国立中学校の口コミ参考になった順 [p.288]

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国立中学校の評判（口コミ）

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口コミ 3210件中 2871-2880件を表示

筑波大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：67）
卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
筑波大学の付属中学校で国立。
- 5.0
- 総合評価
  
  学費が安い、国立で付属校なのでそのまま高校に入学できるチャンスがある。優秀な子どもや親が多い。
- 学習環境
  
  少し通学に時間がかかるが、閑静な街の中にあり、校庭や体育館にも恵まれている。
- 総合評価
  
  学費が安い、国立で付属校なのでそのまま高校に入学できるチャンスがある。優秀な子どもや親が多い。
- いじめの少なさ
  
  育ちの良い親御さんが多く、男女共学で中が良い。いじめが起きているという話を聞いたことが無い珍しい学校。
- 学習環境
  
  少し通学に時間がかかるが、閑静な街の中にあり、校庭や体育館にも恵まれている。
- 部活
  
  スポーツには元々熱心で、大学や高校のグランドも使えるので、便利だし活動も盛んである。
- 進学実績/学力レベル
  
  国立で成績が普通以上であればそのまま高校に入学できる可能性が高い。
- 施設
  
  校舎や施設が古いし、校庭の草むしりや整備は生徒の親がボランテイアで行う必要がある。
- 治安/アクセス
  
  街並みがきれいで落ち着いていて、生活レベルの高い人が多く住んでいる。
- 制服
  
  シンプルで品の良いデザインであり、着崩したり不良のような格好をしている生徒を見たことが無い。
- 先生
  
  まじめで心の通うことができる、生徒思いの先生が多い。スポーツに熱心で心身ともに鍛えてもらうことができる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  付属中学校だったので、小学校から特に理由なくそのまま進学したいと思ったから。
進路に関する情報
- 進学先
  
  筑波大学の付属高校に推薦入学で入った。
- 進学先を選んだ理由
  
  付属高校でそのまま進学できるから
投稿者ID：70203
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2人中0人が「参考になった」といっています
金沢大学附属中学校（石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：50）
在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
ほぼ良い。
- 3.0
- 【総評】
  割と良い。
  
  【学習環境】
  皆、学習意欲のある者ばかりで、学習環境は良い。ハイレベルな問題にも取り組ませてくれるし、とても活気がある。
  
  【進学実績】
  ほとんどの生徒が偏差値が高いので、進学する高校も偏差値が高いところばかりだと思う。
  
  【先生】
  時に優しく、時に...
- 【総評】
  割と良い。
  
  【学習環境】
  皆、学習意欲のある者ばかりで、学習環境は良い。ハイレベルな問題にも取り組ませてくれるし、とても活気がある。
  
  【進学実績】
  ほとんどの生徒が偏差値が高いので、進学する高校も偏差値が高いところばかりだと思う。
  
  【先生】
  時に優しく、時に厳しくという感じだ。
  
  【施設】
  充実している。
  
  【治安・アクセス】
  少し、山のほうにあるが悪くは無い。
  
  【部活動】
  どの部も真剣に取り組んでいる。男子テニス部や女子テニス部、男子ハンドボール部や女子ハンドボール部が強いと思う。
  
  【いじめの少なさ】
  陰口が多い。でも目立ったいじめはない。
  
  【校則】
  割とゆるい方。冬服のリボンの長さは15センチ以上じゃないといけない。
  
  【制服】
  地味な方だが、着心地が良い。
  
  【学費】
  少し高い。でもその分、充実している。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  ・レベルの高い学習がしたいと思ったから。
  ・友達がたくさんいたから。
- 利用した塾/家庭教師
  
  能力開発センター
- 利用していた参考書/出版書
  
  受験研究社、日能研ブックス
- どのような入試対策をしていたか
  
  塾から、プリントをたくさんもらった。
  あと、本屋さんでいくつか問題集を購入した。
進路に関する情報
- 進学先
  
  金沢大学附属高校
- 進学先を選んだ理由
  
  やはりレベルの高い学習がしたいから。
投稿者ID：66277
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1人中0人が「参考になった」といっています
北海道教育大学附属函館中学校（北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）
保護者 / 2012年入学
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自主性が育つ環境でした
- 5.0
- 総合評価
  
