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中学校の評判（口コミ）
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小林聖心女子学院中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：39 - 41）在校生 / 2018年入学
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総合評価考えが古くさい。
歴史的建造物の維持費をやたら請求してきて、何に使われているのかも分からない。また、パソコンを購入させられたがほとんど使わず、むしろとてもややこしく不備も多いし無駄としか言えない。
コロナウイルスで休校中にパソコンを活用してオンライン授業など課題の配信をしたらいいのにそれも全くない。事情があるのは連絡が来て分かっているがそもそもの対応が遅い。配信や、課題ぐらいすぐに連絡できたはずだ。それなのにパソコンは毎年お金を払うし、授業料もオンライン授業すらないのに全額請求とはどうゆう事だろうか。
返金しないのがおかしいとしか思えない。
また、通っていなかったら、自ら志願して入りたいとは思わない。
通って後悔している。
この学校にいると世の中との価値観や常識がずれていく気がする。
また、やたら厳しいため怒られる生徒も多くいるが、怒られている理由はしょうもないように感じる。とにかく通わない方がいい。 -
学習環境小学校から一貫のため全体的に勉強意欲が低く、他の学校に比べ学力が乏しい。それに対し、先生方からのサポートはあまりない。
ただ、頭のいい子は少なからずいる。
17人中10人が「参考になった」といっています
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鳴海中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価最近は全体的に学力が低下していて、一部生徒は荒れてるが、いい奴が多く学校生活はそこそこ楽しい。
ただし、知能は低下するので注意 -
学習環境授業は生徒だけでなく教師もふざけている場合が多いのに、テストになると何倍も難しい問題を出してくる
なので、塾に通わないと詰む
17人中10人が「参考になった」といっています
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立川国際中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：60）在校生 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価あまりおすすめできません。どこか別の学校と迷っているのなら、そこにした方がいいかと思います。
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学習環境学校説明会で、前期生専用の学習室があると言われましたが無く、図書室のことだと後で言われました。授業スピードが速く、ついていける人とついていけない人の差が大きいです。遠くから来ている人も多いのに、宿題の量が本当に多く終わらせるために徹夜をしないといけないこともあります。
17人中10人が「参考になった」といっています
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上智福岡中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2018年入学
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総合評価信仰的な落ち着きと、アットホームなスクールカラーで、とても良い学校ですね。
猛烈な運動や学習方針ではなく、人格と能力を徐々に育てて下さっています。
バランス良く知育徳育体育を伸ばしてくれる教育環境と言えます。 -
学習環境授業はわかり易く、先生が面白く説明くださるので、楽しい様です。
上智中学校に入学してから、自然と勉強する様になったと思います。
良い友達に恵まれて、順位を競ったりしてるうちに、学習姿勢が向上している様です。
17人中10人が「参考になった」といっています
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大宮国際中等教育学校 （埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2019年入学
- 3.0
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総合評価新しい学校であるため手探りでやっているところもあり、総合評価についてはまだ分からないというのが本当のところ
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学習環境目指すところは非常に高いが、基礎学習に対するサポートが少ないと感じる。
17人中10人が「参考になった」といっています
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上智福岡中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2018年入学
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総合評価上智の冠の付いた学校なので、英語教育は教員の質、授業内容ともに素晴らしいです。定期テストを頑張り、ボランティア活動や生徒会活動等に積極的に関われば、上智大学推薦枠に入ることができます。１学年150名前後で推薦枠が最大40名あります。
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学習環境うちの子はよくカフェテリアで友達と勉強しています。テスト前の休日も、図書館や塾の自習室で数名で勉強することもあります。
17人中10人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：47 - 49）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価娘を安心して任せれる学校です。6年間学業に励んで、夢を掴め若者たち！先生方の面倒見も良いです。初等科からのお嬢様も、中学から受験されて入ってきたお嬢様も、分け隔てなく仲良いです。
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学習環境受験対策は分かりませんが、今のところ、通塾しなくても付いて行ってます。学習進度は早いと思います。小テストや課題も多い方かもしれませんが、コツコツ学習して、実力をつける感じです。補習もあります。
17人中10人が「参考になった」といっています
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岩手大学教育学部附属中学校 （岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価先生と生徒の信頼関係が薄い
先生の勝手な決めつけによる説教が多い
入学した瞬間に３大文化とかいう文化を教えこまれる
清掃 広報 合唱
みんなやる気はほぼない先生達が本気になってるだけ -
学習環境授業中に私語をしてても先生も誰も注意する訳では無いのでただただうるさい
先生によっては授業だということを忘れていて来ないことが多々ある
だができない生徒が良い発言をすると先生が喜んで褒めてくれる
17人中10人が「参考になった」といっています
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芦屋国際中等教育学校 （兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値：49）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価珍しいでとっっっても驚くほどお勧めな学校で理想です。
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学習環境1クラス40人広々でみんな仲良く分からないところも教えあっていて頼もしいし何より勉強がしやすい環境
17人中10人が「参考になった」といっています
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早稲田中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：67 - 68）保護者 / 2011年入学
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総合評価入学前、自由な校風だとよく耳にしていましたが、子供が実際に入学してから、本当にその一言に表されていると思いました。決して楽できるという意味ではありませんが、学校側からなんでも押し付けてやらせる、といった感じではありません。伝統ある男子校なので、思春期の多感な男の子の６年間を一歩引いて見守って下さるといったスタンスだと思います。大人として接する面があるように思います。
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学習環境成績不審者を対象に、放課後に補習授業が行われます。授業のペースは速いです。音楽の授業は楽器（電子ピアノ）を各々弾けるように行われるようです。長期休暇中の促進講習などが設けられています。
17人中10人が「参考になった」といっています
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