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中学校の評判（口コミ）
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洛北高等学校附属中学校 （京都府 / 公立 / 共学 / 偏差値：61）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価親からすると、良い友人ができたことが、何よりも良かったことです。
入学当初は、受検直後ともあり、成績での自分の位置を気にしてか、学年全体的に大変緊張している雰囲気でしたが、３年生の秋までは学年での順位は公表されず（模試の結果で公表されます）、いろんな行事を取り組む中で、それぞれの個性が発揮され、どんどん生き生きしてきたように思います。
家庭での会話の中から、友人を尊敬している様子が伺えます。
多才な友人達から受ける影響のおかげで、
視野が広がり、打ち込める趣味も増えました。
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学習環境高校２年生までで高校の勉強が終わるカリキュラムなので、進度は早いです。
できる子にとっては、全く問題ないでしょうが、ついていけない子にとってはきついです。それでも、授業に集中し、宿題をこなし、食らいついていけば、それなりの結果は出るんだろうなと思います。この環境を生かすのは結局は自分次第。
先生方は、生徒からの難しい質問に頑張って応える努力をしていると仰っていました。何でもすぐに答えてしまう先生より、一緒に考えてくれる方が面白いだろうなと思いました。
4人中4人が「参考になった」といっています
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朝倉中学校 （高知県 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
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総合評価不登校気味のわが子をまるで、ご自身のお子さんに接するように、親身に温かく接してくれているから。表面的なおきまりの対応ではなく、息子の心の中に入ってくれる言葉掛けをしてくださっている。感謝です。
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学習環境兄が中高一貫の進学高校に通っています。公立の中学校には、受験を経験せずに多種多様な生徒が小学校からあがって来ます。そのような状況の中、先生方が、兄の進学校に勝るとも劣らないきめの細かい学習指導を目指していらっしゃる姿に接し、感謝しています。
4人中4人が「参考になった」といっています
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箕面自由学園中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 45）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価私にとって、中学校で過ごした3年間は人生の財産です。いつも周りには自分のことを受け入れいれてくれる先生方と友人がいて、自分に自信を持てるようになりました。卒業してからも、困った事や嬉しいことがあれば中学校に行きたいなとふと思ってしまうような、本当にアットホームであたたかい学校です。卒業生であっても、在学していた時と同じように親身になって相談にのってくださる優しい先生が、中学校にはたくさんいらっしゃいます。
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学習環境まず1クラスあたりの生徒数が少ないため、先生の目がクラス全員に行き届いた授業です。わからないことは授業中に解決できる環境が整っています。朝テストの成績しだいで放課後に補習があるのですが、先生が一対一で教えてくださるので、苦手分野をそのままにせず着実に学習を進めることができます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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高井田中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2015年入学
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総合評価もう最高
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学習環境自習学習ノートなどで自習学習に力を入れてます。
いっぱいすると自習学習ガチャができます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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修道中学校 （広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：59）保護者 / 2016年入学
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総合評価本人が毎日楽しく登校しており、この学校に入って良かったと喜んでいます。
真面目にする時と、はしゃぐ時のメリハリがあって、高学年になるほど責任ある自由を与えられるので、こんなにストレスの無い学校があったのかと感心しています。 -
学習環境赤点のお子さんにはプリント、夏休みに合宿や補習等もあります。
宿題はありますが、多くはありません。
年4回の定期試験で毎回全教科の順位、総合順位が分かります。塾の様な形式のプリントを頂けます。
3年生からは成績優秀者の名前が張り出されます。
厳しいですが、一貫校の中だるみ解消になるそうです。
実際、同級生との競争心が芽生え、自主勉強への意欲が大いに増しています。下位でもいじめはありません。
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香川県大手前中学校 （香川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2015年入学
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総合評価勉強をする子が邪魔をされない、浮かない環境。
勉強しない子供はついていけなくなる。
勉強したい子供、させたい保護者には申し分のないすばらしい学校です。 -
学習環境先生はとても指導熱心。言い方は悪いが公立は自分の仕事を難なくこなしたらいいという先生が多いと思うなか、私立ならではというかとても熱い先生が多い気がします。生徒の指導に必死になってくださいます。しなきゃいけないという気にさせてくれます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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西代中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
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総合評価先生が優しいのもあるが、大変すごしやすかった。
学校をよくサボったし遅刻早退は当たり前。だけど学校から「1時間だけでもおいで」と電話をかけてきてくれたりわざわざ家まで迎えにきてくれたことも何度かあって、他の中学の友達から聞く他中の先生とは違うような印象を受けた。 卒業して改めていい学校だなと思えた。 -
学習環境成績にあった学校選び、個々の苦手分野の補習プリント配布など当たり前を当たり前にしてくれていた。
4人中4人が「参考になった」といっています
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松江中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
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総合評価学校行事も盛り上がっており、勉強も部活も頑張れる学校だと思います。
１年は、ポティロンの森へ行き、カレーライスやアイスを作りました。
２年は、栃木県の日光へ行き、竜頭の滝へハイキングに行ったりしました。
その時は、台風の影響で三泊四日が二泊三日になってしまったのが残念でした。
３年は、修学旅行(京都奈良方面)があり、金閣寺などの世界遺産の建物を見たり、奈良公園で鹿に触れあうなどの貴重な体験が出来ました。とてもいい思い出になりました。 -
学習環境わかりやすい授業をしてくれます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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青戸中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価全体的に明るく、活気溢れる学校だと思います。
「1人1人がきちんと挨拶すること」を心がけていて、朝の登校時の校門前や、廊下で先生や先輩方とすれ違ったときには「おはようございます！」「こんにちは！」など、みんなが元気よく挨拶をしています。
また、青戸中の三大行事(運動会、文化祭、合唱コンクール)では、クラス全体がまとまって一致団結し、より一層絆が深まります。
本番では仲が良い悪い関係なく、みんなが協力してお互いを応援し、サポートし合います。
静かすぎなくうるさすぎない、笑顔溢れるとても良い学校です。 -
学習環境授業中に私語をしている生徒を注意する先生もいれば、生徒本人に判断を任せて、わざと注意しない先生もいます。
授業が終わったあとの休み時間も、前の授業の教科の先生が教室内にいるので、なにか分からないことがあった場合は比較的質問しやすいと思います。
期末テスト前には、自作のテスト対策のプリントを配ってくれるなど、しっかりの生徒の学習をサポートしてくれます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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篠崎第二中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価すべての事に全力で、先生も生徒も一体となっている学校です。一つ一つの事にきちんと取りくみ、生徒自身が協力して学校を盛り上げていっています。
朝は、挨拶隊の他に、多くの先生が校門の前に立ち、暑い夏も寒い冬も一年中挨拶をしてくださいっています。運動会や文化祭もとても盛んで、地域のみなさんとも一体となっています。
また、ボランティア活動もとても盛んでとてもいいてさ学校です。
私は、みんなと騒いで楽しむこともすぎだし、授業を受けるということも大切にしたいます。この学校は、めりはひがとてもあり、授業中話したり遊んだら立ったりする人は一人もいません。
校長先生は、口癖のようにいいます。「篠崎二中の自慢は生徒です」 「一生懸命が感動を呼ぶ」 私は素晴らしい学校だと感じています。 -
学習環境定期テスト前には自習室を設けてくださり、その場で先生に質問をすることができます。 また、休み時間などにも、わからない問題を先生に教えてもらっている生徒が多くいます。
4人中4人が「参考になった」といっています
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