  クラス一丸となって行う学校行事が多く、生徒の自主性や生徒同士の絆がはぐくむ学校。卒業後も何かしらの会合があり、親同士のつきあいも続いている。
- 学習環境
  
  大学の付属学校という位置づけなので、先進的な取り組みがあったり、実験的な環境に置かれていて、その辺は親の理解が必要である。
- 総合評価
  
  クラス一丸となって行う学校行事が多く、生徒の自主性や生徒同士の絆がはぐくむ学校。卒業後も何かしらの会合があり、親同士のつきあいも続いている。
- いじめの少なさ
  
  世間を騒がせるようないじめ問題は、聞いたことがありませんし、社会常識を持った生徒が多いと思われます。
- 学習環境
  
  大学の付属学校という位置づけなので、先進的な取り組みがあったり、実験的な環境に置かれていて、その辺は親の理解が必要である。
- 部活
  
  進学校の印象が強いですが、文武両道で、昔よりも部活動の活躍が目立ってきています。
- 進学実績/学力レベル
  
  市内はもちろん、他県の進学校に進む生徒が多く、高校卒業後も大学進学と続いており、社会でも活躍している人が多い。
- 施設
  
  建物は古いです。昨年度は体育館の耐震工事をしたばかりです。今年度は小学校と共通の給食センターの改築をしている最中です。
- 治安/アクセス
  
  徒歩、バス通学、親の送り迎えで対応。基本的に通える範囲の家でないと受験資格がない。
- 制服
  
  男女とも、ごく一般的でオーソドックスな学生服です。
- 先生
  
  先生方は大変熱心に勉強や研究に取り組んでいるし、部活動も同様である。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  その学校の部活動（野球部）に惹かれたため
進路に関する情報
- 進学先
  
  これから受験です
- 進学先を選んだ理由
  
  文武両道の学校に進学したい
投稿者ID：60801
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北海道教育大学附属釧路中学校（北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）
保護者 / 2012年入学
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躾のいい環境で生活できる。
- 4.0
- 総合評価
  
  勉強をする環境はいいが、部活で良い指導者がいないので、部活をする環境があまりよくない。と思う。
- 学習環境
  
  みんなの学習能力は高くていいが、勉強どうぐが多くてカバンが重いので勉強道具をリュックサックに入れていってる。
- 総合評価
  
  勉強をする環境はいいが、部活で良い指導者がいないので、部活をする環境があまりよくない。と思う。
- いじめの少なさ
  
  いじめは、聞いたことがないので、ないと思うし、先輩後輩の関係もいいと思う。
- 学習環境
  
  みんなの学習能力は高くていいが、勉強どうぐが多くてカバンが重いので勉強道具をリュックサックに入れていってる。
- 部活
  
  部活の先生がぜんぜん指導してくれなくて、ふまんだらけ。試合も勝てない。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路はいい高校に進み、多くの生徒が大学に進学していた。
- 施設
  
  耐震工事をする事になり、体育館が使用出来なくなり不便だった。
- 治安/アクセス
  
  バスだと乗り換えないと行けないので、不便なので、自家用車で送り迎えしている。
- 制服
  
  ブレザー制服なので清潔感があり、ワイシャツも指定じゃないのがいい。
- 先生
  
  入学式の時の先生がたの話が知的でユーモアがあり、印象が良かった。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小、中一環だったので。
投稿者ID：60760
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岩手大学教育学部附属中学校（岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）
保護者 / 2009年入学
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何にでも一生懸命取り組む
- 5.0
- 総合評価
  
  勉強だけでなく、クラブを始めとした自主的・主体的活動に取り組む姿勢が身についた。また、独特の研修活動があり、わが子の世代は佐渡島へ行き先を決め、地元の家庭に寝泊りしながら、多くの研鑽を積むことができた。
- 学習環境
  
  わが子はもともと自ら勉強に取り組めるタイプではあったが、競争心は薄かった。進学してから、懸命に勉強に取り組む子が多かったため、必然的に高められた。
- 総合評価
  
  勉強だけでなく、クラブを始めとした自主的・主体的活動に取り組む姿勢が身についた。また、独特の研修活動があり、わが子の世代は佐渡島へ行き先を決め、地元の家庭に寝泊りしながら、多くの研鑽を積むことができた。
- いじめの少なさ
  
  いじめに関わる内容は一度も聞いたことがないので、安心して学校に通わせられた。
- 学習環境
  
  わが子はもともと自ら勉強に取り組めるタイプではあったが、競争心は薄かった。進学してから、懸命に勉強に取り組む子が多かったため、必然的に高められた。
- 部活
  
  ブラスバンド部に所属し、県大会出場を始め、良い経験を積ませてもらった。
- 進学実績/学力レベル
  
  盛岡ではナンバー校と呼ばれる進学校にほとんどが進んでいる。わが子も一番レベルの高い高校に進学できた。
- 施設
  
  武道館もあり、施設は充実していた。また建て替えられたばかりのときに入学でき、きれいな環境の中で過ごすことができた。
- 治安/アクセス
  
  徒歩で15分という、自宅から一番近い中学校であり、ほとんど送り迎えの必要がなかった。
- 制服
  
  特に問題も無く、感じることも無かった。可もなく不可もなくということで、そういう評価にした。
- 先生
  
  何かと親身になってくれる先生が多く、安心して子どもを預けられた。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  中学受験ができたため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  盛岡第一高校
- 進学先を選んだ理由
  
