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長崎県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 367件中 301-310件を表示
  • 女性保護者
    桜馬場中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方が熱心で、よく見てくれていると感じます。保護者も熱心で、参加しやすい雰囲気です
    • 学習環境
      課題は課目によってまちまちですが、塾に行っていないうちの子も授業でわからないということはありません。
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  • 女性保護者
    小江原中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      山にまれたがこくです。もちろん、寄り道するこ場所もなく悪の道に進むことはゼロに等しいと思います。
    • 学習環境
      山にかこまれてるので静かに勉強できると思います。宿題も適量に出されてたので計画的にできるこにはいいと思います。
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  • 女性保護者
    大野中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      この学校は生徒数が多く、いろんな友達や先生と出会いいろんなことを一緒にまなぶことができた
    • 学習環境
      とくに受験対策などはなかったが、部活や勉強を頑張っていたと思う
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  • 女性保護者
    三重中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      生徒会や部活などを通して生徒数の多い学校なのでいろいろな人間関係を勉強したり、先生方ともとても密につながり、充実した学校生活だったと思います。学校自体は勉強に対する力の入れ方はまだまだだなと感じます。
    • 学習環境
      補習や受験対策などはあまり充実していなかったように感じます。
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  • 女性保護者
    南有馬中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      生徒数の減少に伴って、デメリットはあるが先生と地域の目が行き届きやすい。いじめや学校が荒れるというような事や、学校を卒業しても噂が聞こえてこない。いい環境であることは生徒の表情を見てもわかります。支援が必要な生徒の教室もあり、先生や他の生徒の関わり合いもうまく機能しており三年間を充実して過ごすことができると思います。近年は私立や遠方の有名校を希望する生徒も増え、志望通りに進学していくのも、生徒が少人数であることや、先生との関わり合いや指導が理由の一つであると考えています。しかし、地元高校を志望数が減っているのは残念でもあります。
    • 学習環境
      各学年少人数であることである程度学習しやすい。先生とのコミニュケーションがはかりやすい。
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  • 男性保護者
    長与第二中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立中学ですが、長崎市のベッドタウンの中にあり、医者、一流企業、会社経営者の子弟が多く、学力は高いです。長与町としても教育に力を入れており、ここ数年は長崎大付属を抑え公立では県下トップレベルです。
    • 学習環境
      補修などはありませんが、周囲に塾などが多くそこそこ環境は良いです。
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  • 男性保護者
    諫早中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学してみれば圧倒するよ ビックな学校だから!でも みんな楽しい学校生活おくれるよ。
    • 学習環境
      学年の人数が多いから 勉強、スポーツ競争力たかいよ。中学生活で自分の成長が楽しいよ
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    佐々中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に可もなく不可もない。中学校全体としてはなんにでも取り組んで、生徒会中心で活動されている
    • 学習環境
      補習の話は聞いたことがない。サポート関係は塾にしてもらっている
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    西有家中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学で部活を中心に人間形成の機会をわすれてはならないとかんじますし大切なことと思います
    • 学習環境
      地域と連携をかんじ、協調性をかんじました。環境的によいと判断します
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  • 男性保護者
    諫早中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      人数が多いので、先生方も手一杯です。細かなケアはない物と考えた方がいいでしょう。
    • 学習環境
      生徒数が多いので出来るだけ素行のいい人のグループに入りましょう。子供は影響を受けやすいです。
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