあった指導して頂から先生と
      そうでない先生の差が激しいみたいです。
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  • 男性保護者
    第七中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      入学させる前から自分は他校に通わせたかったので、この評価です。マイナスイメージから入ったので。入学させる前から校長先生から「今ある部活が入学後にあるとは思わないでください」と言われ、何度もそのことに対して念を押されました。また、行事もコロナのせいではありますが、すぐに延期・中止となり、他校では実施されたのに、七中では中止になったことが何度も。1年生のスキー教室はなぜか他校より1泊少なく。他校と比べて思い出が少なかったです。
    • 学習環境
      試験前には自習室等してくれますが、一般的だと思います。あまりこの点は保護者には伝わってこないので、どのようなサポートをしているかは不明です。
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  • 女性保護者
    西中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒の教育はもちろんですが、教員の方の教育をまずして頂きたい学校ですね。他の方のお話を聞いても、顧問にしても担任にしても、子供の気持ちを考え、子供を成長させる、導くという事にはとても欠落している教員が多いと思います。
    • 学習環境
      先生によりますが、気に入ってる子だけへの熱心な教育、気に入らない子への適当な教育。目立ちます。
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  • 女性保護者
    松賀中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      長年いらっしゃる先生がかなり横柄な態度と感じる、教育する立場の方にも関わらず、耳を疑う発言があり、ビックリした。子供に対しての贔屓もすごい。長年いらっしゃることは今後松賀にとって好ましくない。
    • 学習環境
      3年生の生徒に対する受験対策をされているが、他校と比較したことはない為、充実度は不明。
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  • 女性保護者
    八幡中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      わざわざ住むのは、あまりオススメしない。
      上の世代から住んでいる人も多く、団地も一つしかないため、あまり新しい人や入れ替えがない。
      保護者に強い人が多い印象。
    • 学習環境
      普通に通えていれば問題ないが、イレギュラーに対しては全く放置。
      フォロー体制が上っ面なので、見ていてもどかしい。
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  • 女性保護者
    幕張本郷中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      まず、不登校が多く決めごとも不登校優先みたいになる。部活だけの登校の生徒もおり普通に通っている生徒からしたら納得いきません。係や委員会等も不登校込みなので手が足らなくなることがありようです。学校的には色々と対処が大変かも知れませんがもう少し生徒の気持ちも理解して欲しいです。
      不登校は不登校でまとめて同クラスにはできないのでしょうか?
      遊びには行けて学校には来ないというのを聞くと他人事ながら腹がたちます。
      学校に来ている生徒より不登校優先なのは勘弁して欲しいです。
    • 学習環境
      成績の悪い子は置いてきぼりの感じがします。小学校の時は、夏休みに補習などをやってくれましたが、中学では全くありません。
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  • 男性保護者
    総社西中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      人数が多いので小学校ほど丁寧な対応はしてくれません。熱心に生徒と接する先生もいますが、この指導はどうなんだろう?という先生が数人いて、子どもが心配になります。
    • 学習環境
      試験前や検定前に補習などはしていますが、希望者のみです。授業が遅れているので塾に行かないと受験生には厳しいと思います。
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  • 男性保護者
    福栄中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とりあえずコロナにビビりすぎですね。バーチャルってなんなんでしょうかね。近辺の中学はどこかしらには行ってるのに。そりゃあ受験生のモチベも下がりますよ
    • 学習環境
      大分適当。聞けば教えてくれるけど自主的じゃない人はほったらかし
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