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共学中学校の評判(口コミ)
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東海中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価自然が豊かで、田舎なためか子供たちも素直で明るい。いじめなどを耳にしたこともなく、皆のびのびしているように思う。
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学習環境特に問題もなく、先生方も相談などあれば個別に対応してくださったり、相談にも応じてくれる。
6人中3人が「参考になった」といっています
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加藤学園暁秀中学校 (静岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 55)保護者 / 2016年入学
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総合評価先生方も熱心で進学にむけて勉強をしっかりサポートしてくれて助かります
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学習環境住宅街にあるのでとても静かで勉強に集中できると思うし日当たりの良いです。
6人中3人が「参考になった」といっています
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並木中等教育学校 (茨城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2010年入学
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総合評価自主性を重んじる校風の中で、のびのびと成長することが出来たと感じられます。
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学習環境自勉と称する、自習学習を重んじており、大学進学後の自分で学ぶ力を伸ばすことに注力されていたと思います。
6人中3人が「参考になった」といっています
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五橋中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価仙台の公立では、上杉と並んで名門と言われています五橋魂を掲げて文武両道を目指し、学習能力やスキルの高い子達多いです イベントも多く、全てに全力投球で先生も伝統を守るのに必死です
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学習環境もともと、学都と言われる土地にあり入学前からみんな塾に通い、先生の力量というよりは、環境で子供たちは競争力を養っています一部の優秀なお子さん達が100点を取れないように難しくするので、他の中学より平均点は低いです
6人中3人が「参考になった」といっています
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履正社中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:39 - 45)保護者 / 2016年入学
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総合評価学校全体の雰囲気がよく、家からも近く、勉強できる環境も整っている。
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学習環境毎朝の早朝テストで基本的な力を身に付ける。放課後進学講座も実施されている。
6人中3人が「参考になった」といっています
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小倉日新館中学校 (福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46)在校生 / 2014年入学
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総合評価めちゃくちゃいい学校です!
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学習環境わかっていないような、生徒は先生がきちんと優しく教えてくれます。なので、頭が悪くても最後には、ちゃんとした高校に行けます。
6人中3人が「参考になった」といっています
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洛南中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価共学がよかった。昔の洛南と違い自由度が高い。塾、予備校まったくいかず旧制医大に合格でき、病院の跡継ぎの卵となった。
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学習環境高校の3年間は、担任もクラスメートも同じで、一体感がある。行事も多く楽しい。
6人中3人が「参考になった」といっています
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今治東中等教育学校 (愛媛県 / 公立 / 共学 / 偏差値:47)在校生 / 2014年入学
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総合評価とてもいい学校です。
先輩も先生もいい人達です。
一度今東はお金のことでニュースになりましたが
今はお金をコツコツかえしてますし
反省もしていますし進路にもつながらないので
学校に問題はありません。
とてもいい学校です。 -
学習環境学習はとても分かりやすいです。
補習の時間も1人1人丁寧にみてくれ
家での学習の集中力がアップします。
6人中3人が「参考になった」といっています
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大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:61)保護者 / 2010年入学
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総合評価駅から近く、利便性が高い。校舎が新築でとてもきれいで環境が良い。 教育にも熱心で先生の質も高い
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学習環境中学、高校の一貫教育なので、六年を通しての学習要領になっており、補習や自分から進んで学ぼうという雰囲気を作り出している
6人中3人が「参考になった」といっています
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三鷹中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価勉強面ではかなり厳しく、宿題などたくさん出ている。将来を考えればよいことと考え見ている。部活などもしっかりできているので総合的にみて素晴らしい学校と思っている。
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学習環境朝から行っている補講、放課後の補講など先生も忙しい中、手厚いサポートをしてくれている。
6人中3人が「参考になった」といっています
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