  岩手で一番勉強ができる学校なので。
投稿者ID：60711
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3人中0人が「参考になった」といっています
福井大学教育学部附属義務教育学校（福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）
保護者 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自主的に勉強するには良い環境である。
- 4.0
- 総合評価
  
  いろいろな事を経験する機会に恵まれ、学力的にも高い子供が多く自主的に勉強する環境にある。
- 学習環境
  
  学力の高い子供が多く、全体的に勉強をしようと言う感じに学年が上がるにつれてなって行った。
- 総合評価
  
  いろいろな事を経験する機会に恵まれ、学力的にも高い子供が多く自主的に勉強する環境にある。
- いじめの少なさ
  
  他の公立学校と比べていじめなどのトラブルは極端に少ないと思います。
- 学習環境
  
  学力の高い子供が多く、全体的に勉強をしようと言う感じに学年が上がるにつれてなって行った。
- 部活
  
  はっきり言って、部活動にはあまり力を入れているとは思えません。しかし、一部のクラブはかなり強いです。
- 進学実績/学力レベル
  
  全体の約半数が、県内のトップ校に進学します。そしてほとんどの子供が、上位の学校に進学します。
- 施設
  
  少し設備が古いですが、今後立て直していく計画であると聞いています。
- 治安/アクセス
  
  校区が広いためいろいろな地域から通学してきます。場所によっては公共交通だけではつらいところもあると思います。
- 制服
  
  制服は、市内の百貨店のみの販売であり、安上がりとは言えません。
- 先生
  
  生徒が自主的に行動できるように、指導してくれます。父兄の話も聞いてくれます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自主的な子供に育ててくれると思ったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  藤島高校
- 進学先を選んだ理由
  
  本人の希望、県内トップ校
投稿者ID：60680
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2人中0人が「参考になった」といっています
横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校（神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
比較的落ち着いた環境だと思います
- 4.0
- 総合評価
  
  比較的自由な校風ですが、研究のための学校ということもあり、いろいろな取り組みがあり、それが好きかどうかということは選択する場合の、一つの要素になるかと思います
- 学習環境
  
  授業内容、試験内容は少し難しめかもしれません。ただ進路情報、試験結果データ等の提供がないので、進路選択にあたっては塾を利用する必要があるかと思います。
- 総合評価
  
  比較的自由な校風ですが、研究のための学校ということもあり、いろいろな取り組みがあり、それが好きかどうかということは選択する場合の、一つの要素になるかと思います
- いじめの少なさ
  
  特に目立ったいじめがあるというのは聞いていません。また、荒れているということもないかと思います。
- 学習環境
  
  授業内容、試験内容は少し難しめかもしれません。ただ進路情報、試験結果データ等の提供がないので、進路選択にあたっては塾を利用する必要があるかと思います。
- 部活
  
  部活動は、日数の制限（週3日）があるため、それほど強くはないという印象です。そのため部活以外で運動をしている生徒も多いようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後は、公立高校への進学がほとんどです。3割程度が旧学区トップ校に進学しているようです。
- 施設
  
  全般に敷地が広く、のびのびできるかと思います。ただ校舎は多少年季が入っているので、若干不便があるようです。
- 治安/アクセス
  
  鎌倉駅から歩いて15分程度かかるので、ちょっと遠いかとかと思います。ただ鶴岡八幡宮の近くなので、環境は良いかと思います。
- 制服
  
  通常の学生服ですので、特に付言することはありません。
- 先生
  
  比較的熱心に取り組んでいただける先生が多いかと思います。あまり変な先生はいないと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの内部進学です
投稿者ID：60473
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1人中0人が「参考になった」といっています
奈良教育大学附属中学校（奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）
保護者 / 2011年入学
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自由自主自立！やらなければ放置？
- 4.0
- 総合評価
  
  自由な校風なので、自由にやれる反面、自分が自主的に自立して行わないと悪い方に流されてしまう。上手く使えれば自分のためになる！
- 学習環境
  
  物理的な環境は非常に整っていて良い。図書館などはすばらしい。
- 総合評価
  
  自由な校風なので、自由にやれる反面、自分が自主的に自立して行わないと悪い方に流されてしまう。上手く使えれば自分のためになる！
- いじめの少なさ
  
  内部生、外部生がいるので、正直あります。解決に向けては先生によって対応に大きな差があります。
- 学習環境
  
  物理的な環境は非常に整っていて良い。図書館などはすばらしい。
- 部活
  
  正直、熱心な部とそうえでない部の温度差はすごい。そうでない部は、それでいいの？と思うくらいの活動である。
- 進学実績/学力レベル
  
  推薦をもらえる人は良いところへ行ける。一応、浪人も入れて進学率は100％だそうです
- 施設
  
  体育館も非常にきれいで客席もある。グランドは芝生。本当に良い。
- 治安/アクセス
  
  奈良駅からバスだが、バス停からはすぐ。バスも本数が多いのであまり待たされることはない。
- 制服
  
  私服です。制服がない分自由でいいのですが、逆に服を選ばなければならないので大変。
- 先生
  
  良い先生は本当に良い先生。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自由な校風に惹かれたため
進路に関する情報
- 進学先
  
