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中学校の評判（口コミ）
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渋谷教育学園渋谷中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：70 - 71）保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価自調自考というポリシーで、教えるというより、自ら学ぶ姿勢を習慣づけられたように思います。 都心部にありますので運動場は狭く、繁華街が近いので治安に不安はありましたが、入学してすぐ 杞憂であることがわかりました。 近くの代々木公園を活用できますし、いじめとかの不安もなく楽しい中学・高校６年間だったように 思います。勉強漬けということもなく、自由な学風で、我が子にはぴったりでした。 我が子は京都大学に進学しましたが、東京大学に進学する人も多いです。 首都圏で、男女共学の進学校は少ないので、渋谷教育学園（渋谷、幕張）はお薦めです。
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学習環境生徒の学力レベルが高いと思います。いわゆる一流大学への進学希望者が集まっているので、 自然に切磋琢磨する学習環境が醸成されています。
11人中8人が「参考になった」といっています
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立正大学付属立正中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：34 - 40）保護者 / 2013年入学
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総合評価とても良いです。
偏差値では計れないものがあると思います。 -
学習環境課題や教材も良く選ばれていて、補習も頻繁にしてくれありがたいです。
職場体験で色々な会社を訪問し見物を深めました。
11人中8人が「参考になった」といっています
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桜修館中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：62）保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価公立ながら中高一貫校で、1?6年生と呼ばれるように一緒に同じ校舎で学び、行事も6学年一緒に行うのはとても珍しいと思います。小学校卒業したばかりのまるで子供な生徒をもう直ぐ大学生になる生徒が一緒に活動しているのは他にない特徴で、かつ双方に良い影響を及ぼしているように思えます。多くの部活は中高別に活動しますが、幾つか6年間一緒の部活もあります。
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学習環境宿題、補習がたくさん出て、中学のうちから勉強量はかなり多めだと思います。仲が良いようで、教えあったりしていることもよくありました。
11人中8人が「参考になった」といっています
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高輪中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：54 - 60）保護者 / 2015年入学
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総合評価日々の積み重ねの大切さをあらゆる場面で実感させ，前へ前へと進んでいく生徒には，手間暇を惜しまず手を貸してくれる学校だと感じています．
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学習環境生徒がごく当たり前に，職員室に質問に行けるような雰囲気があるようです．
11人中8人が「参考になった」といっています
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桐朋女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 43）保護者 / 2011年入学
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総合評価勉強だけでなく社会に出てらの行動の基本となる、自ら判断し、自ら行動するという大切な行動規範を身に着けたように思います。
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学習環境頻繁に小テストがあり、子供がしょっちゅうテストのために勉強していた。英語と数学はレベル別の少人数授業で細やかな指導が受けられた。帰国子女が多く、帰国子女のための特別授業もある。高校からは個性重視で選択科目が多くなる。
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学習院中等科 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：57 - 58）保護者 / 2013年入学
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総合評価生徒同士の問題が少なく、先生の目の行き届き具合がとても良いので、校内の雰囲気はとても良いです。
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学習環境中学のうちはのんびりしているが、高校になると自発的に勉強する生徒が多いようだ。補習授業にかんしては漢字以外あまり熱心ではない。
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：47 - 49）保護者 / 2013年入学
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総合評価勉強と課外活動が非常に良くバランスのとれた安心して任せられる学校です。地味ですが満足しています。
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学習環境個人個人の能力に応じてきちんと指導をしてくれますし、無理に勉強しろという感じでもなく個性を伸ばしてくれます。
11人中8人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2012年入学
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総合評価この中学では勉強だけでなく、「自主・自律」の精神を教えてもらったと思います。また、高校と同一のため、高校生との交流もあり（もちろん、大学とも同一敷地にあって交流できなくはない）、背伸びした学習、チャレンジができたのもよいと思う。
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学習環境みんなの学習意欲が高く、放課後にグループで残って勉強をしているという光景はよく見られた。先に書いたように、高校生とも減触れ合えたのがよい。わからない単元や問題を理解している友人に教えてもらうなど、お互いを高めあう環境がこの中学にはあったと思う。
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：47 - 49）保護者 / 2012年入学
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総合評価この中学では勉強だけでなく、しつけ等厳しくしていただき、人間として恥ずかしくない成長をさせてもらったと思います。
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学習環境わからない単元や問題を理解している友人に教えてもらうなど、お互いを高めあう環境がこの中学にはあり、教員も熱心に教えてくれたと思います。
11人中8人が「参考になった」といっています
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桐朋女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 43）保護者 / 2011年入学
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総合評価偏差値や進学実績をウリにする一部の新興校にはない懐の深さがある。決して勉強を強制されることもなく、知識の詰め込みが行われるわけでもなく、真の意味での「考える力」を養う場を提供してくれる。
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学習環境基本的には中高一貫校のため、付け焼き刃的な受験対策に走ることなく、独自の教材を使った授業が中心で、教科書をあまり使わず、先生が独自準備した教材やプリントを利用することが多い。レポートなどの課題も多く、主体的な参画が求められる。
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