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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79698件中 301-310件を表示
  • 男性保護者
    八潮学園 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      施設や教育はしっかりしているものの、真面目な人が少なく、イベントなどのことにちからをいれている。勉強を中心にしたいのなら、入学はあまりおすすめしません。
    • 学習環境
      学校側からのサポートは、期末テストが5年生から始まったりするなど、かなり充実したものです。しかし、
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  • 女性保護者
    大妻嵐山中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 51)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      中学校に入学してから、徐々に公立中学校に編入する子が出てきて、娘が「○ちゃんがいなくなった」とか良く言っています。付属高校に入学するのは1/3くらいで、外部高校を受験する子が多いです。特に成績上位者は、外部高校に行き、成績下位ほど付属校に行く傾向です。また、成績上位者のみが評価されて、贔屓される傾向にあると感じました。
    • 学習環境
      100%付属校でありながら、1/10(6人)は中学3年生までに公立中学に編入して、1/3(12人)は高校で外部受験して出ていきました。私もそうでしたが、中学入学後、不満のあるご家庭が多い証拠です。外部受験に対しては、学校としてフォローは一切ありません。
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  • 女性保護者
    横浜女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 61)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校説明会では英語に力を入れていると時間をかけて説明がありましたが、英語科の先生がどんどん辞めてしまっています。
    • 学習環境
      小テストも多くやっている感はあると思いますが、やれる子はやれる。やらない子はやらないというイメージです。
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  • 女性保護者
    実践女子学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 50)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      つい、学校の立地や施設や環境に目が行きますが、
      ずっと生活をしていくとなると、校則は重要です。
      校則が厳しいですし、指導が昭和に返ったようなやり方をするので、子育て方針が一致する家庭には合うと思いますが、合わないときついです。
    • 学習環境
      自習室は高校生から使える。
      中学生は仕えない。
      定期テスト結果で、補習対象者が決まる。
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  • 男性保護者
    尾山台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校長をはじめ、教員のやる気やレベルが低いと感じます。何事にもねついを感じない。その場しのぎばかり。指定校制度を採用しているなら、区立校スペースのレベルを平準化すべきです。
    • 学習環境
      とくにオンライン授業についてはひどい。教員1人1人のスキルの問題もあるが、学校としての意識やレベルが低すぎる。
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  • 女性保護者
    昭和中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 【学習環境】
      実力テストより期末テストの方が難しいというなんともおかしな事ですが、それによって自分の力が伸びていると思います。

      【進学実績/学力レベル】
      頑張ればいいとこには行けると思います。全体的に頭のいい子が多いのではないかと思います。

      【施設】
      図書館の本の種類は...
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  • 女性保護者
    所沢中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      子供1人1人には目が行き届いていないと感じる。保護者としては、所中に不信感しかない。子供任せにする事が多い。
    • 学習環境
      中間テスト、期末テストで点数が悪い子供を集めて勉強会などしてくれたら良いのに。と思う。
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  • 男性保護者
    南毛利中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      仕方なく通っている近隣の中学だけれど、1時間くらいかけて通学している子はかわいそう。徒歩で片道1時間って、大変じゃない?高校受験は、頑張らないと公立にはいけないし、ヤンキー学校に進学することになるから気持ちを引き締めるべき。
    • 学習環境
      塾に行かないと厳しい。自分で勉強できるならいいけれど。サポートは万全ではない。
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  • 女性保護者
    岩岡中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      挨拶運動を行っているが、学校に出向いた際に挨拶などされた事がありません。
      幼稚園から小学校、そして中学校にそのまま持ち上がりで入学するため、転校生には疎外感が強く、幼稚園から保護者同士の繋がりも深いため、人間関係は築きにくい。
      また土地柄なのか陰湿な生徒や保護者が多いように感じた。
    • 学習環境
      学習に関してそこまで熱心ではないと思う。
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  • 女性保護者
    光陽中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立の中学なので、こんなものなのかな、と思います。
      悪いことでも、良いことでも、特徴的なものは無いと思います。
      3年間無事に過ごせればいい、という保守的な学校です。
      ごく普通の中学校だとは思いますが、何か足りないものを感じます。
      過去に戻れるなら、他の学校への入学を希望します。
    • 学習環境
      子供本人には指導があったのかもしれません。よくわかりません。
      受験時の三者面談は、本人の意思確認のみ、本当に面談しただけ。得るものはなかったです。時間の無駄でした。
      学習以外ですが、合唱コンクール、体育祭、文化部発表会は、頑張っています。
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