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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 5294件中 331-340件を表示
  • 女性保護者
    大蔵中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかく先生たちと生徒の距離が近くて、男子女子の仲が良くとても活気がありいじめも無くて、毎日楽しい感じです。
    • 学習環境
      英語の先生、社会の先生などわかりやすく説明してくれて、とても丁寧な授業です。授業が楽しいです。
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  • 女性保護者
    仁川学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:39 - 45)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ゆったりとしているので落ち着いた環境で学べる
      カトリックの学校ですが、近隣の学校は男子校、女子校と別れていますので、共学なのもとても良いと思います
    • 学習環境
      (クラスにより)落ち着いた環境が作られている
      希望者は校外からの先生の授業も受けられる
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  • 女性保護者
    櫨谷中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      良いところもあり、悪いところもあるすごく普通の学校です。人によってはどう感じるか違いますが、高校の進学のしやすさで考えると、他をお勧めします。
    • 学習環境
      先生の中には、教育熱心な先生も、そうでない先生もいます。
      でも大体は熱心です。しかし、ひいきがひどいです。
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  • 女性保護者
    神戸女学院中学部 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:65)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      レベルの高い教育と素晴らしい卒業生も多く環境も素晴らしいので通わせて良かったと感じています。女子校なので自主性やリーダー性も育てられると思います
    • 学習環境
      英語教育にとても力を入れていてネイティブな英語が学べるところが素晴らしいとおもっています
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  • 男性保護者
    須佐野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      学力が低いなどの問題があり 高校受験の場合に不利な可能性があると、思われます。他の地域に負けない学力の向上を目指してもらえれば
    • 学習環境
      友達同士で教え合うなどの様子も見られることがありました。いい傾向だと思います。
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  • 女性保護者
    淳心学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:50 - 59)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生方から愛情を感じます。厳しい校則で縛って聞かせるのではないので、自分で考えて行動できるようになります。宿題は多くなく、学習進度は早いのですが、子供の様子を見ていると、無理のない程度だと思います。個人差はあるかと思いますが。
    • 学習環境
      自由すぎるがゆえに、学習をすごく頑張っているようには見えない。
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  • 女性保護者
    飾磨中部中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生が生徒の気持ちをよく考えてくれていました。話をよく聞いて下さったり、サポートをしてくれていました。思春期で難しい年頃の子供たちですが、安心して預けることができていました。
    • 学習環境
      勉強が苦手な生徒には放課後や夏休みなどの長期休暇に補修を行ったり、生徒の学力に応じて個別にまとめのプリントを作ってくれたりしていました。
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  • 女性保護者
    広嶺中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      部活動に力を入れてくれてる部とそうでない部の差が大きいと思います。学習面は課題が多く、もう少し自主勉強が出来る体制にしてほしいです。
    • 学習環境
      テスト前の課題が多いとおもいます。自主勉強ができないので、もう少しへらしてほしい。
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  • 女性保護者
    須磨学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 67)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生方の対応が手厚く、学習面でも、生活面でも、大変丁寧に生徒に真摯に向かい合ってくれているように感じられます。また、保護者から色々な要望が出たときも、それに対する対応も早いと思います。
    • 学習環境
      必要なら、夜遅くまで勉強させてくたざる、べんきょうの体制、塾不要という補講体制がある。
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  • 男性保護者
    宝梅中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      保護者の質が高いため、総合的に学校の偏差値も高めである。教師も同様に熱心さがある。クラスで中間あたりの成績でも、偏差値が60近くある。
    • 学習環境
      生徒を塾に通わせることが前提となっているため、通塾できない家庭は学習環境としてはつらい。
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