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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79698件中 3621-3630件を表示
  • 女性保護者
    つくし野中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      気温が低かろうが雷が鳴っていようがどんな天候でもプールに入ります。 国語と社会はクラスで1番の点数でも評定3がつきました。 進路指導はないに等しいです。3年になって全体の説明会が数回と3者面談が2回あるだけです。塾から情報を仕入れました。
    • 学習環境
      学校で補習があったことはないのではないか。受験対策はほぼほぼ全員が塾に通っているので学校ではなく塾頼みだった。
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  • 女性保護者
    平尾中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 【学習環境】
      The公務員の集まりなので。 子どもの何を見ているのかわからない。塾の方が余程親切に対応してもらえるので何の為の学校かわからないです。

      【進学実績/学力レベル】
      家庭の頑張りの結果が進学に繋がっているので学校は何をしているのか分かりません。

      【施設】
      全体...
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  • 女性保護者
    東村山第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師が親身になって子供と接しない。通学もかなり遠方から通う子供もいるのに荷物が多く毎日山登りのように学校に行っていた。
    • 学習環境
      受験に必要な3年の2学期に成績が、成績を優秀な子供にいい評価を集める傾向がありました。普通の成績の子供は頑張っても成績が上がりどころか下がりました。
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  • 男性保護者
    菅生中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近所の学校の中でも群お抜いて成績良くなく内申点があまいので塾に行っていないと受験に失敗しやすい。これわ地域の塾でも有名で良くない
    • 学習環境
      特定の先生がテスト範囲の学習が終わらなかったりしてクラスによって勉強の進み具合や濃さにさがある
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  • 男性保護者
    西成中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      教師の質に問題がある。 一般人である自分よりも、一般常識が欠落しているにも関わらず、子供の前では偉そうな言動が気に要らない。
    • 学習環境
      教師の評価が、進学させることだけであり、子供や親の意見は二の次となっていて、子供の将来を見据えた進路指導が全く出来ていない。
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  • 男性保護者
    山田中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      教師の質が良くない 担任教師から生徒に渡す書類が、クラスによって日付けがばらばらだったり 渡し忘れたりの実態がある
    • 学習環境
      受験対策をやるべきこの時期に、遊び歩いている光景がよく見られる 学校は、成績の良くない生徒を切り捨て、やる気の有る生徒のみサポートしている
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  • 男性保護者
    甲山中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学校の宿題がほぼないので、遊んでばかりで受験が心配だ。もっと宿題を出して学力向上に重きを置いてほしい。
    • 学習環境
      学校の宿題がほとんどなく遊んでばかりで、受験がとても心配です。
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  • 女性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      公立中学らしく、これといった特色がない。粗野な生徒も多いと思う。文科系の部活動がほとんどない。これも先生の都合らしい。
    • 学習環境
      授業参観をしたが、先生方もたいして教育熱心には思えなかった。
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  • 男性保護者
    下妻中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      英語の授業ですが、教科書の文章を読んで、単語をカードで読ませて、意味を言わせる。文法の指導等はほとんどされていません。つまり、生徒が塾等で基本を学んでくることが大前提のような教え方です。塾に行ってない子はどんどん置いていかれます。
    • 学習環境
      特に英語は学校では塾の復習をやっているような授業です。学校ではbe動詞等の基本は教えてないようです。学校と塾が入れ替わってるような印象を受けました。授業参観で見た英語の授業には幻滅しました。今はこんなに、ものなのでしょうか?
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  • 男性保護者
    松江第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活の顧問が酷すぎた。何度も問題になってもなんの対応もなかったので、部活をやめるという形になった。3年生が全員辞めるとなっても学校はなんもしなかった
    • 学習環境
      受験に対して先生が安全性の高いところばかりすすめる。どうしても受けるというと、責任は取れないと言ったかんじ
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