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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8710件中 281-290件を表示
  • 男性保護者
    松ノ木中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      近くに少し大きな池や公園などもあり自然が沢山ありますのびのびと過ごせる環境だと思いますのでお勧めです
    • 学習環境
      友達同士で集まって勉強しているみたいなので協力してあってやっているみたいです
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  • 男性保護者
    町田第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学習面での指導に関する若干の不安はありますが、生徒が仲良く過ごしているように思うので安心して通学させることができています。
    • 学習環境
      友だちと一緒に勉強するような生活習慣があるように感じています。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    忠生中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      可も不可もない。
      まだ、詳細事項について不明ですので、後々追記したいと考えています。
      地域格差を無くす様に、考えてほしい。
    • 学習環境
      進んで学ぶような指導を学校だけではなく、家庭や地域で協力できる町田になってほしいものです。
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  • 女性保護者
    両国高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      今年度の両国高等学校附属中学の入学定員が増えましたが、今後は高校募集停止となり。この年度が一期生として6年間同じ仲間と過ごします。今までの高校から外部の風が入るという良さもありましたが、高入生に合わせてあまり先取りできず、他の都立中等教育校と比べて進学実績が芳しくなかったとも聞いています。
      それが、これからは先取りを他の進学校の中高一貫校と同じように進めることになると、生徒の優秀さと合わせて進学実績も伸びると期待しています。
    • 学習環境
      塾要らずで国立大学を目指すことにプライドを持って指導している先生もいます。
      どの都立中もそうですが、かなり課題や講習が多く大変ですし、厳しい先生も多い。
      私立のような手厚さやサポートはないかもしれませんが、頑張って平均以上をキープできれば、結果もついてくると思います。
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    12人中11人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    白鴎高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      宿題が多すぎて、生徒が伸び伸びしていない。実際に不登校もわりといる。
      最近人気も落ちているので、できる子は伸ばし、そうではない子はそれなりの教育でいい。どちらかと言うとやりすぎの管理教育。
    • 学習環境
      うちは高入なので、のんびりした公立中からのギャップが激しい。高校入学後にフォローがなくて大変。他校のように、高入生のクラスを作ってフォローしてくれたらよいと思う。
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    16人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    立川第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく教諭の質が低い。教諭の質が低いから生徒の質も低く、近所の商業施設からもクレームが入って教諭が生徒に指導してると言うが、その前に中学生という人格を形成させるための教育が必要なのでは?
      お店に訪れて店員さんの体型みてそれを見下す発言などするのはどうかと。
    • 学習環境
      少人数などを設けてるのでいいと思う。
      普段の教室での単体よりもより分かりやすく説明の機会を設けてくださるのはありがたいと思う。
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  • 女性保護者
    南中野中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      クラスメイトもよいし、先生もよかったと思う。校長先生のお話もすばらしい。
      子供は通ってよかったようだ。
      内申点は取りにくかった。4以上にするのがとても大変。その代わり、授業にまじめに参加していれば、3より低くなることもない。つまり、3から抜け出すのが大変だと感じた。
      反抗的な態度の生徒には2をつける教師がいる。
      複数の保護者から、他校より内申点を取りにくいのでは?と話が出たが、学校側の解答は否、とのこと。
      ただ、自校作成校や共通問題上位校に合格できる生徒は毎年複数いるので、内申点が取れる子は存在する。取れない子は、定期テストで95点以上とっても、英検2級を持っていても、5にはならない。
    • 学習環境
      中三の受験直前期には、都立共通の数学の問題を解かせたり、社会の頻出事項をまとめた冊子を配ったりしてくださる。
      数学、英語はクラス分けがある。補習は、できない子のみ。
      英・数以外問題集はあまり配られないため、定期テストに向けて自分で用意するが、学校の問題集や市販の定期テスト向けの問題集をやっても、なかなか定期テストの点には結びつかない(問題集よりテストの方が難しく、同じ問題もあまりでないため、テストの点に結びつきにくい)。
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  • 女性保護者
    伊藤学園 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      他の公立中を知らないのでなんとも言えませんが、特に荒れていることもなく、落ちついた良い学校だと思います。
      内申評価基準については明確な指標があり、毎年度初めにプリント配布されています。
      教科担任との相性は正直あるかと思いますが、定期テスト、提出物、授業態度を合わせての評価なので、そこまで不当だと感じることはありませんでした。
      昨今の公教育の特徴かもしれませんが、50代以上の管理職の下に、20代、30代の若い先生が現場に多数いらっしゃいます。(40代の不在)
      働き方改革が浸透し始め、若い先生は良くも悪くも淡々としている印象です。もちろん、仕事はきっちりやって下さいましたが、対応が杓子定規と感じることもありました。
      ごく一部に癖のある先生もいらっしゃいましたが、だいたい4~5年で異動があるので、運もあるかと思います。
    • 学習環境
      数学は習熟度別になっています。
      ほば全教科、定期テスト前に提出物の課題が出されるので、計画的に進める必要があります。
      入学時より進路についての意識を高く持つように指導はありますが、受け止め方には個人差があるように思います。
      保護者向けに中学2年時より、進路指導説明会への参加が許可されており、これには助けられました。
      受験期に推薦試験の面接対策はやってもらえましたが、受験対策の勉強自体は塾頼みなところがありました。
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  • 男性保護者
    新宿西戸山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      どこの中学校でも言えることかもしれないが、外面との格差が大きい中学校。学校にとって手のかかりそうな生徒は「自立」という名のもとに放っておかれる。人数が多いのは分かるが、もう少し人として向き合って頂きたい。
    • 学習環境
      勉強はできなくても、学校生活を努力して先生に気に入られている生徒には良いのではないか。偏差値をあげるためか、学業が出来ない生徒に傾倒しすぎ。平均以上で目標の高校に向かって自分で努力できる生徒、塾に通っている生徒への配慮はあまり評価されず「自立」で終わる。全てにおいて、教員がマニュアル徹底という印象。
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  • 女性保護者
    伊藤学園 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      小中一貫の学校なので上級生との関わりの機会が多く、それは良い点だと思います。部活や授業、生徒指導は先生によりマチマチです。最近は少し雰囲気が明るくなった感じがします。
    • 学習環境
      先生や学年により差がありますが、受験に向けて授業内容の工夫や補習など手厚く取り組んでくれる先生もいます。
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