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中学校の評判（口コミ）
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横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価校則は厳しく、内申もとるのが難しく、個性が強い人が多いので人間関係に悩む人も多い。
でも、そんな環境の中で自分は大きく成長できたと思います。
最高の仲間もできます。
自分の事、人間関係の事など、これからの人生に活かせるたくさんのことを学べました。
充実した3年間でした。 -
学習環境話し合いが中心となった授業がほとんど（先生はあまり話さない・皆で授業を進めていくスタイル）なので、ついていけないと思ったら塾に行ったほうがいいと思います。
5人中4人が「参考になった」といっています
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北中学校 （愛媛県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価個性豊かな先生がたくさんいます。いじめは許さないという事で、月に一回、生徒会宣言唱和があります。生徒も元気がいっぱいです。
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学習環境テスト期間中に補習みたいなのがあります。
受験生には、冬休み中に、補習があります。
5人中4人が「参考になった」といっています
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育英西中学校 （奈良県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 52）在校生 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価タイトルにもある通り、先生方も良い先生ばかりですし、分からないところなどを質問するとすぐに答えてくださります！正直先生と友達みたいです笑
また、最近はIB教育と言う海外のプログラムを取り入れていて、その為中学生は定期考査がありません（高校に上がるとあります）。その代わりレポート課題がありますが、そっちの方が先生に質問しやすいので良いと思います。
また、パソコンを生徒一人一人購入します。今年はコロナの影響で授業もどうなるかなと思っていましたがパソコンでzoomを使ったオンライン授業があり、とても快適でした。
そして今年は入学式が中止となっていまい、悲しんでいた一年生にと先生方が歓迎式を開催してくださいました。とても嬉しかったですし、先生方は色々工夫してくださったのだと改めて感じました。 -
学習環境夏休み・冬休み前には全員参加の補習があり、分からないところがあれば先生に聞けます。また、職員室前に先生と生徒が一対一で勉強できるスペースがあり、利用している生徒も多いです。また、IBと言う海外のプログラムも取り入れていて試行錯誤ではありますがとても楽しいです。
5人中4人が「参考になった」といっています
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山脇学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：54 - 61）在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価先生や施設、授業内容も充実していて、特に文句はないです！
ここでは賛否両論って感じですが、私は充分満足しています。勿論悪い面もあると思うので、他の方の意見も参考にしてほしいです。 -
学習環境進学校なので授業が進むスピードは早めです。ただ、家でしっかり勉強していれば充分着いていけます。また、小テストの再試や定期テストの補習など、足りていない所があってもなんとか置いてけぼりにならないようにする工夫は幾つもあります。
5人中4人が「参考になった」といっています
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植田中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価現校長先生が素晴らしく、塾に行かなくても、バリバリ難関校に合格出来るくらいの学力は授業を真面目に受けていたら、出来ると思います。
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学習環境毎日といえるくらいあります。
また、どの先生もレベルが高いです。
5人中4人が「参考になった」といっています
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逗子開成中学校 （神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 62）保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価毎日学校へ行くのが楽しそうで大満足しています。中高で知力体力情操礼儀をしっかり身につけて大学からは大いに羽ばたいてほしいと願っています。
その意味で6年間は人格の形成期として本人にピッタリの中学です。 -
学習環境塾に行く生徒もいますが学校のカリキュラムに沿ってきちんとやれば十分な気もします。先生は皆意欲的で緊張感のある雰囲気の良いフォローをしてくれています。
5人中4人が「参考になった」といっています
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岩手大学教育学部附属中学校 （岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）在校生 / 2019年入学
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総合評価比較的自由だし、先生たちも自分たちをかなり信頼してくれているから、軽い相談や質問もしやすくて普通の生徒でも全然過ごしやすいと思います。また、向上力ある人にとっては本当に最高だと思います。
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学習環境先生によって個人差はあるが全体的に良いと思う。また自分にぴったりのタイプの先生は見つかると思います。
5人中4人が「参考になった」といっています
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聖学院中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：44 - 58）保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価入学前には不安を持つ保護者＋生徒に個別に面談をしてくださる。入学後も希望者は校長先生と面談できる。
多少変わった子でも、子供の個性を認めてくれる。やる気のある子にはもちろん、できない子に対しても声掛け、再試などの指導があります。やるかどうかは本人次第ですが。また提出物を出さないと、直に成績に響きます。
文化祭ではクラス役員などになると親の出番が多いですがミッション系はそういったところが多いと思う。
保護者会も年に数回あります。最近はオンライン保護者会を導入している。
面談では必ず良いコメントも言って下さり救われた。 -
学習環境海外の大学希望者に向けての指導、卒業生が勉強を教えてくれるコーナー、学習が遅れている子に対する指導(親との面談）などきめ細かな体制がある。ただ活用するかどうかは本人のやる気次第。
レギュラークラスからアドバンスクラスまたはその逆への移動も毎年見直しがありますのでアドバンスにいても安心できない、レギュラーで入学してもアドバンスに上がるチャンスがある。
5人中4人が「参考になった」といっています
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竹園東中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価とにかく、通っていて楽しいです。
先生方も面白い先生が多いですし、教え方がすごくうまいです。
生徒は、いい子ばっかりですね。
保護者さんは、ボランティア活動に積極的にされていてとても安心感があります。 -
学習環境受験用の参考書などを販売してくれます。
定期テスト前に復習をしてくれる先生は結構います。
ですが、授業が結構早く進むので分からない所を質問できる時間は無いです。あるとしたら、授業が終わった直後ぐらいで先生の移動時間などもあるので聞ける時間は少ないです。
5人中4人が「参考になった」といっています
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東京成徳大学中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：36 - 47）保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価生徒全員がiPadを持っていて、普段から活用されています。Appleから認定されるほどの充実ぶりです。
中学3年生になると全員参加のニュージーランドへの留学もあります。
私立ならではの特徴的なカリキュラムだと思います。 -
学習環境定期試験で点数の振るわなかった生徒には放課後に補習があるようです。小テストなどで合格点以下だと再テストもあります。試験前になると、職員室前のミーティングコーナーは先生への質問の生徒たちで賑わいます。試験対策の講習会を開く先生もいるそうです。
生徒同士で放課後に教え合うなど生徒も先生も勉強熱心だという印象を受けます。
5人中4人が「参考になった」といっています
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