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中学校の評判(口コミ)
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灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価進学実績は全国トップレベルであり、同じような学力の仲間と競い合う環境が得られ、文系・理系の部活も数多く掛け持ちも可能、設備も充実、教師の質も高い。
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学習環境個々の生徒の能力が高いことからなのか、生徒の能力を高めるための宿題・補修等はあまり熱心に行われていないように感じます。
21人中18人が「参考になった」といっています
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咲くやこの花中学校 (大阪府 / 公立 / 共学 / 偏差値:54)在校生 / 2017年入学
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総合評価分野別学習が一番の特徴です。各分野の人たちが自分の分野以外の人たちの能力に絶大な信頼を置いており、認め合っていい学年をつくっています。しかしその信頼を偏見と捉えてしまう人もいるようです。
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学習環境先生によるとは思いますが、パワーポイントを使用した授業が多く、プリントに板書を書き写すスタイルが多いです。動画を見たり、少人数なので実験等も多くできます。長期休みには宿題が大量にでます。地元の学校よりテストは難しいです(断言)。GTECや英検、漢検の全員受験もあります。
21人中18人が「参考になった」といっています
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京都女子中学校 (京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 62)保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価抽象的な表現しか出来ませんが子供が学校に行くことを楽しんでいる印象があります。学園皆さんの仲が良い雰囲気と思われます。
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学習環境子供のことは嫁さん任せのため良く分かりませんが体験学習や研修旅行など楽しんでいるようです。
21人中18人が「参考になった」といっています
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広島大学附属中学校 (広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価本当にこの学校でよかったと思うことができます。とても自由なので3年間のびのびとした学校生活が送れると思います。
全体的に広大附属高校の影響を受けて理系教育に力を入れていると感じます。大学の教授の講義を高校生と一緒に受けたり、広島大学に職場体験や学部訪問として行くなどほかの学校ではできないようなことをすることができます。良い学校です。 -
学習環境みんな中学受験をしてこの学校に入学しているので、基本的に勉強第一だと考えている人ばかりです。分からないことは生徒同士で教え合ったり、他人の勉強の邪魔になることは絶対にしないなど、レベルの高い友達ばかりです。
また、授業も質の高い授業を受けることができます。他の私立よりも進度は多少は遅いかもしれませんが、その分一つ一つの単元を完全に理解するまで出来るので僕は良いと思いました。
21人中18人が「参考になった」といっています
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横浜共立学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61 - 62)保護者 / 2014年入学
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総合評価良い意味で、伝統女子校だと常々感じます。
都心では無く、県内を出るとほぼ無名なおかげかギスギスしたところが
少なく、安心して通わせられます。
県内では進学実績はもちろんですが、今までの良い伝統があるので
OGに声を掛けていただいたり、得をしたと感じる事があるそうです。
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学習環境小テスト、解き直し等面倒見は良いです。
受験勉強で勉強をする姿勢が皆さん身に付いているそうで
やる時は切り替えて勉強を出来る環境との事。
我が子は静かなタイプなので、自分から先生に聞きに行けるタイプでは無く
折角の環境を活かしきれていないので勿体無いです。
21人中18人が「参考になった」といっています
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東洋英和女学院中学部 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:59 - 61)在校生 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価我ながら全てにおいて、清潔感が感じられ完璧で素晴らしい学校だと思います。とにかく皆優しく友達思いな子達が沢山集まっていて学校生活も充実しています。
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学習環境チューターといって点数が優れなかった場合用意してくださる特別授業があります。とってもためになります。
22人中18人が「参考になった」といっています
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広尾学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 70)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価廃校寸前から立て直した学校で、進化・変化を継続するという意識が教員にあると感じます。学習面ではフォロー体制が充実していますが、自ら興味ある分野がある生徒にたいしては、その学習・研究を支援します。全員にノートPC(Chromebook)を配布し、課題、試験範囲の周知や、学習時間の把握等を行っており、個人個人に対してきめこまかい対応をしている反面、生徒が自主的に考え、課題を見つけて自ら学習する姿勢を身に付けることができる教育環境になっていると思います。
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学習環境ICT環境が充実しています。新型コロナウイルス感染防止策の緊急事態宣言期間中は、双方向のWEB授業を実施しており、規則正しい生活を送ることができています。弱点部分を抽出し、フォローする体制がとられており、自分で勉強を進めていける子は、塾に行く必要はありません。各教科の教員に質問をする場合も、メール等適宜な方法で行うことができます。ネイディブの英語教師も多数在籍しており、インターナショナルクラスの子との交流や、ヤングアメリカン等学外団体・組織・行事によって、国際感覚に触れることもできます。留学する子も多く、情報収集が容易です。
22人中18人が「参考になった」といっています
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聖園女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:47 - 53)在校生 / 2015年入学
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総合評価聖園女学院は、先生の面倒見がとてもよく、悩みがあれば、温かくそれを聞いてくれるので、学校の居心地はとても良いです。
施設は、マリアホールは生徒の憩いの場となっています。
先生と生徒の距離が近いため、先生も生徒のことをよく理解していて、生徒も先生のことをよく信頼しています。 -
学習環境夏休み、冬休み、春休みのすべての長期休暇では、中学高校であわせて40~80個の講習や補習が開かれています。自習室なども充実しています。
22人中18人が「参考になった」といっています
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栄光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:71)保護者 / 2013年入学
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総合評価この中学は独自のカリキュラムで面白い授業をしていて、先生が頑張ってるなという感じです。自主性の高いデキる子には楽しく、ためになる授業をされています。一方で他の同レベルの中学(S,A)に比べて、宿題や課題がそもそも少なく、出てもやらなくてもペナルティのない任意のものもありました。のびのびできる反面、取り戻すのが大変です。その意味で学校任せにはできません。普通の子は、親が見て尻を叩かないとなりません。
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学習環境授業のレベルは高く、かなりのスピードで進む上に独自の内容が盛り込まれます。学校の授業についていけるようなら、大学受験では困らないでしょう。補習や学習のサポートもよくやっていただいてますが、自分から進んで行かない限りは強制はほとんどされません。自主的に行動できる生徒さんならいいですが、ボンクラのフォローはほぼないです。親が呼び出されたときは手遅れに近い感じ。
22人中18人が「参考になった」といっています
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お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:50 - 67)保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価女子に関してだが、切磋琢磨し合い、
何事もさりげなく努力する事が当たり前
という気持ちを自然に持てる、優れた学習環境だと思う。 -
学習環境書く力をつける課題が多い。年がら年中レポートを提出している。小テストも多い。
23人中18人が「参考になった」といっています
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