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保護者による中学校の評判(口コミ)
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長束中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価給食はなく、お弁当かデリバリー給食を選択できますが、デリバリーは美味しくないと生徒の間で不評です。なのでデリバリー給食は少数のようです。
様々な手続き等のことが無責任なところがあると思います。学校に不備があった時の対応も適当な対応をされたため、進路のことも含め不信感がありました。
先生が熱心ではないという理由の一つに、先生の計算ミスにより10点の採点ミスがあったにも関わらず、見直しは締め切ったので点数は変えませんという対応。
中学三年生最後の定期テストでそういった対応は配慮がないように思えました。
そういった面で熱心で信頼できる先生はいないように思えました。 -
学習環境騒いでいる生徒もいたりして、授業に集中できない等の話しは聞きました。それに対しての先生の対応は特にありませんでした。
5人中4人が「参考になった」といっています
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阪南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価学校の学力レベルは高いと思いますが、先生の教え方が良い訳ではなく塾ありきの学校で、頭の良い子は上位校へ進学し、それ以外の子はそれなりの高校へ進学しています。
進路指導も先生は、全くあてにならなかったです。 -
学習環境塾に通って当たり前という学校でなかには団体と個別塾を併用して通って勉強している子もいてます。
5人中4人が「参考になった」といっています
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小松川第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学
- 1.0
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【学習環境】
テスト前には図書室を利用して勉強会をやったりしているようです。生徒会が企画して2日間やっていました。
学校企画で毎日でもやってほしいです。
【進学実績/学力レベル】
この辺りでは学力は高い方だと思いますが、ほとんどの子が塾に通ってるみたいです。進学先はい...
5人中4人が「参考になった」といっています
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三重中学校 (三重県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48)保護者 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価施設はいい、交通アクセスも悪くない、中高一貫校。
そこはいいんです。
問題は教師です。
私は「学校」とは「人」だと思っています。
先生がしっかりして欲しいです。
教師の味が濃すぎます。中学生だと悪酔いします。
教師の大事なところは教え方じゃなくて、人格だと思います。そういう面で見ると、人格が貧しい人が多いように感じます。
間違えただけで怒ってくる輩、人の顔に文句つける輩、暴力を振るう輩、などなど。
でも、全ての教師ではないです。面白い先生とかはいっぱいいます。
ただ、1人でも雰囲気の悪い輩がいると正直教えてもらう側は気分悪いと思います。(自分達は、1人でも雰囲気の悪い生徒がいると、クラスの士気が下がるって言うらしいのにね)
教師のみは改善点が大アリです。
長々と、すんません。 -
学習環境勉強するなら図書館で出来るし、質問があるなら職員室に質問スペースみたいな場所もありますよ。
環境としてはいいと思います。環境としてはね。
5人中4人が「参考になった」といっています
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古佐田丘中学校 (和歌山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:51)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価中高一貫なので文化祭体育祭は中学と高校が一緒に開催される。高校生は中学の事を快く思っていないので中学生の発表になると退席する。応援も拍手もしない。高校受験がないので余裕があるはずなのに先取った授業はない。夏休みは他の公立中学より1週間短い。修学旅行が台湾。他の公立中学と同じ日本の国会議事堂やディズニーランドの方が良かった。
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学習環境特に何もありません。塾に行っているので学校には期待していません。
5人中4人が「参考になった」といっています
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夢前中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価ルールや校則に厳しすぎる 。そんな事よりもっと勉強に力を入れて欲しい。 時代の流れに沿って校則やルールを変えていくべきだと思う。昔からの事を押し付けられてもついていけないし納得いかない
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学習環境当校は姫路市でもレベルが低いみたいなのでもっと勉強する環境を作っていってほしいですね
5人中4人が「参考になった」といっています
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大妻多摩中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:45 - 50)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生徒たちのことをよく考えて学習相談に乗ってくださったりテストの点数が悪かったら何かしらしてくださるような良い先生もいれば
こんな先生に高い給料払ってるの!?という授業、基本生徒はほったらかしのような先生もいます。
多めに3:7くらいの割合ですね。
先生の質に関して低いと思います。生徒を泣かせたりと問題のある先生が今もいるのですがそのような先生やその他授業が適当な先生に対して、学校はなにも対処をしてくれません。
生徒の雰囲気も校舎も(校舎内が暗いのが少し気になりますが)良いのに先生に関してがとても残念です。
それさえなければとても良い学校だと思います。
高い学費を払っている割には…という感じです。学校はグローバルに関しての活動ばかり考えていて現在その点にあまり重点を置いていないようなので改善されないようならばあまり期待はしない方がいいと思いますよ。
5人中4人が「参考になった」といっています
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泉南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価学級崩壊状態で、教師も生徒の管理が全くできていない。授業中もうるさく、たち歩く生徒もいる。教師が生徒を怖がっている。
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学習環境授業になっておらず、サポート等という問題ではない。自分でしっかり勉強しないといけないといった自己管理ができるかどうか
5人中4人が「参考になった」といっています
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上石神井中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
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【学習環境】
1部の先生は、ちゃんと教えてくれるが、1部の先生は、教えてくれない。むしろ放置
授業もみんながついてきてるか確認せず、勝手にスラスラ進めるので塾に通う必要有り!
高校受験対策なんてしてくれません。朝の補習は国語のみ。
授業中寝てても起こさないので成績がどんどん...
5人中4人が「参考になった」といっています
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常翔学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 55)保護者 / 2022年入学
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総合評価すごく良い学校と聞いていたが、入学させた事を少し後悔している。
高い授業料払ってこの程度なら、高校からでよかったと思う。
良い先生もたくさんいるが、残念な先生も同じくらいいる。
なので、先生によって学年の雰囲気が全然違う。
一生懸命に頑張ってくれてる先生には申し訳ないが、上が変わらないとこのままだと思う。
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学習環境先生によって差が激しい。科目によってはわからなさすぎて塾に行きはじめる子が多い。
良い先生にあたれば成績があがる。
6人中4人が「参考になった」といっています
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