  奈良女子大学附属中等教育学校
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫だったので
投稿者ID：60027
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6人中0人が「参考になった」といっています
三重大学教育学部附属中学校（三重県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
研究機関なので他の学校とは少し違う環境
- 4.0
- 総合評価
  
  自主性はあったが、討論会が多く勉強のすすみが遅かった。自分の意見を言えるようになる子と、そうでない子で自主性、自立性の発達が違ってくるように思いました
- 学習環境
  
  学力的には高いレベルにあったが、幼稚園、小学校、中学校とエスカレート式なので、一部学力に低い子もいた。勉強は塾に通う子が多かった。
- 総合評価
  
  自主性はあったが、討論会が多く勉強のすすみが遅かった。自分の意見を言えるようになる子と、そうでない子で自主性、自立性の発達が違ってくるように思いました
- いじめの少なさ
  
  一部いじめもあったようです。他の学校に比べると不登校の生徒は少ないそうだが、学年に２，３人はいたようである。
- 学習環境
  
  学力的には高いレベルにあったが、幼稚園、小学校、中学校とエスカレート式なので、一部学力に低い子もいた。勉強は塾に通う子が多かった。
- 部活
  
  一部、熱心な部活もあったようだが、それなりの活動であった。まだ中学生であり、両立は難しい問題である。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学校への進学が多かったが、一部低い学校への進学もあった。しかし、ほとんどが大学を目指して、ある程度の高校へ進学した。
- 施設
  
  早い段階で耐震工事、バリヤフリーを実施していた。歴史的には古い学校であり、体育館等はどちらかといえば古い方だった。
- 治安/アクセス
  
  電車では最寄りの駅だが、バス通学は所定のバス停からの徒歩であったが、一部の親に自家用車での送迎があり、いつも問題視される。
- 制服
  
  灰色の制服で少し地味、子供達には人気がなかったようです。
- 先生
  
  あまり熱心ではなかった。やはり、先生の研究機関であり、先生自身が研修等で不在の時があった。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  幼稚園、小学校、中学校の一貫教育に惹かれて。
進路に関する情報
- 進学先
  
  津西高
- 進学先を選んだ理由
  
  前期、後期試験があったが前期試験で合格した。
投稿者ID：59916
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1人中0人が「参考になった」といっています
福井大学教育学部附属義務教育学校（福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
他では学べないカリキュラムのある学校です
- 5.0
- 総合評価
  
  この学校は教育研究を行う学校なので色々な面がみられる。比較的教育に熱心な環境の子供が集まっている。
- 学習環境
  
  勉強の出来る子は非常に難しいことまで学習できるがやや苦手の子に対しての取組は薄いと言える。
- 総合評価
  
  この学校は教育研究を行う学校なので色々な面がみられる。比較的教育に熱心な環境の子供が集まっている。
- いじめの少なさ
  
  人数がやや少ないせいかいじめのもんだいは聞こえてこない。でも、頭の良い生徒が多いので影では解らないが、問題ないと思う
- 学習環境
  
  勉強の出来る子は非常に難しいことまで学習できるがやや苦手の子に対しての取組は薄いと言える。
- 部活
  
  ある特定のクラブにたいして力を入れている感じである。でも文武両道というほどではない。
- 進学実績/学力レベル
  
  福井で一番の高校への進学率は極めて高いと言えるが、その実態は、学校外での勉強する環境に多くの子どもが恵まれているためでである。
- 施設
  
  全体的に老朽化している。大学の校舎は近代的である。プールはあるがあまり使用されていない様子で夏休みにも使用不可である。
- 治安/アクセス
  
  バス、電車ともに公共機関の利用が可能な位置にあると思われる。
- 制服
  
  女子の夏服は水色で他校と区別がつきやや誇らしい。
- 先生
  
  特に著しく他校と比べて変わりがないと言えるが、勉強熱心な先生が多いと言える。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  福井では優秀な生徒が集まっている。
進路に関する情報
- 進学先を選んだ理由
  
  幼稚園から中学まで一貫して教育してもらえる
投稿者ID：59839
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