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国立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)
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群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価良い学校だと思います。年によって、前高前女の進学人数はばらつきがあります。前女も少ない年で20人前後、今年度は開成・慶応・早稲田・筑波、そして前女志願者は40人以上だとか。とにかく、勉強する(せざる終えない)環境にある事は間違いありません。
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学習環境勉強に力を入れてるだけあり、先生方も一生懸命なのだと思います。
3人中1人が「参考になった」といっています
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山口大学教育学部附属光中学校 (山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)卒業生 / 2008年入学
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総合評価毎年秋に行われる附中祭は、中学生とは思えないクオリティの高さです。それに向けて夏休みはほぼ毎日、学校に通っていたのを思い出します。本当にいい思い出です。勉強だけではない、大切なことを教えてもらえた気がします。
3人中1人が「参考になった」といっています
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香川大学教育学部附属坂出中学校 (香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)卒業生 / 2014年入学
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総合評価専門的にしっかり学べます。が、自学自習できるお子様でないと厳しいかなぁと思います。塾で全体を網羅してもらいました。
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学習環境補修という観念はありません。殆ど、塾でしっかりやっていました。
3人中1人が「参考になった」といっています
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奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)卒業生 / 2011年入学
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総合評価いい時と悪い時がはっきりしていると思う。
周りの人は良くても自分は良くないと思うことが多々ある。 -
学習環境その年によって変わるけど私たちは普通に授業を受けられた。
先生の無駄に長い話があるとき、作文など、自習のときはあまり良くなかったと思う。
3人中1人が「参考になった」といっています
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岡山大学教育学部附属中学校 (岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)卒業生 / 2010年入学
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【総評】
国内最高レベルの教育環境を持つ中学校
【学習環境】
互いに切磋琢磨しあえる素晴らしい学校です(みんな頭がいい)
【合格実績】
灘高 開成高 岡山朝日高 広大附属福山高 ラサール高 都立西高 都立日比谷高など
【先生】とても面白く優しい先生が...
3人中1人が「参考になった」といっています
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信州大学教育学部附属松本中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)卒業生 / 2009年入学
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【総評】
真面目な人たちが多く、精神的に成長できる学校です。
【学習環境】
入試があるため、ある程度の学力のある子たちが入ってくるのでいわゆる落ちこぼれは少ないのではないかと思います。また、公開研究会などのために先生が教材研究をしっかりしているのも魅力です。
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3人中1人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属函館中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:44)卒業生 / 2017年入学
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総合評価本当におすすめしているのが探究の授業です。しかも東京の修学旅行ではディズニーシーに行くことができます!探究の授業は本当に人生に関わってくると思うのでいいと思います。また先生は大変フレンドリーな人が多いので過ごしやすいです!
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学習環境わからないことがあったらとてもわかりやすく対応してくれます。休み時間に効いたり授業後、放課後などいつでも対応してくれます。またクロームブックという生徒一人一台のパソコンを活用しており、課題提出や作文、卒業論文などもほとんどがパソコンです。日本の最先端な学校といってもいいと思います。卒業論文を書くのですがこれは探究という授業で1年生の頃に探究(総合的な学習の時間)でテーマを決めて宿泊研修では札幌、修学旅行では東京に行き実際に活躍している人にお話を聞いたりしています。また月1回東大の方や、様々な場面で活躍されている方々を学校に招いて講義していたり、遠隔で抗議していたりもしています。この探求は自分の将来の目標を決めるきっかけにもなると思うので本当におすすめです!
4人中1人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)卒業生 / 2017年入学
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総合評価やはり、生徒も先生も質のいい人ばかりで楽しい。周りが頭いいので、やる気も出るし、何より授業が楽しい。The勉強というものがないため、家や塾で勉強しないといけないので、学力の差はついてしまう。しかし、行事にも熱心でとても楽しい。
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学習環境とにかく先生と生徒が良い。やはりレベルの高い生徒が集まっているため、授業も楽しい。ほかの学校では絶対に出来ないような授業。グループワークが多く、コミュ力が必然的に高くなる。
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宇都宮大学教育学部附属中学校 (栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)卒業生 / 2014年入学
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総合評価自由な校風でした。意識の高い生徒が多かったので自然と勉強をしていました。また、学校行事にも積極的に取り組む生徒が多いので、とても盛り上がります。ただ、騎馬戦と棒倒しがなくなってしまったのは残念ですが…。
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富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)卒業生 / 2009年入学
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総合評価国立のため教員実習が年に数回行われ実験的授業だがそこは生徒の資質で授業消化も難なくこなし、のびやかな雰囲気の中心身ともに健康に成長できる。
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学習環境特別に受験対策や補修といったか外需魚はなく、基本的な時間割に乗った授業集中力を重点的に考えた素直で簡潔な体系が良い。
4人中1人が「参考になった」といっています
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