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中学校の評判(口コミ)
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東条中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価同学年のみならず他学年同士の繋がりも深く
教師の指導も行き届いている
これから小中一貫校になるが上のものが下のものの面倒を見てやるという良い意味で昔ながらの校風がそこにある -
学習環境ノーチャイム制で時計を見て行動する事が自然と出来ており学習にもスムーズに入る事が出来ている
6人中4人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 45)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価文武両道を掲げている学校なので、みんなそれぞれに考え運動も勉強も頑張っている感じがする。自主性が身についていく学校
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学習環境文武両道がなかなか難しい子もいるので自分でやる力を身につけないといけないと感じる
6人中4人が「参考になった」といっています
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鳴海中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価目立った生徒さんがあまりいなくて、先生たちも仲が良い感じで穏やかな中学校だと思います。名古屋で唯一、給食があるため有り難いです。
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学習環境回りの中学校に比べるとレベルが低いため、 受験には心配です。
6人中4人が「参考になった」といっています
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明治大学付属中野中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 62)保護者 / 2019年入学
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総合評価本当に素晴らしい学校です。
としか言いようがないほど本当に素晴らしい学校です。
素晴らしいとしか言いようがない学校です。 -
学習環境先生たちは皆、優しく、質問すると必ず答えてくれる。
学習環境は本当に素晴らしいと思う。
6人中4人が「参考になった」といっています
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ノートルダム清心中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61)保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価偏差値も高く卒業後の進路も安定してます。
キリスト教の教えを学び人に対する慈愛の誠心もも養われていると思います。 -
学習環境学習の進度も早く宿題も多いので、日々をこなすのは大変なようですが、補修などの体制も整っています。
6人中4人が「参考になった」といっています
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中部大学春日丘中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45)在校生 / 2018年入学
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総合評価iPadの導入により格段に授業の質が上がっています。
先生方も熱心に授業をして、フォローアップもしっかりと行っています。
とても良い学校です?? -
学習環境割と真面目な子が多いです。
iPadの導入により、ロイロノートやClassiの活用が進んでいます。
6人中4人が「参考になった」といっています
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遺愛女子中学校 (北海道 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 43)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価おおむね満足のいく学校と考える。更なる進化を期待している。現在、校舎の改築をしているので、どのような校舎になるか楽しみである。
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学習環境十分な支援と、充実した施設で学校生活を送れる。他の学校に比べて満足のいく学校である。
6人中4人が「参考になった」といっています
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東京純心女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:36 - 46)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価とにかく校長先生の人柄に惚れた教師、先輩生徒たちの作り出す校風、雰囲気が最高にいい。子供だけでなく親まで、人に優しくなれる。
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学習環境分からないところは気軽に聞ける雰囲気。進学校のようにガツガツしてないが、個々にあった指導をしてくれていると感じる。
6人中4人が「参考になった」といっています
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清泉女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 57)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価総合すると良い学校だとおもう。カトリックの精神が随所に漂っていて愛に溢れた空気感がある。何事も大事にすることなどは校舎や施設にも現れている。学習方法もそれほど珍しい物ではないが確実で王道かなと思う
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学習環境小学校の頃から学習する癖づけができていると思う。それが中学生高校生につながっている
6人中4人が「参考になった」といっています
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京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)保護者 / 2019年入学
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総合評価実習生の受け入れが多いのは良し悪しだが、先生は、教育のプロという意識が高いので、安心。子どもも授業が楽しいと言っている。生徒も比較的真面目な子が多いので、トラブルなど聞いたことがない。京都、大阪、奈良、滋賀などから生徒が来るし、帰国生も受け入れているので、違いを受け入れてくれる良い雰囲気の学校。
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学習環境教育大附属なので、実習生の受け入れが多い。そのため、先生によっては授業が面白くないと子どもは言ってます。
6人中4人が「参考になった」といっています
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