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中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 122507件中 3871-3880件を表示
  • 女性保護者
    盾津東中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体の雰囲気としてガヤガヤした、落ち着きのない雰囲気があると思いますので、この評価としました。 授業中うるさいとか、長年の課題です。
    • 学習環境
      取り立てて何と言う事はなく、ここに書くようなことはないです。
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  • 女性保護者
    鶴川中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      クラスにまとまりがなく、生徒が先生のことをばかにしたり、からかったり、授業中歩き回ったり、ビシッと叱ってくれる先生がいないと思います。
    • 学習環境
      相談しずらく、適切なアドバイスを親身になってやってくれない。頼りにならない。
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  • 女性保護者
    花園中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      何も良いところ、誇れるところがない。教師はだいたい皆若いのに、熱意も感じられない。安心して任せられるようなところてはない。
    • 学習環境
      勉強に関して、ほぼ何のサポートもない状態。部活を引退した3年生は遊びまわっている。る。
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  • 男性保護者
    福泉南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      教師全員が事務的で教育のプロとしての意識を持っているとは到底思えない。
    • 学習環境
      事務的な教師ばかりで生徒に授業や指導ができているとは思えないから。
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  • 女性保護者
    足立中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      最近意味のない校則などが多くて子供たちの個性が発揮できてない気がします。先生たちが校則を盾にして威圧的な態度であまり良くないと思います。
    • 学習環境
      定期テストはわりとよい点数でやっていますが学校の中で成績がよくても他の学校とくらべるとよくないのかもしれない、と思います。
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  • 男性保護者
    潮見中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立ということで、教師の指導は期待できない。子供が学んだことは、努力は報われないということでした。良くない思い出しかなく、大人になったら見返してやるといってます。教師もみんなやる気のない感じでした。
    • 学習環境
      中学2年で、英検2級を取り、いつもテストで90点以上取っていましたが、成績表は3しかつきませんでした。
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  • 女性保護者
    常盤松中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校がというよりも、その時に在籍している先生の影響が大きいと思う。どれだけ真剣に子供に向き合う先生がいるかだと思う。
    • 学習環境
      塾で手厚くサポートしている。学校だけでは補えない。意味のない宿題がある。英単語をひたすら書くような。
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  • 男性保護者
    旭丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      言えばきりがない、1点から這い上がる力を見せてほしい。評価は先生ではなく子供達も含めてちょいとチャラすぎる
    • 学習環境
      学習環境じゃなく使いたい物をある程度自由に使わせてくれるのが環境だよ
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  • 男性卒業生
    深川第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      3年間通って楽しかったとは思えませんでした。教育目標も結局よく分からないまま終わり、学んだのはおかしな人間が存在するということくらいです。また、スクールカースト上位の人達が常に勝つというのも気持ち悪かったです。どの学年にもカーストは存在していました。教育については十人十色それぞれみんな違うという事への尊重性が非常に欠けていたように思えます。頑張っている人は自分を大切にして欲しいです。
    • 学習環境
      数学や英語は習熟度別のクラス分け授業でしたがクラスによって差が本当に凄かったように思えます。一番下のクラスは動物園状態だったとか……。受験に関しては、内申点の依怙贔屓は多かったです。特に美術や技術家庭科はテストで95点以上をとっても5段階評価が4だったという人もいました。勉強のよく出来る生徒は都立の優秀な高校に行っていたので勉強は努力次第かと思いますが、勉強以外の特別教科などで受験したい方には絶対に向いていません。というのも、学校側が勉強第一だと言って受験指導を毎週のようにしてくるのでモチベーションを保つのがキツいと思います。ここの教育は金の卵の創造性を潰しているなと思いました。まあ自身の頑張りで受験はどうにかしてください。当たった担任の先生が良ければたくさん力を貸していただけます。他の先生はだいたい頼っても無駄です。
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  • 女性保護者
    大曽根中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校の様子は、子供が話さなければ全く不明 コロナで更に学校の様子がわからない 担任の先生のかおも知らない
    • 学習環境
      できる子は出来る そうでない子は出来ない 差が激しい 外国系が多くて授業になっているのか疑問
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